لخّصلي

اكتساب أداء الخبراء كحل للمشكلات
ك. أندرس إريكسون
وبدلا من ذلك، مثل تشغيل المقطوعات الموسيقية، وأداء إجراءات الجمباز الصعبة، و حل المسائل الرياضية المعقدة. تقدم مستويات الإتقان المختلفة للمتعلم أنواعًا مختلفة من المشكلات التي يجب حلها حتى تتطور المهارة بشكل أكبر. وطريق كل فرد نحو الأداء الماهر يختلف عن الآخر؛ يعتمد الأمر على وقت مواجهة التحديات التقنية والأساليب المحددة المستخدمة لمساعدة الأفراد على مواصلة تطورهم.عندما يتم تعريف المبتدئين لأول مرة بمجال من الخبرة، بمساعدة التعليم والتدريب، يستطيع العديد من الأفراد إتقان المهام الصعبة بشكل متزايد، وبالتالي التحسن التدريجي والاقتراب ببطء من مستوى فناني الأداء الخبراء. إن الطبيعة المتزايدة لاكتساب الإتقان تعني أن المهام التي كان من المستحيل تنفيذها في البداية يمكن تنفيذها دون عناء مع اكتساب المزيد من المهارة. عندما يحاول الفرد أداء مهمة صعبة للغاية
إن ذخيرتها المتاحة من الأساليب والمهارات غير كافية لأداء المهمة بنجاح.

اكتساب أداء الخبراء كحل للمشكلات

بناء وتعديل آليات الوساطة من خلال الممارسة المتعمدة
ك. أندرس إريكسون
كيف يصل الخبراء إلى مستوى أدائهم العالي؟ المراجعات الأخيرة تبدد الاعتقاد السائد بأن فناني الأداء الخبراء "الموهوبين" يحققون مستويات عالية جدًا من الأداء بشكل تلقائي تقريبًا من خلال الخبرة التراكمية المرتبطة بالمجال. وبدلا من ذلك، تشير الأدلة التجريبية بقوة إلى أنه حتى الأفراد الأكثر "موهبة" في مجال ما يجب أن يقضوا أكثر من عشر سنوات في الانخراط بنشاط في أنشطة ممارسة معينة (الممارسة المتعمدة) التي تؤدي إلى التحسينات التدريجية في المهارات والتكيفات التي تزيد من الأداء و أن اكتساب أداء الخبراء يمكن وصفه بأنه سلسلة من التحديات المتقنة مع مستويات متزايدة من الصعوبة، مثل تشغيل المقطوعات الموسيقية، وأداء إجراءات الجمباز الصعبة، و حل المسائل الرياضية المعقدة.
تقدم مستويات الإتقان المختلفة للمتعلم أنواعًا مختلفة من المشكلات التي يجب حلها حتى تتطور المهارة بشكل أكبر. وطريق كل فرد نحو الأداء الماهر يختلف عن الآخر؛ يعتمد الأمر على وقت مواجهة التحديات التقنية والأساليب المحددة المستخدمة لمساعدة الأفراد على مواصلة تطورهم.
عندما يتم تعريف المبتدئين لأول مرة بمجال من الخبرة، يمكنهم بنجاح أداء المهام والأنشطة الأكثر بساطة فقط. بمساعدة التعليم والتدريب، يستطيع العديد من الأفراد إتقان المهام الصعبة بشكل متزايد، وبالتالي التحسن التدريجي والاقتراب ببطء من مستوى فناني الأداء الخبراء. إن الطبيعة المتزايدة لاكتساب الإتقان تعني أن المهام التي كان من المستحيل تنفيذها في البداية يمكن تنفيذها دون عناء مع اكتساب المزيد من المهارة. عندما يحاول الفرد أداء مهمة صعبة للغاية
إن ذخيرتها المتاحة من الأساليب والمهارات غير كافية لأداء المهمة بنجاح.
أزعم أنه عندما يكون الأفراد متحمسين
نسعى جاهدين للتغلب على العقبات وإتقان الجوانب الأساسية لمهمة معينةيجب عليهم الانخراط في حل المشكلات
ان إتقان أنواع مختلفة من المشاكل يجب أن يوفر رؤى فريدة من نوعها