لخّصلي

يلعب مرشدو الأسرة الأدلريون دورًا تعاونيًا، يركزون على البحث المنظم، والتثقيف، وتعليم الأسرة. يُحلل هذا البحث نظام الأسرة، ودوافع التفاعلات الإشكالية، وروتينها اليومي، للكشف عن الأهداف الخاطئة. ثم يُناقش المرشد هذه الأهداف مع الأسرة، مُقدمًا توصيات لتصحيحها وتعزيز مهارات الأبوة. يعتمدون أسلوب "إرشاد الأسرة في المنتدى المفتوح"، حيث تُناقش الأسرة أمام جمهور، ما يُمكّن المرشد من تثقيف أسر متعددة من خلال مراقبة التفاعلات وتقديم التعليمات. غالباً ما تستفيد أسر الجمهور من جلسات العلاج بقدر ما تستفيد الأسرة المُستهدفة.

دور المرشد ووظيفته (The Therapist's Role and Function) يعمل مرشدو الأسرة الأدلريون كمتعاونين يسعون إلى الانضمام إلى الأسرة من منطلق الاحترام المتبادل ضمن الدور التعاوني، ويشدد الأدلريون على وظائف بحث منظم وتثقيف وتعليم للأسرة. يركز البحث المنظم على: أ كوكبة أو نظام الأسرة، ب الدوافع وراء التفاعلات الإشكالية، وج- عملية الأسرة خلال يوم واحد نمطي عادي. تستخدم نتائج هذا التحقيق للإفضاء بالأهداف المغلوطة ومناقشتها، أو الأفكار التي قد تثار في التفاعلات الإشكالية بين الوالدين - الطفل في رفع مستوى الأهداف المغلوطة إلى مستوى الوعي، يكون المرشد قادرا على التطور مع مداخلات الأسرة وطرح توصيات مصممة لتصحيح الأهداف المغلوطة وتزويد الوالدين بفهم المهارات الأبوة المرتبطة بمزيد من الحياة الفاعلة والمرنة المتناغمة.

غالبا ما يستخدم مرشدو الأسرة الأدلريون عملية الإرشاد العامة التي يسمونها "إرشاد الأسرة في المنتدى المفتوح (open-forum family counseling). فقد كان أدلر" في فينا هو المرشد الذي يقدم إرشادا واستشارات للأسرة أمام مجموعة من الوالدين المعلمين وأفراد آخرين من المجتمع. وكان للمرشد في هذه الجلسات (مسترشدان) وهما الأسرة التي هي محل التركيز والجمهور. تشدد العملية على التفاعلات ضمن الأسرة. قليل مما يفضى به هو الذي يمر دون ملاحظة من قبل أي شخص يشاهد الأسرة بطريقة علنية عامة. في العمل مع العموميات المشتركة ما بين الأسرة والجمهور، كان المرشد يثقف ويعلم كثيراً من الأسر من خلال أسرة واحدة. ليس من غير الشائع للأسر التي بين جمهور الحاضرين أن تستفيد أكثر من الأسرة التي هي موضع التركيز.