لخّصلي

خدمة تلخيص النصوص العربية أونلاين،قم بتلخيص نصوصك بضغطة واحدة من خلال هذه الخدمة

نتيجة التلخيص (50%)

على الر غم من الاعث اف بالأنث ر وبولوجيا كعلم مستقل ّ بذاته، حيث نشأته وتطو ّ ر ه وثقافته، وير ى بعضهم أيضاً أنّه من العلوم التطبيقية، كعلم النفس والاجتماع والتاريــخ والسياسة بينما ير ى بعضهم الآخر أنّه من العلوم الإنسانية، لكن هذه العلوم كلّها دخلت على مر ّ التار يــــخ الثقاف ي لشعب ما، إ ومكو ّ ناً من مكو ّ ناتها، الأمر الذي أدى ف ي النهاية إل اختادف ومن هنا كان علم الأنث ر وبولوجيا، البش ر ية تنجح العلوم الطبيعية ومم ّ ا لا شك ّ فيه ف ي استجادء نقطة معيّنة عن طريق التجار ب الت ي تجر ى على الحيوانات كادت المختلفة com/tanweerlibrary . إن ّ الحقائق الت ي اكتشفتها العلوم الطبيعية، القول السلوك الإنسان ي ، وذلك لأن ّ معظم الظاهر ات السلو كية البش ر ية لا تجد ما يماثلها مماثلة وثيقة على الصعيد الحيوان ي والواقع أن ّ . الاجتماعية، فننّ هم قلّ ما اضطر ّ وا إل انتظار تطو ّ ر مثل هذه الأساليب لينتون ، ( وسنكتق ي بتبيان صلة الأنث ر وبولوجية بعلم الأحياء، وعلم الاجتماع وعلم الفلسفة، الأخر ى لأنّها سث د ف ي وعلم النفس، ونث ك صلتها بالعلوم Biology البيولوجيا وحت نّه ولذلك يعر ّ ف بأ كثث ر الخاديا والأكث ر تعقيداً من حيث بنية أعضائه وتطو ّ ر ها وتدخل ف ي ذلك، www. facebook. com/tanweerlibrary قد تكون أرف من الأجيال السابقة، كما تستند هذه النظرية إل أن ّ الإنسان بدأ كائناً حيّاً بخلية واحدة، تكاثر ت ف ي إطار إل أن انته إل ما ه فكادهما يدر س عملية إعادة إنتا الحياة، إل أن ّ / لكن ّ نتائج الحوار ف ي الدر اسة الميدانية، توالياً فبنو الإنسان من أصل أو نموذجاً، سسث ر من الثبات إل التغث رّ ولكن هناك أيضاً . بنيوية وتر كيبية بالمصطلح الوقت نفسه البيولوجيا علم التنو ّع الجيت ي ف ي : بدور حيوي والأمر ذاته نجده . الذي استند فيه إل نظرية ف ي ) النشوء والارتقاء blogspot. com45 www. facebook. بل تتنو ّع ف ي أي أن ّ أنواع هذه الك أشكالها ومظاهرها إن ّ الخصائص الت . نبعضها ا بعض الكائنات الحيّة، حيث تستطيع التادؤم مع الظروف البيئيّة الخاصة الت يجديدة، الت ي تتعر ّ ض لادنقراض الشيــع الصفات المهلكة ور بّ ما مباش ر ة، إذا لم تكن هذه الخصائص تؤه ّ لها وصولاا إل وضع الإنسان الحال ي ، والتكاثر . اطق والعاقل حت وصل إل الإنسان blogspot. com/tanweerlibrary الاجتماع يعد ّ علم الاجتما ع من أحدث العلوم الأساسية وأهم العلوم الإنسانية العلم الذي يدر س الحياة الاجتماعية بجميع مظاهر ها، بأنّه ص 4795 نسانية الهامة الت ي ظهر ت ف ي أواخر القر ن تحاول الوصول إل قواني ر وقواعد تفش ّ الظواهر سواء كانت هذه الظواهر ف ي شكل جماعات بش ر ية، أو نظم ومؤس ّ سات عيسى، ( معاً، ص وتصر ّفاتهم كأعضاء مكو ّ ني ر لهذه الجماعة الجيوش ر ي والشماس، مشتق ّ من كلمتي ر ، اليونانية، وتعت ي العلم أو البحث facebook. إن ّ علم الأنث ر وبولوجيا ا أحد العلماء إل القول 11 ، ( الاجتماعية، لطق ي ، وهكذا نجد أن ّ ثم ّ ة صلة من نو ع ما، بي ر علم الاجتماع والأنث ر وبولوجيا، لومات الت ي يهدف كل ّ منهما ويتجاوز الث ابط بينهما المع الحصول عليها، الأنث ر وبولوجيا عنده، على الر غم أن أنّ ها تهتم ّ بالجانب الحضار ي يدر س الطبقات الاجتماعية ف ي هذا المجتمع أو ذاك من المجتمعات الحديثة، ويندر أن يدرس المجتمعات البدائية أو المبينما تر ك ّ ز الأنث ر وبولوجيا وأيضاً المجتمعات المتحصر ّ ة والأنماط السلو كية المختلفة، الت ي يمار سها أي أن ّ علم الأنث ر بولوجيا الاجتماعية 4791 بينما تكون در اسة علم الاجتما ع متخص ّ صة إل حد ّ ص 4797 فهspot. facebook. com/tanweerlibrary ف ي علم الاجتماع، يعتمد على وفق أهداف كل ّ منهما نجد يعتمد تشخيص الظاهر ة استناداً إل فهم الواقع كما خادل المادحظة المباش ر ة ومشار كة الأفر اد ف ي حياتهم العادية عادقة الأنث ر وبولوجيا بعلم الفلسفة : ( تعود كلمة أو محبّة حب ّ الحكمة سوفيا ولكن على الر غم من أصلها الاشتقاف ي ، فقد اتّخذت عند أر سطو معت أكث ر دق ّ ة غايتها البحث عن الحقيقة بر م ّ تها، وبأكث ر " أو الفكر ف ي جوهر ولا يمكن بلو غ هذه الغاية إلاّ بإحكام دقيق للفكر، وعر ّ فها ( ص 4759 19 https://attanweerlibrary. com49 facebook. كما كانت تسم ّ ، بالنظر لشمولية در استها مجموعة ولا ف ي ز مان ما أو مكان محد ّ د الز مان والمكان مر تبطان بعادقة جدلية، لا يمكن إدر اك مكو ّ ناتها إلاّ من خادل در اسة العلم الذي يهتم ّ بدر اسة العقل البش ر ي، أنّه العلم الذي يدر س سلوك النظر النفسيّة 4797 من جوانب شخصيّته المختلفة، قد تكون ذات صفة يمكن تعميمها ولذلك، وتحديد عادقاتها blogspot. com50 www. com/tanweerlibrary ويميل فالشخص القوي البنية، والذي يميل إل السيطر ة وتول ّ ي المر اكز القياديّة، لا بد ّ وأنّه تعر ّ ض إل خث ر ات اجتماعية 4771 الجسمان ي ، وإذا كانت الأنث ر وبولوجيا، توصف بأنّ ها العلم الذي يدر س الإنسان، وسلو كاته وأنماط حياته، فنن ّ علم النفس سشار ك الأنث ر وبولوجيا ف ي در اسة سلوك الإنسان الفر د، كما تدر س السلوك الجماع ي النابع فث ك ّ ز على السلوك الإنسان ي بشكل عام ص ناصر، كالمشار كة الوجدانية والتعاون والغث ر ية وغريز ة الت ي تعت حيث أن ّ الطبيعة كما أنّ ها عامل حتم ي ف ي تكوين النظم الاجتماعية 95 ص ، 4799 ( الإنسانية رشوان، blogspot. facebook. موضو ع در استه، فبينما سستطيع عالم النفس أن يادحظ سلوك موضو ع بحثه بصور ة مباش ر ة، لاته لكشف خفايا الأمور، تشبه مهم ّ ة عالم وف ي كاد الحالي ر ، تتألّف النتائج الت ي يتوص ّ ل إليها الباحثون من سلسلة تأويادت، 275 ، ص 4751 بينما تعد ّ الدر اسة النفسيّة در اسة للسلوك الخاص بالشخصيّة الفر دية، عادقة الأنث ر وبولوجيا بعلم الجيولوجيا والجغر افيا خامساً على شكل بحيث يكون أسفلها أقدمها وأعادها أحدثها www. facebook. جانب معر فة العالم الحيوان ي الآخر الذي كان يحيط به، من خادل التعر ّ ف إل البقايا بيئة جغرافية واحدة ص الجباوي، ف ي تلك الأ تستفيد أيضاً من المعطيات وف ي مقد ّ متها النواج ي الطبيعية، إل جانب / العلمية أو بعدها البحر العضوية والاجتماعية فسكان المناطق الجبلية المر تفعة يكونون ف ي المقابل، يكون سكان المناطق الساحلية أكث ر انفتاحاً ف ي عادقاتهم مع العالم الخار ج ر ي ، المرجع السابق، ص . ولذلك، يميل علماء الأنث ر وبولوجيا إل إهمال ما سسم ّ بالقدر ات الفطرية للشعوب ة والحظ وتسلسل blogspot. com53 facebook. com/tanweerlibrary يعتقد بوجود عادقة بي ر الطقس والخمول الذي يتمث رّ به سكان المناطق الحار ة، أو النشاط الاندفاع ي الذي يمث رّ سكان المناطق البار دة والعاصفة ف ي أواسط لدكتور قام ا بإجر اء تحليل دقيق لادر تباط الوثيق بي ر الطقس


النص الأصلي

مقــدم ّ ة
على الر غم من الاعث اف بالأنث ر وبولوجيا كعلم مستقل ّ بذاته، يدر س الإنسان من
حيث نشأته وتطو ّ ر ه وثقافته، فما ز ال العلماء، ولا سيّما علماء الإنسان يختلفون حول
تماعية،
فث ر ى بعضهم أنّه من العلوم الاج
..
تصنيف هذا العلم بي ر العلوم المختلفة
وير ى بعضهم أيضاً أنّه من العلوم التطبيقية،
. كعلم النفس والاجتماع والتاريــخ والسياسة
بينما ير ى بعضهم الآخر أنّه من العلوم الإنسانية، كالفلسفة
. والطب والفلك
ت كالرياضيا
.. والفنون والديانات
ل جسد هذه
لكن هذه العلوم كلّها دخلت على مر ّ التار يــــخ الثقاف ي لشعب ما، إ
الثقافة وأصبحت جز ءاً منها ، ومكو ّ ناً من مكو ّ ناتها، الأمر الذي أدى ف ي النهاية إل اختادف
ومن هنا كان علم الأنث ر وبولوجيا، ذا صلة بكثث ر من
.
البش ر ية
ت
الثقافات بي ر المجتمعا
. العلوم أخرى
تنجح العلوم الطبيعية
فعلم الأنث ر وبولوجيا اضطر ّ المر ة تلو المر ّ ة، إل الانتظار ر يثما
ومم ّ ا لا شك ّ فيه
.
ف ي استجادء نقطة معيّنة عن طريق التجار ب الت ي تجر ى على الحيوانات
أن ّ نتائج الأبحاث الت ي أجر اها علماء الور اثة على الجر ذان وذباب الأشجار المثمر ة، ه ي الت ي
كادت المختلفة
مه ّ دت الطريق لفهم قواني ر الور اثة عند الكائنات البش ر ية، ولجادء المش


13


https://attanweerlibrary.blogspot.com43
www.facebook.com/tanweerlibrary
غث ر أنّنا من جهة أخر ى، نستطيع
).
العروق أو الأجناس البش ر ية
(
المتّصلة بما سسم ّ
إن ّ الحقائق الت ي اكتشفتها العلوم الطبيعية، لا تساعد كثث ر اً ف ي فهم طبيعة
:
القول
السلوك الإنسان ي ، وذلك لأن ّ معظم الظاهر ات السلو كية البش ر ية لا تجد ما يماثلها مماثلة
.
وثيقة على الصعيد الحيوان ي
.
ويصدق هذا بوجه خاص على الظاهر ات المتّصلة بالحياة الاجتماعية المنظ ّ مة
فمع أن ّ علماء الأنث ر وبولوجيا استطاعوا استخدام بعض الأساليب الت ي طو ّ ر تها العلوم
والواقع أن ّ .
الاجتماعية، فننّ هم قلّ ما اضطر ّ وا إل انتظار تطو ّ ر مثل هذه الأساليب
إسهامهم ف ي تطو ّ ر العلوم الاجتماعية، لا يقل ّ شأناً عن إسهام هذه العلوم ف ي تطو ّ ر
) 45
، ص
4759
لينتون ،
. (
الأنث ر وبولوجيا
وسنكتق ي بتبيان صلة الأنث ر وبولوجية بعلم الأحياء، وعلم الاجتماع وعلم الفلسفة،
الأخر ى لأنّها سث د ف ي وعلم النفس، وعلم الجيولوجيا والجغر افيا، ونث ك صلتها بالعلوم
.
الفصول الادحقة، من خادل عر ض فرو ع الأنث ر وبولوجيا
Biology
البيولوجيا
/
عادقة الأنث ر وبولوجيا بعلم الأحياء


أولاا
يتناول علم الأحياء در اسة الكائنات الحيّة من وحيد الخلية الأبسط تر كيباً، وحت
العلم الذي يدرس الإنسان كفرد قائم
:
نّه
ولذلك يعر ّ ف بأ
.
كثث ر الخاديا والأكث ر تعقيداً
.
بذاته، من حيث بنية أعضائه وتطو ّ ر ها
وير تبط علم الأحياء بالعلوم الطبيعية، ولا سيّ ما علم وظائف الأعضاء والتش ر يــــح
وتدخل ف ي ذلك، نظرية التطو ّ ر الت ي تقول بأن أجسام أجناس
وحياة الكائن الح ي
.
ف أعضائها، تتغث رّ باستمر ار ما دامت هذه الكائنات تتكاثر
الكائنات الحيّة وأنواعها ووظائ



  • 44



https://attanweerlibrary.blogspot.com44
www.facebook.com/tanweerlibrary
.
وتنتج أجيالاا جديدة ، قد تكون أرف من الأجيال السابقة، كما ه ي الحال عند الإنسان
كما تستند هذه النظرية إل أن ّ الإنسان بدأ كائناً حيّاً بخلية واحدة، تكاثر ت ف ي إطار
و عليه الآن من التطو ّ ر العقلى ي والنفسى ي والاجتماع ي بنيته العامة، إل أن انته إل ما ه
.
.
وهذا ما دلّت عليه بقايا عظام الكائنات الحيّة المكتشفة ف ي الحفريات الأثرية
فالأنث ر وبولوجيا، من الناحية النظرية، شديدة القر ب من البيولوجيا ؛ فكادهما يدر س
.
ر ي للتنو ّع، و كل ّ ف ي تخص ّ صه
عملية إعادة إنتا الحياة، و كادهما مبت ي ّ على نموذ نظ
إل أن ّ /
كارلوس سافيدرا
/
لكن ّ نتائج الحوار ف ي الدر اسة الميدانية، أد ّ ت كما يقول
المبادىء الت ي تأس ّ ست عليها نظرية التطو ّ ر تتبع من الناحية المنطقية والمنهجيّة، توالياً
واحد، سواء أكان التطو ّ ر
فبنو الإنسان من أصل
أو نموذجاً، سسث ر من الثبات إل التغث رّ
..
ف ي –
ولكن هناك أيضاً ..
بالتعبث ر التطو ّ ر ي أو بث كيب الحمض النووي بالتعبث ر الث امت ي
تشو ّ هات وتغث رّ ات مختلفة الأشكال، بنيوية وتر كيبية بالمصطلح

الوقت نفسه
الأنث ر وبولوج ر ي
.
) البيولوجيا
( علم
التنو ّع الجيت ي ف ي :
ويحط تحليل التنو ّع ف ي العلمي ر ، بدور حيوي
"
فالتنو ّع أمر أساش ي لما تسم ّ يه البيولوجيا
،
)
الأنث ر وبولوجيا
(
والتنو ّع الاجتماع ي ف ي
والأمر ذاته نجده .
وه ي القدر ة على مواصلة الحياة، وإخادف الذر ية
" الفاعلية البيولوجية
. إشباع الحاجات الأساسية
:
ف ي الأنث ر وبولوجيا فيما يطلق عليه
( رائد علم الأحياء، الذي استند فيه إل نظرية
ف ي ) النشوء والارتقاء
ن دارو
/
/
يعد ّ
:
حياة الإنسان، والت ي قد ّ م لها تفسث ر اً منهجياً معقولاا، يتلخ ّ ص ف ي الأمور التالية


15


https://attanweerlibrary.blogspot.com45
www.facebook.com/tanweerlibrary
إن ّ عمليات الحياة المتتابعة بمعطياتها وظروفها، تنتج كائنات مختلفة عن


4
ائنات لا تتكر ّ ر ه ي ذاتها من خادل التكاثر، بل تتنو ّع ف ي أي أن ّ أنواع هذه الك
.. أصولها
. أشكالها ومظاهرها
إن ّ الخصائص الت .
نبعضها ا بعض الكائنات الحيّة، تجعلها أكث ر قدر ة علالبقاء
0
الآخر، حيث تستطيع التادؤم مع الظروف البيئيّة الخاصة الت يجديدة، الأكث ر قدر ة ور قيّاً، تمتلك عوامل التكاثر والاستمر ار
إن ّ الكائنات الحيّة ال


2
على قيد الحياة، لفث ة أطول مم ّ ا ه ي عند بعض الكائنات الضعيفة الأخر ى، الت ي تتعر ّ ض
. لادنقراض الشيــع
عند بعض أنواع الكائنات
) الصفات المهلكة
(
إن ّ بعض الخصائص البيولوجية


1
يعة، ور بّ ما مباش ر ة، إذا لم تكن هذه الخصائص تؤه ّ لها
الحيّة تؤد ّ ي إل موتها بصور ة ش
وهذا ما يؤثّر سلباً ف ي نسل هذه الكائنات من حيث البنية
.
للتكيّف مع الظروف البيئيّة
.
والمقاومة
واستناداً إل هذه المبادىء الت ي قد ّ مها دارون ف ي أصل الكائنات الحيّة وتطو ّ ر ها،
تشف العلماء قواني ر الور اثة وما يتبعها من الجينات
وصولاا إل وضع الإنسان الحال ي ، اك
الت ي تحمل صفات الإنسان، وتنقلها من الآباء إل الأبناء، من خادل التلقيح
) الخاديا
(
وهذا ما جعل علماء الأنث ر وبولوجيا يعتقدون بأن الجنس البش ر ي مر ّ بمر احل
. والتكاثر
). اطق والعاقل
الحيوان الن
(
تطو ّ ر ية عديدة ،حت وصل إل الإنسان
ومهما يكن الأمر، فنن ّ النقاش ما ز ال مفتوحاً حول دور الأنث ر وبولوجيا ف ي الدر اسات
الخاصة بتطو ّ ر الإنسان هذا التطو ّ ر الذي يدخل ف ي الإطار التار يح ي ، ولكن بطبيعة
.
بيولوجية، لا بد ّ من در اسة مبادئها ومظاهر تغث رّ ها



  • 46



https://attanweerlibrary.blogspot.com46
www.facebook.com/tanweerlibrary
الاجتماع
عادقة الأنث ر وبولوجيا بعلم


ثانياً
لذلك، يعر ّ ف
.
يعد ّ علم الاجتما ع من أحدث العلوم الأساسية وأهم العلوم الإنسانية
العلم الذي يدر س الحياة الاجتماعية بجميع مظاهر ها، ويتحر ّ ى أسباب الحوادث
:
بأنّه
) 9
، ص 4795
الحصري،
. (
الاجتماعية وقواني ر تطو ّ ر ها
نسانية الهامة الت ي ظهر ت ف ي أواخر القر ن
أحد العلوم الإ
:
ويعر ّ ف بصور ة أوسع، بأنّه
تحاول الوصول إل قواني ر وقواعد تفش ّ الظواهر
التاسع عش ر ، وهو من العلوم الت ي
الاجتماعية، سواء كانت هذه الظواهر ف ي شكل جماعات بش ر ية، أو نظم ومؤس ّ سات
جتمع للعيش
وهو بالتال ي ، العلم الذي سساعد ف ي تكيّف الفر د والم
. اجتماعية أو إنسانية
عيسى،
. (
معاً، ضمن أهداف معيّنة سسعون إل تحقيقها، من أجل التقد ّ م والاستمر ار ية
) 42
، ص
4795
فعلم الاجتماع إذن، يدر س العادقات بي ر الأفر اد وعمليات التفاعل فيما بينهم،
فهو ير ك ّ ز على سلو كات الأفر اد ضمن هذا
.
وتصر ّفاتهم كأعضاء مكو ّ ني ر لهذه الجماعة
) الاقتصادية والثقافية
ف ي تكوين
(
تمع أو ذاك، ويدر س بالتال ي تأثث ر البيئة الاجتماعية
المج
الجيوش ر ي والشماس،
. (
الشخصيّة الإنسانية، وتحديد العادقات بي ر الأفر اد
) 57
/
، ص 0222
0220
)
(
Sociu سوسيو
مشتق ّ من كلمتي ر ، الأول ه ي / علم الاجتماع /
إن ّ مصطلح
اليونانية، وتعت ي العلم أو
) Logos لوغوس
( والثانية . أو مجتمع
الادتينية، وتعت ي ر فيق
وبما أن ّ علم الاجتماع يتناول التفاعل الاجتماع ي عندما يدر س الجماعة، فنن ّ ثم ّ ة
. البحث
تداخلاا كبث ر اً بي ر علم الاجتماع والأنث ر وبولوجيا، فكادهما يدر س البناء الاجتماع ي


17


https://attanweerlibrary.blogspot.com47
www.facebook.com/tanweerlibrary
إن ّ علم الأنث ر وبولوجيا
:
ا أحد العلماء إل القول
وهذا ما دع .. والوظائف الاجتماعية
)
11 ، ص
4797
. ( الاجتماعية، هو فرع من فروع علم الاجتماع المقارن
لطق ي ،
وهكذا نجد أن ّ ثم ّ ة صلة من نو ع ما، بي ر علم الاجتماع والأنث ر وبولوجيا، بالنظر إل
لومات الت ي يهدف كل ّ منهما
ويتجاوز الث ابط بينهما المع
.
أن ّ كلاًّ منهما يدر س الإنسان
الحصول عليها، إل منهجيّة البحث من حيث طريقته وأسلوبه، إل حد ّ تسم ّ
الأنث ر وبولوجيا عنده، بعلم الاجتماع المقار ن، على الر غم أن أنّ ها تهتم ّ بالجانب الحضار ي
.
عن الإنسان ، بينما تقث ب در اسة علم الاجتما ع من الأنث ر وبولوجيا الاجتماعية
فعلم الاجتما ع ير ك ّ ز ف ي در اساته على المشكادت الاجتماعية ف ي المجتمع الواحد، كما
يدر س الطبقات الاجتماعية ف ي هذا المجتمع أو ذاك من المجتمعات الحديثة، ويندر أن
ف ي ) علم الإن. يدرس المجتمعات البدائية أو المبينما تر ك ّ ز الأنث ر وبولوجيا
. المعاصرة /
الأولية، وأيضاً المجتمعات المتحصر ّ ة
/
جتمعات البدائية
دراساتها، على الم
التقاليد :
ولكن ّ در اسة الأنث ر وبولوجيا للمجتمعات الإنسانية، تث ك ّ ز ف ي الغالب على
والعادات والنظم، والعادقات بي ر الناس، والأنماط السلو كية المختلفة، الت ي يمار سها
أي أن ّ علم الأنث ر بولوجيا الاجتماعية
) 4
، ص
4791
ل،
أبو هاد . (
شعب ما أو أم ّ ة معيّنة
، وينظر إليها نظرة شاملة، ويدرس البيئة
)
المجتمع ككل ّ ( يدرس الحياة الاجتماعية
العامة، والعائلة ونظم القر ابة والدين، بينما تكون در اسة علم الاجتما ع متخص ّ صة إل حد ّ
ادت معيّنة، أو مشكادت قائمة
حيث يقتصر على در اسة ظواهر محد ّ دة أو مشك
. بعيد
...( الأشة والطادق والجريمة، والبطالة والإدمان والانتحار
لطق ي ،
:
بذاتها، كمشكادت
) 15
، ص
4797
وإذا كان ثم ّ ة تباين أو اختافبي ر العلمي ر ، فهspot.com48
www.facebook.com/tanweerlibrary
ف ي علم الاجتماع، يعتمد على
فبينما نجد أن ّ الباحث
.
وتفسث ر اتها، وفق أهداف كل ّ منهما
افث اضات نظرية لدر اسة وضع المتغث ر ات الاجتماعية، ويحاول التحق ّ ق منها من خادل

ف ي المقابل

المعلومات الت ي يجمعها بواسطة استبيان أو استمار ة خاصة لذلك، نجد
هو، ومن
أن ّ الباحث الأنث ر وبولوج ر ي ، يعتمد تشخيص الظاهر ة استناداً إل فهم الواقع كما
.
خادل المادحظة المباش ر ة ومشار كة الأفر اد ف ي حياتهم العادية
عادقة الأنث ر وبولوجيا بعلم الفلسفة


ثالثاً
+
: (
PHILO فيلو
إل الأصل اليونان ي المكو ّ ن من مقطعي ر ) فلسفة
( تعود كلمة
أو محبّة
)
حب ّ الحكمة
: (
، وتعت ي PHILOSOPHY
أي فيلوسوفيا
SOPHY )
سوفيا
. الحكمة
ولكن على الر غم من أصلها الاشتقاف ي ، فقد اتّخذت عند أر سطو معت أكث ر دق ّ ة
:
ويش ر ح ذلك بقوله
".
علم المعت الأكث ر شمولاا لكلمة علم
: "
وشمولاّ، حيث عر ّ فها بأنّ ها
الفلسفة ه ي علم المبادىء والأسباب الأول، غايتها البحث عن الحقيقة بر م ّ تها، وبأكث ر "
علم الوجود بما هو موجود، أو الفكر ف ي جوهر
:
أي أنّ ها
اماً وتماسكاً أساليب الفكر نظ
".
ولا يمكن بلو غ هذه الغاية إلاّ بإحكام دقيق للفكر، أي بمنهج سستند إل مبادىء
. وجوده
)
2
، ص
4799
/
4799
الجيوش ر ي ،
. ( العقل
فة
.
وبالنظر إل هذا المعت الواسع، اختلف الفادسفة ف ي إعطاء معت دقيق للفلس
. البحث عن طبائع الأشياء وحقائق الموجودات
وعر ّ فها
:
فقد عر ّ فها الطبيعيون بأنّ ها
محمود،
. (
مجموعة المعلومات ف ي عصر من العصور
:
بعض الفادسفة الآخرين بأنّ ها
) 005
، ص
4759


19


https://attanweerlibrary.blogspot.com49
www.facebook.com/tanweerlibrary
كما كانت تسم ّ ، بالنظر لشمولية در استها مجموعة
) أم العلوم ( وإذا كانت الفلسفة
الرياضية والإنسانية والفث ر يائية، فنن ّ صلة الأنث ر وبولوجيا بها وثيقة جد ّ اً، ولا
من العلوم
وذلك لأن ّ .
سيّ ما فيما يتعلّق بنظر ة الإنسان إل الكون والحياة، ف ي ز مان ما أو مكان محد ّ د
الز مان والمكان مر تبطان بعادقة جدلية، لا يمكن إدر اك مكو ّ ناتها إلاّ من خادل در اسة
.
سان ي ، الذي سسعى إل البقاء والاستمر ار
الفعل الإن
فدراسة أصل الإنسان ونشأته وحياته وسعيه إل البقاء والخلود، وما ينجم عن ذلك
من تطو ّ ر وتغث رّ مستمر ّ ين، كلّها تقع ف ي ميدان الدر اسات الأنث ر وبولوجية، ولا سيّ ما تلك
ن آمال وأهداف، تؤم ّ ن
العادقة الأز لية بي ر طبيعة الإنسان، وواقعه وما يطمح إليه م
.
سث ر ور ة حياته


ر ابعاً
عادقة الأنث ر وبولوجيا بعلم النفس
العلم الذي يهتم ّ بدر اسة العقل البش ر ي، والطبيعة البش ر ية،
:
يعر ّ ف علم النفس بأنّه
مجموعة الحقائق الت ي يتم ّ الحصول عليها من وجهة
. والسلوك الناتج عنهما
:
أي أنّه
أنّه العلم الذي يدر س سلوك
:
وهذا يعت ي ) 20
، ص 4759
ر،
فراي
. (
النظر النفسيّة
) 9
ص ، 4797
عيسوي، . (
الإنسان بهدف فهمه وتفسث ر ه
إن ّ علم النفس ، هو العلم الذي يدر س الإنسان
:
ومن هذا المنطلق، يمكن القول
من جوانب شخصيّته المختلفة، بغية الوصول إل حقائق حولها، قد تكون ذات صفة
. قة، يمكن تعميمها
عامة ومطل
ولذلك، تهتم ّ الدر اسات النفسيّة بالخصائص الجسميّة الموروثة، وتحديد عادقاتها
بالعوامل السلو كية لدى الفر د، ولا سيّ ما تلك العادقة بي ر الصفات الجسميّة العامة،



  • 01



https://attanweerlibrary.blogspot.com50
www.facebook.com/tanweerlibrary
.
مع الأخذ ف ي الحسبان العوامل البيئيّة المحيطة بهذه الشخصيّة
.
وسمات الشخصيّة
النفسيون إل الاعتقاد بأهميّة هذه العوامل البيئيّة ف ي هذه العادقة،
ويميل
فالشخص القوي البنية، والذي يميل إل السيطر ة وتول ّ ي المر اكز القياديّة، لا بد ّ وأنّه
نفسيّة، ف ي أثناء طفولته ونمو ّ ه، أسهمت ف ي إكسابه هذه
/
تعر ّ ض إل خث ر ات اجتماعية
)
094
، 4771
الجسمان ي ،
. ( السلوكات
وإذا كانت الأنث ر وبولوجيا، توصف بأنّ ها العلم الذي يدر س الإنسان، من حيث تطو ّ ر ه
.
وسلو كاته وأنماط حياته، فنن ّ علم النفس سشار ك الأنث ر وبولوجيا ف ي در اسة سلوك الإنسان
الفر د، أم ّ ا
/
ولكن ّ الخادف بينهما، هو أن ّ علم النفس ير ك ّ ز على سلوك الإنسان
كما تدر س السلوك الجماع ي النابع
.
فث ك ّ ز على السلوك الإنسان ي بشكل عام
الأنث ر وبولوجيا
) 04
، ص
4795
. ( من تراث الجماعة
ناصر،
وعلى الر غم من أن ّ علم النفس يقصر در استه على الفر د، بينما تر ك ّ ز الأنث ر وبولوجيا
ن
اهتمامها على المجموعة من جهة، وعلى كل ّ فر د بصفته عضواً ف ي هذه المجموعة م
حيث اكتشف علماء النفس أن ّ الإنسان لا
جهة أخر ى، فثم ّ ة صلة وثيقة بي ر العلمي ر
.
..
يعيش إلاّ ف ي بيئة اجتماعية يؤثّر فيها ويتأثّر بها
وتنصب ّ الدر اسة ف ي علم النفس الاجتماع ي على المحاكاة والتقليد والميول
التجم ّ ع، إضافة إل در اسة
الاجتماعية، كالمشار كة الوجدانية والتعاون والغث ر ية وغريز ة
فقد صدر ت در اسات خاصة بالأنث ر وبولوجيا السيكولوجية، الت ي تعت
.
الاتّجاهات
بالظواهر السيكولوجية لبت ي البش ر حي ر يعيشون ف ي طبقة أو جماعة، حيث أن ّ الطبيعة
/
الإنسانية من صميم علم النفس العام، كما أنّ ها عامل حتم ي ف ي تكوين النظم الاجتماعية
) 95
ص ، 4799
. ( الإنسانية
رشوان،


51


https://attanweerlibrary.blogspot.com51
www.facebook.com/tanweerlibrary
ولذلك نر ى أن ّ المهم ّ ة الت ي تواجه الباحث الأنث ر وبولوج ر ي ، لا تختلف عن تلك
فكادهما عليه أن سستخلص صفات السى ر ي ء الذي هو
.
المهمة ّ الت ي تواجه عالم النفس
و ّ قه
وإن كان عالم الأنث ر وبولوجيا يع
..
موضو ع در استه، من التعبث ر الخار ج ر ي ف ي السلوك
فبينما سستطيع عالم النفس أن
.
اضطر ار ه إل إدخال خطوة إضافية ف ي مستهل ّ عمله
يادحظ سلوك موضو ع بحثه بصور ة مباش ر ة، ينبعى ي على عالم الأنث ر وبولوجيا أن يبت ي
.
استنتاجاته على الأنماط المثالية للثقافة الت ي يتناولها بالبحث
لاته لكشف خفايا الأمور، تشبه مهم ّ ة عالم
ولكن ّ مهم ّ ة عالم الأنث ر وبولوجيا ف ي محاو
وف ي كاد الحالي ر ، تتألّف النتائج
.
النفس ف ي الجهود الت ي يبذلها ف ي سث ر غور العقل الباطن
الت ي يتوص ّ ل إليها الباحثون من سلسلة تأويادت، أم ّ ا الحقائق الت ي تستند إليها هذه
)
275 ، ص
4751
. (
نتون، لي
التأويادت، فكثث ر اً ما تكون قابلة لأكث ر من تفسث ر
لذلك، تعد ّ در اسة الأنث ر وبولوجيا در اسة للأنماط السلو كية الإنسانية، بينما تعد ّ
الدر اسة النفسيّة در اسة للسلوك الخاص بالشخصيّة الفر دية، وأن كانت تتأثّر بالعلوم
. الاجتماعية
عادقة الأنث ر وبولوجيا بعلم الجيولوجيا والجغر افيا


خامساً
ر اسات الجيولوجية التار يخية ف ي تحديد الفث ات الز منية الت ي عاش فيها
تساعد الد
كل ّ نموذ من أنواع الجنس البش ر ي، نظر اً لوجود البقايا العظمية للأسادف، على شكل
بقايا مستحاثة حفرية بي ر ثنايا القش ر ة الأر ضية الر سوبية والمنضد ّ ة بعضها فوق بعض،
. ها، بحيث يكون أسفلها أقدمها وأعادها أحدثها
وفق خاصية النشوء والتقادم لكل ّ من
وهذا يمك ّ ننا من معر فة الفث ة الز منية الت ي عاش فيها ذلك الإنسان الحفر ي، إل



  • 02



https://attanweerlibrary.blogspot.com52
www.facebook.com/tanweerlibrary
جانب معر فة العالم الحيوان ي الآخر الذي كان يحيط به، من خادل التعر ّ ف إل البقايا
كما أننّا
. بيئة جغرافية واحدة
العظمية المستحاثية للأنواع الحيوانية الت ي كانت تعاصر ه ف ي
نستطيع التعر ّ ف إل الظروف المناخية الت ي كانت سائدة عندما كان يعيش هذا الإنسان أو
) 40
، ص
4799
الجباوي،
(
.
ز منة السحيقة من تار يخنا البش ر ي
ذاك، ف ي تلك الأ
و كما تستفيد الأنث ر وبولوجيا من الدر اسات الجيولوجية، تستفيد أيضاً من المعطيات
الجغر افية، وف ي مقد ّ متها النواج ي الطبيعية، من تضار يس ومياه، إل جانب
/ العلمية


أو بعدها

الظروف المناخية الت ي تتفاوت من منطقة إل أخر ى، وذلك بحسب قربــها
من خط الاستواء، أو من شواطىء البحار والمحيطات، أو ار تفاعها وانخفاضها عن سطح
. البحر
ا تؤثّر ف ي حياة الإنسان بجوانبها المختلفة، العضوية والاجتماعية
فهذه العوامل كلّ ه
ولذلك، فنن ّ الأحوال المعيشية والبت الاجتماعية عند المجتمعات البش ر ية،
. والثقافية
.
ليست متشابهة بسبب تباين الظروف الجغر افية الت ي توجد فيها تلك المجتمعات
مأمن من الأخطار الخار جية، بينما يتعر ّ ض
فسكان المناطق الجبلية المر تفعة يكونون ف ي
وف ي .
سكان السهول دوماً إل غزوات واجتياحات من الشعوب أو القوى الخار جية
المقابل، يكون سكان المناطق الساحلية أكث ر انفتاحاً ف ي عادقاتهم مع العالم الخار ج ر ي ،
على ذاتها، إل
قياساً بأهل المناطق الداخلية حيث تكون العادقات الأش ية شبه منغلقة
وهذا ينعكس ف ي سلو كية السكان ف ي هذه المنطقة أو
.
جانب الالث ام بالعصبية القبلية
) 41
المرجع السابق، ص . ( تلك
ولذلك، يميل علماء الأنث ر وبولوجيا إل إهمال ما سسم ّ بالقدر ات الفطرية للشعوب
ة والحظ وتسلسل
الإنسانية، ويؤثرون كتابة تار يــــخ الحضار ة ف ي ضوء عوامل البيئ


53


https://attanweerlibrary.blogspot.com53
www.facebook.com/tanweerlibrary
فهناك من يجد أن ّ للمناخ أثر اً ف ي ناتج الطاقة الإنسانية، وهناك من
.
الأحداث المث ابطة
يعتقد بوجود عادقة بي ر الطقس والخمول الذي يتمث رّ به سكان المناطق الحار ة، أو
.
النشاط الاندفاع ي الذي يمث رّ سكان المناطق البار دة والعاصفة
ف ي أواسط
W. Petersen
)
وليم بيث سن
( لدكتور
وضمن هذه الرؤية، قام ا
الستينات من القر ن العش ر ين، بإجر اء تحليل دقيق لادر تباط الوثيق بي ر الطقس
والوظائف الفيسيولوجية، وبت در استه على التقد ّ م الذي أحرز ه المر ض الذين كان سش ر ف
بع نمطاً مشابهاً وتبي رّ من نتائج أبحاثه، أن ّ تقلّبات حالة المر ض تت
. على عادجهم
، 4759
لينتون،
. (
لث اوحات الضغط البارومث ي، وبدا و كأن ّ الظاهر ة الأول تتأثّر بالثانية
)
54
ص
وإذا كان من الصحيح أن ّ وظائف الإنسان الفسيولوجية قابلة للتكيّف مع أنواع
ة،
أن نتصو ّ ر أن بعض جوانب البيئ

ف ي المقابل

البيئات المختلفة، فننّه من السهل
تكون أكث ر أهميّة وتأثث ر اً من بعضها الآخر، ف ي مر احل معيّنة من تار يــــخ التطو ّ ر الإنسان ي ،
وهذا كلّه يدخل ف ي جوهر الدر اسات الأنث ر وبولوجية
...
الحضار ي والاجتماع ي والثقاف ي
. وأهدافها
وهكذا، تُشك ّ ل الأنث ر وبولوجيا مع العلوم الأخر ى، ولا سيّ ما العلوم الإنسانية،
.
ظومة من المعار ف والموضوعات الت ي تدور حول كائن موضو ع الدر اسة، وهو الإنسان
من
بي ر هذه العلوم بالنظر إل تلك الأطر المعر فية والم) الت(
ويأن ي هذا التشابك
التحليلية، الت ي تنظ ّ م ال


تلخيص النصوص العربية والإنجليزية أونلاين

تلخيص النصوص آلياً

تلخيص النصوص العربية والإنجليزية اليا باستخدام الخوارزميات الإحصائية وترتيب وأهمية الجمل في النص

تحميل التلخيص

يمكنك تحميل ناتج التلخيص بأكثر من صيغة متوفرة مثل PDF أو ملفات Word أو حتي نصوص عادية

رابط دائم

يمكنك مشاركة رابط التلخيص بسهولة حيث يحتفظ الموقع بالتلخيص لإمكانية الإطلاع عليه في أي وقت ومن أي جهاز ماعدا الملخصات الخاصة

مميزات أخري

نعمل علي العديد من الإضافات والمميزات لتسهيل عملية التلخيص وتحسينها


آخر التلخيصات

لا تخافي ترا ال...

لا تخافي ترا التوتر ما ينفع يخليك تفقدي من بدري وانتي عندك شهر وقت كاافي جدا انك تخلصي يا كثر الي قف...

د.رقية العلواني...

د.رقية العلواني الرئيسية ‹ تدبر القرآن ‹ سورة التغابن ‹ حلقة 2 تدبر سورة التغابن: الحلقة الثانية - ...

و من أهم المعوق...

و من أهم المعوقات التي تواجه نبات الشماري هي انخفاض قدرته على التكاثر بالطرق التقلدية سواء بالبذوراو...

تعتبر اليابان ن...

تعتبر اليابان نموذجًا للدول الصناعية الكبرى، حيث تحولت إلى قوة تكنولوجية بدون موارد باطنية كافية، مس...

السودان يمتلك ب...

السودان يمتلك بالفعل كافة المقومات الجغرافية والطبيعية التي تؤهله ليكون "سلة غذاء العالم" وقوة اقتصا...

يُعدّ هذا الفصل...

يُعدّ هذا الفصل التطبيقي الجوهر الإجرائي لدراستنا، حيث ننتقل فيه من التنظير إلى الممارسة من خلال إخض...

Research Summar...

Research Summary The study addresses one of the important topics in semantics, which is minor deriva...

لا شك في أن الظ...

لا شك في أن الظروف الدولية والإقليمية السائدة والتي يكون لها انعكاسات على منطقة الساحل، يكون لها تأث...

لم تُعرَّف جريم...

لم تُعرَّف جريمة الإبادة الجماعية بصورتها القانونية الحالية إلا بعد اعتماد اتفاقية الأمم المتحدة لعا...

ديم إشكالي نهجت...

ديم إشكالي نهجت الأنظمة الدكتاتورية سياسة التوسع لمواجهة آثار الأزمة الاقتصادية، فاصطدمت بمصالح الأن...

يُمثل الفضاء ال...

يُمثل الفضاء الجيوسياسي لمنطقة الساحل الإفريقي بُعداً حيوياً ومحورياً في صياغة العقيدة الأمنية والسي...

The study deals...

The study deals with one of the important topics in semantics, which is minor derivation, represente...