لخّصلي

تعاني المدرسة من مجموعة واسعة من المخاطر التي تهدد سلامة الطلاب والطاقم التعليمي وتعوق العملية التعليمية. وتستمر مع المقابس الكهربائية القديمة التي يمكن بسهولة إدخال الأقلام أو غيرها فيها، مما يشكل خطر الصعق الكهربائي. أبواب الصفوف والحمامات بحاجة ماسة للصيانة، تتسرب المياه في الحمامات بسبب مشاكل في الأدوات الصحية، مما يزيد من خطر الانزلاق، ما يؤدي إلى زيادة خطر الانزلاق ورطوبة شديدة في صفوف الروضات. ما يسبب انبعاث الدخان الذي يزعج الطلاب خلال الدوام المدرسي. موضوع في مكان غير مناسب داخل المدرسة، ويزيد الطين بلة وجوده عند مدخل المبنى مع المازوت وقوارير الغاز بالقرب منه. تبرز أيضًا مشكلة استخدام بعض الطلاب، للأدوات المدرسية والقرطاسية بهدف الأذية والعنف. والتي يستخدمها الطلاب كمساحة للتزحلق، تتفاقم هذه المشاكل بغياب خطة إخلاء واضحة في المدرسة وعدم معرفة الطاقم التعليمي والمستخدمين كيفية التصرف عند ضرورة الإخلاء، فضلًا عن غياب التوعية حول كيفية التصرف خلال الزلازل. والمختبر نفسه غير مجهز بها.

تعاني المدرسة من مجموعة واسعة من المخاطر التي تهدد سلامة الطلاب والطاقم التعليمي وتعوق العملية التعليمية. تبدأ هذه المخاطر من النوافذ في الطابق العلوي بالجهة الشرقية التي تفتقر إلى أي دفاعات، وتستمر مع المقابس الكهربائية القديمة التي يمكن بسهولة إدخال الأقلام أو غيرها فيها، مما يشكل خطر الصعق الكهربائي. أبواب الصفوف والحمامات بحاجة ماسة للصيانة، فقد تم ترقيعها مرارًا وتكرارًا وباتت غير متينة. علاوة على ذلك، تتسرب المياه في الحمامات بسبب مشاكل في الأدوات الصحية، مما يزيد من خطر الانزلاق، ويتسرب الماء أيضًا في الطابق الثالث، ما يؤدي إلى زيادة خطر الانزلاق ورطوبة شديدة في صفوف الروضات. تزداد البيئة سوءًا بحرق النفايات المدرسية في حرم المدرسة، ما يسبب انبعاث الدخان الذي يزعج الطلاب خلال الدوام المدرسي. المولد الكهربائي، الذي يعمل بالمازوت، موضوع في مكان غير مناسب داخل المدرسة، وينبعث منه الدخان ويصدر الكثير من الضجيج، الأمر الذي يعيق القدرة التعليمية، ويزيد الطين بلة وجوده عند مدخل المبنى مع المازوت وقوارير الغاز بالقرب منه. تبرز أيضًا مشكلة استخدام بعض الطلاب، خاصة من يعانون من صعوبات تعليمية كفرط الحركة، للأدوات المدرسية والقرطاسية بهدف الأذية والعنف. يضاف إلى ذلك خطر السقوط بسبب عدم وجود درابزين للأدراج التي تؤدي إلى الحمامات، والتي يستخدمها الطلاب كمساحة للتزحلق، مما يزيد الخطر عليهم. تتفاقم هذه المشاكل بغياب خطة إخلاء واضحة في المدرسة وعدم معرفة الطاقم التعليمي والمستخدمين كيفية التصرف عند ضرورة الإخلاء، فضلًا عن غياب التوعية حول كيفية التصرف خلال الزلازل. يفتقر المبنى أيضًا للمعدات اللازمة لمكافحة الحرائق، وهناك ضعف في قدرة الطاقم التعليمي على استخدام المطافئ، والمختبر نفسه غير مجهز بها. أما وسائل التدفئة، فالمدافئ التي تعمل بالغاز تسرب الغاز أحيانًا، مما يضيف طبقة أخرى من المخاطر الجدية التي تتطلب معالجة فورية وشاملة لضمان بيئة تعليمية آمنة وصحية.