لخّصلي

مرحلة الطفولة يقسم كثير من العلماء هذه المرحلة إلى ثلاث مراحل أساسية هي الرضاعة والطفولة المبكرة والطفولة المتأخرة . اولا: مرحلة الرضاعة Infancy -1- النمو الجسمي وذلك من حيث العمل الوظيفي للعضلات الكبيرة والصغيرة في الجسم. وأيضا الجانب الإدراكي من حيث التواصل مع الغير أو المساعدة الذاتية. إذ ينبغي على الأبوين مراقبة طور النمو عند الطفل وسلوكه بشكل منتظم، المعرفة ما إن كان يعاني من مشكلة ما في النمو أو لا الحاجات النفسية والاجتماعية للطفل في هذه المرحلة ؟ الحاجة إلى الثقة فيما يحيط به. وتعزيز الأمور الحسية لديه لتنمية الثقة بالبيئة التي يعيش فيها ، فللأبوين دور مهم في تحفيز هذا النمو وتطويره عند الطفل. في الأعمار 1-3 سنوات،

مرحلة الطفولة

يقسم كثير من العلماء هذه المرحلة إلى ثلاث مراحل أساسية هي الرضاعة والطفولة المبكرة

والطفولة المتأخرة .

اولا: مرحلة الرضاعة Infancy

هي المرحلة التي تبدأ من الولادة حتى نهاية السنة الثانية.

-1- النمو الجسمي

إن التطورات الجسدية والإدراكية التي تطرأ على الطفل أثناء النمو لها أنماط مختلفة في المراحل الأولى من عمره كالجانب الحركي مثلا، وذلك من حيث العمل الوظيفي للعضلات الكبيرة والصغيرة في الجسم. وأيضا الجانب الإدراكي من حيث التواصل مع الغير أو المساعدة الذاتية. إذ ينبغي على الأبوين مراقبة طور النمو عند الطفل وسلوكه بشكل منتظم، المعرفة ما إن كان يعاني من مشكلة ما في النمو أو لا
الحاجات النفسية والاجتماعية للطفل في هذه المرحلة ؟

الحاجة إلى الثقة فيما يحيط به. ففي السنة الأولى من عمر الطفل، عادة يتم التركيز على تقوية العلاقات بين الطفل وأبويه، وتعزيز الأمور الحسية لديه لتنمية الثقة بالبيئة التي يعيش فيها ، وكذلك الأمور التي تعتمد على تلبية الحاجة الطبيعية وتشعره براحة بالغة كالحاجة إلى الحب والاحتضان لذا، فللأبوين دور مهم في تحفيز هذا النمو وتطويره عند الطفل.

3- النمو اللغوي

في الأعمار 1-3 سنوات، تعتبر هي المرحلة التي يبدأ فيها الطفل بالكلام، فينبغي على الآباء التواصل مع أطفالهم بشكل أكثر، وتعليمهم بعض الكلمات أو المصطلحات البسيطة، إلى جانب قراءة القصص من خلال التمثيل ببعض الألعاب، وما إلى ذلك.

ان عدم نطق الكلمات لا يعني دائماً عدم معرفته المعنى أو عدم فهمه الكلام فقد تقصر قدراته الحركية - تحريك اللسان والقدرة على نطق الكلمة .