لخّصلي

تعد المدارس هي المنزل الثاني للأطفال بعد منزل الأهل وشعار أي مدرسة على مستوى العالم هي التربية قبل التعليم، حيث يتوجب أن تقدم المدارس محتوى تربوي أكثر منه محتوى تعليمي حتى تخرج إلى المجتمع أطفال صالحين لديهم القدرة على بناء المجتمع، وتنتشر اليوم العديد من الظاهرات المختلفة داخل المدارس مما جعل ظاهرة الغياب واحدة من هذه الظواهر. إن الالتزام في الحضور إلى المدرسة وعدم الغياب أمر مهم جداً، حيث إن تشجيع حضور الطلاب المنتظم للمدرسة يساعد على تحقيق نجاح الطالب فيها وفي الحياة على حد سواء. تظل الحاجة المستمرة إلى إجراء الدراسات الخاصة بدراسة مشكلة ولتحقيق تلك الحاجة دأبت العديد من الدول والمنظمات على إعداد مثل هذه الدراسات الاستشرافية المعمقة في هذا المجال؛

تعد المدارس هي المنزل الثاني للأطفال بعد منزل الأهل وشعار أي مدرسة على مستوى العالم هي التربية قبل التعليم، حيث يتوجب أن تقدم المدارس محتوى تربوي أكثر منه محتوى تعليمي حتى تخرج إلى المجتمع أطفال صالحين لديهم القدرة على بناء المجتمع، وتنتشر اليوم العديد من الظاهرات المختلفة داخل المدارس مما جعل ظاهرة الغياب

واحدة من هذه الظواهر.

إن الالتزام في الحضور إلى المدرسة وعدم الغياب أمر مهم جداً، حيث إن تشجيع حضور الطلاب المنتظم للمدرسة يساعد على تحقيق

نجاح الطالب فيها وفي الحياة على حد سواء. تظل الحاجة المستمرة إلى إجراء الدراسات الخاصة بدراسة مشكلة

الغياب في المدارس وذلك مما يساعد على حل هذه المشكلة لتفادي الأضرار المترتبة عليها من الناحية العلمية و العملية.

ولتحقيق تلك الحاجة دأبت العديد من الدول والمنظمات على إعداد مثل هذه الدراسات الاستشرافية المعمقة في هذا المجال؛ سعيا وراء تلبية

هذا الاحتياج الذي يظل في مضمونه تحديا كبيرًا لارتباطه بالعديد من

المتغيرات والجهات و العوامل.

وقد قمت بإختيار موضوع هذا البحث بسبب ملاحظتي لكثرة غياب طالبات المدرسة.

وتعد المدرسة هي المؤسسة المعنية والمنوط بها الاهتمام بهذه المشكلة وتحقيق الانضباط الدراسي بما يعود على الطلاب بالنفع والتقدم

علميا، تحصيلياً ومعرفياً