خدمة تلخيص النصوص العربية أونلاين،قم بتلخيص نصوصك بضغطة واحدة من خلال هذه الخدمة
مفهوم مستوى الطموح:
التعريف اللغوي:
تجمع القواميس و المعاجم على معان لغوية واحدة لمستوى الطموح ، طامح البصر ، ) ابن منظور1975 ، ص421 ( و جاء شرحها في ) المنجد في اللغة العربية المعاصرة ( كما يلي:
أنطوان نعمة وآخرون2000 ،
طموحا : بصر إليه : ارتفع نظره شديدا)المنجد في اللغة و الإعلام، 1992، ص191(
يعرف صلاح الدين أبو ناهية مستوى الطموح بأنه "الهدف الممكن الذي يضعه الفرد لنفسه في المجال الأكاديمي، بالتغلب على ما يصادفه من عقبات و مشكلات تنتمي إلى هذا المجال ،
مفهوم مستوى الطموح:
التعريف اللغوي:
تجمع القواميس و المعاجم على معان لغوية واحدة لمستوى الطموح ، ووردت في )لسان العرب(على النحو التالي : طمح بصره ، يطمح طمحا : رفعه ، رجل طماح: يعيد الطرف.
فرس طماح الطرف ، طامح البصر ، و طموحه مرتفعة. ) ابن منظور1975 ،ص421 ( و جاء شرحها في ) المنجد في اللغة العربية المعاصرة ( كما يلي:
طمح : طمح إلى : طموحا : اتجه إلى شيء ، وجعله هدفا له.
طمح إلى الكمال : طمح إلى المجد.
طموح : رغبة شديدة في المجد ، في نيل العلى ، في كل ما يعلى اجتماعيا أو فكريا.
ذو طموح : ا رغب بح اررة في النجاح ، أو في تجاوز ما هو عادي و مألوف.
ما يتطلع إليه ، رغبات ، أمان ، أهداف.) أنطوان نعمة وآخرون2000 ،ص919 ( أما في) المنجد في اللغة و الإعلام ( فوردت على الشكل التالي:
طمح : طمح ، طمحا ، و طامحا .
طموحا : بصر إليه : ارتفع نظره شديدا)المنجد في اللغة و الإعلام، 1992،ص191(
التعريف الاصطلاحي :
يعرف صلاح الدين أبو ناهية مستوى الطموح بأنه "الهدف الممكن الذي يضعه الفرد لنفسه في المجال الأكاديمي، يتطلع إليه و يسعى إلى تحقيقه ، بالتغلب على ما يصادفه من عقبات و مشكلات تنتمي إلى هذا المجال ، و يتفق هذا الهدف مع التكوين النفسي للفرد واطاره المرجعي و يتحدد حسب خب ارت النجاح و الفشل التي مر بها ".)صلاح الين أبو ناهية، 1991،ص62 (
التعريف الإجارئي :
و نعني به تلك الأهداف الد ارسية التي يضعها الطالب بنفسه و مسبقا، و يسعى إلى تحقيقها تدريجيا على امتداد مساره الد ارسي . و يقاس هذا المستوى بالدرجة التي يتحصل عليها في مقياس مستوى الطموح الأكاديمي ، و ينقسم هذا المستوى إلى ثلاث مستويات فرعية :
مستوى عال و مستوى متوسط و مستوى ضعيف ، و الذي يقيس بدوره أبعاد مستوى الطموح المدرجة في المقياس و هي:
بعد النظرة إلى الحياة: تظهر توقعات و تصوارت الطالب لحياته المستقبلية.
بعد النظرة للد ارسة الجامعية: تتجسد في سعي الطالب للالتحاق بالجامعة.
بعد التفوق الد ارسي : تترجم سعي الطالب لتحقيق النجاح في جميع الأعمال الد ارسية.
بعد تحمل المسؤولية و الاعتماد على النفس : تظهر قدرة الطالب على إنجاز الأعمال المدرسية بنفسه.
بعد الميل إلى المثابرة في الد ارسة : تتجسد في جهد الطالب في د ارسته.
تلخيص النصوص العربية والإنجليزية اليا باستخدام الخوارزميات الإحصائية وترتيب وأهمية الجمل في النص
يمكنك تحميل ناتج التلخيص بأكثر من صيغة متوفرة مثل PDF أو ملفات Word أو حتي نصوص عادية
يمكنك مشاركة رابط التلخيص بسهولة حيث يحتفظ الموقع بالتلخيص لإمكانية الإطلاع عليه في أي وقت ومن أي جهاز ماعدا الملخصات الخاصة
نعمل علي العديد من الإضافات والمميزات لتسهيل عملية التلخيص وتحسينها
لم أستطع أن أُكمل دراستي في تبوك لأني من الرياض، ولما بدأ الفصل الثاني دخلتُ فلم أجد خانة إدخال الطل...
إنجازات قسم بحوث أمراض الذرة والمحاصيل السكرية لقد حقق قسم بحوث أمراض الذرة والمحاصيل السكرية، منذ إ...
الآليات التربوية أولا: الآليات القانونية القانون الإداري يعد القانون الإداري المغربي من الأدوات الرئ...
الموافقة على مخاطر تكنولوجيا المعلومات. بناءً على حدود تحمل المخاطر الخاصة بتكنولوجيا المعلومات الم...
تقدر مصادر سياسية إسرائيلية وجود مؤشرات على اختراق كبير قد يؤدي إلى تجديد المحادثات بين إسرائيل و"حم...
يتطلب تحليل عوامل الخطر التي تؤثر على صحة الأطفال في مختلف مراحل نموهم فهمًا لكيفية تفاعل النمو البد...
قال الخبير النفطي والاقتصادي الدكتور علي المسبحي ان الحديث عن التعافي الاقتصادي وعمليات الإصلاح لا ي...
The only comment is that the time of the doctor's availability is up to 430, 5 o'clock only However...
The only comment is that the time of the doctor's availability is up to 430, 5 o'clock only However...
They are serving a very dry steamed chicken breast and not tasty and the fish the should provide th...
A loop of wire that forms a circuit crosses a magnetic field. When the wire is stationary or moved p...
تعد مهارة التواصل من المهارات المهمة التي يعتمد عليها الإنسان، سواء على الصعيد المهني او الشخصي. كما...