لخّصلي

نشأة علم الآثار : ولم يهدفوا إليها، بل هي ثمرة من ثمرات المدنية الأوروبية الحديثة. ففي عصر النهضة كانت عائلة الميدتشي حكام فلورنسا، وكان الباباوات من أبرز من اهتم بالتحف والأعمال الرومانية القديمة. أو فيتسي مقرًا لمجموعات من التحف. وخلال القرنين السابع عشر والثامن عشر انتشرت عادة الاقتناء لدى الأثرياء في بريطانيا، فجمع عدد ضخم من المقتنيات الخاصة، حتى أنشئ المتحف البريطاني عام 1751 ثم الرواق الوطني لضم هذه المقتنيات. وأكثر متاحف العالم إنما أنشئت لتضم الهبات الهامة التي قدمها جامعوا التحف. وجميع المجموعات الفنية والأثرية التي جمعها الملوك والأمراء والبابوات، وكان من أهم أهداف الرحالة والمكتشفين الأوائل جمع ما يقدرون عليه من نحف متروكة ومهملة في ظروف التخلف الثقافي الذي كان عليه العالم القديم. وتكونت لدى هؤلاء الرحالة هواية جمع الآثار عن طريق الاقتناء أو عن طريق الجمع الذي لم يكن من قانون محلي يمنع الاعتداء على الآثار ويمنع نهبها. هكذا تكون لدى أكثرهم مجموعات ضخمة دفعتهم إلى التبادل فيما بينهم ثم إلى تجارة الآثار التي روجها مختصون ومشجعون. وبظهور علم الآثار أصبحت دراسة ولأن معرفةالتاريخ القديم كانت مبهمة، وما إن تقدم الكشف الأثري حتى تبين أن التاريخ التوراتي ليس صالحًا لاستقراء التاريخ القديم بل هي القطع الأثرية التي تتحدث بموضوعية ووضوح عن عصور التاريخ القديم التي ألفها المؤرخون فيما بعد اعتمادًا على الوثائق المكتشفة. ونتيجة للجمع المكثف الذي أتى عن طريق التنقيب المنهجي الذي قامت به البعثات الأثرية أو التي جمعها المنقبون العاديون وصائدو الكنوز، كما فعل إلياس أشمول بمجموعته التي كانت نواة متحف أشموليان في أكسفورد عام 1682 . وكذلك كان وانتبهت الدول الإسكندنافية لأهمية المتاحف ولجمع التحف الثمينة. فظهر ومع تراكم التحف في المتاحف ظهرت صعوبة تصنيفها تاريخيا، الذي سمى العصور الثلاثة القديمة التي ترجع إلى ما قبل التاريخ بالعصور الحجرية والبرونزية والحديدية. وأصبح قصر اللوفر بما فيه من تحف نفيسة جمعها ملوك فرنسا من كل أنحاء العالم خلال العصور المختلفة متحفا ضخمًا يرتاده الزوار .

نشأة علم الآثار :

دراسة الآثار القديمة من تحف وأبنية دراسة لم يعرفها الأقدمون، ولم يهدفوا إليها، بل هي ثمرة من ثمرات المدنية الأوروبية الحديثة. وقد ظهرت أولى خطوات هذه الدراسة في أول الأمر في جمع التحف المختلفة التي خلفتها الأجيال السابقة. ففي عصر النهضة كانت عائلة الميدتشي حكام فلورنسا، قد جعلوا من المكتبة متحفا زينه ميكل أنجلو بمنحوتاته الرائعة والثابتة على الجدران. وكان

الباباوات من أبرز من اهتم بالتحف والأعمال الرومانية القديمة. وفي فرنسا كان فرانسوا الأول مغرما بالتحف القديمة والأعمال الفنية وكان ملكا على فرنسا وأميرًا على توسكانيا في إيطاليا. وفي فلورنسا جعل قصر (بيتي)

أو فيتسي مقرًا لمجموعات من التحف.

وخلال القرنين السابع عشر والثامن عشر انتشرت عادة الاقتناء لدى الأثرياء

في بريطانيا، فجمع عدد ضخم من المقتنيات الخاصة، ومن أشهر المقتنين كانوا توماس هوب وكان على جامعي التحف أن يجمعوا هذه المقتنيات في معرض دائم في ممتلكاتهم الخاصة. حتى أنشئ المتحف البريطاني عام 1751 ثم الرواق

الوطني لضم هذه المقتنيات. وأكثر متاحف العالم إنما أنشئت لتضم الهبات الهامة التي قدمها جامعوا التحف.

وجميع المجموعات الفنية والأثرية التي جمعها الملوك والأمراء والبابوات، كانت السبب في جعل القصور متاحف لعرضها بشكل دائم كي يطلع عليها الجمهور. وكان من أهم أهداف الرحالة والمكتشفين الأوائل جمع ما يقدرون عليه من نحف متروكة ومهملة في ظروف التخلف الثقافي الذي كان عليه العالم القديم. وتكونت لدى هؤلاء الرحالة هواية جمع الآثار عن طريق الاقتناء أو عن طريق الجمع الذي لم يكن من قانون محلي يمنع الاعتداء على الآثار ويمنع نهبها. هكذا تكون لدى أكثرهم مجموعات ضخمة دفعتهم إلى التبادل فيما بينهم ثم إلى تجارة الآثار التي روجها مختصون ومشجعون. وبظهور علم الآثار أصبحت دراسة

التحف واستقراء قيمتها التاريخية والجمالية موضوع اختصاص آثاري، ولأن معرفةالتاريخ القديم كانت مبهمة، لجأ بعضهم إلى العهد القديم في التوراة كدليل تاريخي لأحداث ومدن القرون الأولى قبل الميلاد وبعده. وما إن تقدم الكشف الأثري حتى تبين أن التاريخ التوراتي ليس صالحًا لاستقراء التاريخ القديم بل هي القطع الأثرية التي تتحدث بموضوعية ووضوح عن عصور التاريخ القديم التي ألفها المؤرخون

فيما بعد اعتمادًا على الوثائق المكتشفة.

ونتيجة للجمع المكثف الذي أتى عن طريق التنقيب المنهجي الذي قامت به البعثات الأثرية أو التي جمعها المنقبون العاديون وصائدو الكنوز، قام أصحاب المجموعات بتقديم تحفهم إلى المتاحف، كما فعل إلياس أشمول بمجموعته التي كانت نواة متحف أشموليان في أكسفورد عام 1682 . وكما تم بمجموعة سيبا التي أصبحت نواة متحف سان بطرسبورغ بعد أن اشتراها قيصر روسيا عام 1719. وكذلك كان

شأن مجموعة سالمون التي أصبحت نواة المتحف البريطاني عام 1759. وانتبهت الدول الإسكندنافية لأهمية المتاحف ولجمع التحف الثمينة. فظهر

متحف (أولي فورم في الدانمارك ومتحف جامعة أوبسالا في السويد. ومع تراكم التحف في المتاحف ظهرت صعوبة تصنيفها تاريخيا، إذ أن علم

الآثار كان ناشئًا ووسائل التأريخ المخبرية لم تكن متوفرة بعد، وكان على المشرفين على المتاحف والأثريين أن يبدؤوا بتقسيم تاريخ التحف الأثرية إلى ثلاثة عصور . تم ذلك بمبادرة من أمين المتحف الوطني في كوبنهاغن كريستيان طومسون.

الذي سمى العصور الثلاثة القديمة التي ترجع إلى ما قبل التاريخ بالعصور الحجرية والبرونزية والحديدية. ونشر تصنيفه هذا في كتابه (المرشد) عام 1936 ثم جاء من العلماء من قسم العصر الحجري إلى قديم ووسيط وحديث (1).

وإبان الثورة الفرنسية أصبحت قصور الملوك والأشراف بما حوته من تحف أثرية ملكا للشعب، وأصبح قصر اللوفر بما فيه من تحف نفيسة جمعها ملوك فرنسا من كل أنحاء العالم خلال العصور المختلفة متحفا ضخمًا يرتاده الزوار .

1 - د. عفيف بهنسي علم المتاحف والمعارض، دار الشروق للنشر، دمشق 2004 ص .71-68وخلال القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين بالذات بدأت الخطوة الثانية من دراسة الآثار، إذ أخذ فريق من العلماء الأوروبيين يهتمون بالبحث في التراث القديم، فولد بذلك علم الآثار بين جدران المتاحف، ثم اتسعت دائرته فشملت المباني القديمة، ثم ازدادت اتساعا فاتجه العلماء إلى التنقيب والحفر عن آثار الماضي في كثير من بلدان العالم، وخاصة بلاد الشرق القديم، وذلك لإيمانهم بأن الآثار هي المصدر الأول والمعين الأصيل الذي ينبغي أن يرده المؤرخ فيستقي منه أنقى عناصر المعرفة وأصدق صورها التي تعينه على دراسة ألوان الحياة القديمة في نواحيها المختلفة ، ذلك لأنها عاصرت الأحداث، فأشركها القدماء عن

قصد - أو غير قصد - في تخليد حضارتهم (1).