Lakhasly

رابط المادة على منصة باحث أصول التعامل 5 ح 46 أطفالنا والقرآن الدكتور شريف طه رحمن يا رحمن واسقي حياتي قرب السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ان الحمد لله تعالى نحمده ونستعين به ونستغفره ونعوذ بالله واشهد ان محمدا عبده ورسوله ثم اما بعد اهلا وسهلا ومرحبا بحضراتكم وحلقة جديدة من حلقات اطفالنا والقرآن ولا زلنا في كنف هذه السلسلة المباركة سلسلة اصول التعامل مع الاطفال في ضوء السنة النبوية - 45:00:00 بنتكلم عن اصول التعامل ومهارات التواصل مع اطفالنا سواء كان في العملية التعليمية او في حتى كل انشطة حياتنا اليومية وكنا و بدأنا في الحلقة الماضية - 07:01:00 الحديث عن كيف كان النبي صلى الله عليه وسلم يتعامل مع الاطفال وخدنا وصف جامع من سيدنا انس ابن مالك رضوان الله عليه وهو يصف النبي صلى الله عليه وسلم بقوله ما رأيت احدا كان ارحم - 29:01:00 عيالي من رسول الله صلى الله عليه وسلم قلنا ان اصل الاصول في التعامل مع الاطفال بل في التعامل مع الخلق هو الرحمة وان النبي صلى الله عليه وسلم تجلت تلك الرحمة منه ترفقا وحنانا واكراما واحسانا. على رحمة - 50:01:00 بشر اللي هي الاشفاق والاحسان او الحنان احسان وكنا انهينا الكلام بدعوة لان كل واحد فينا يتفكر في حاله هو واين هو من ما في تعامله مع العيال او تعامله مع الاطفال - 11:02:00 يعني مش هنحاول نروح يمين ولا شمال ولا نجيب مواقف مع كبار او مع هنركز اوي على المواقف اللي تخص الاطفال - 31:02:00 عايزين نقف معه وقفة ومع غيره ان شاء - 52:02:00 احنا بنجد ان يعني اشياء لعلها تكون بديهية لكن بنشوف للاسف الشديد من بعض الناس مم انا مش فاهم ليه هم بيتصوروا ان

رابط المادة على منصة باحث
أطفالنا والقرآن
أصول التعامل 5 ح 46 أطفالنا والقرآن الدكتور شريف طه
9102 01 1 يونس
شريف طه يونس
رحمن يا رحمن واسقي حياتي قرب السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ان الحمد لله تعالى نحمده ونستعين به ونستغفره ونعوذ بالله
تعالى من شرور انفسنا ومن سيئات اعمالنا انه من يهده الله تعالى فلا مضل له. ومن يضلل فلا هادي له. واشهد ان لا اله الا الله وحده لا
00:00:00 - له شريك
واشهد ان محمدا عبده ورسوله ثم اما بعد اهلا وسهلا ومرحبا بحضراتكم وحلقة جديدة من حلقات اطفالنا والقرآن ولا زلنا في كنف
هذه السلسلة المباركة سلسلة اصول التعامل مع الاطفال في ضوء السنة النبوية - 45:00:00
بنتكلم عن اصول التعامل ومهارات التواصل مع اطفالنا سواء كان في العملية التعليمية او في حتى كل انشطة حياتنا اليومية وكنا
بدأنا امس في صحبة الحبيب صلى الله عليه وسلم. و بدأنا في الحلقة الماضية - 07:01:00
الحديث عن كيف كان النبي صلى الله عليه وسلم يتعامل مع الاطفال وخدنا وصف جامع من سيدنا انس ابن مالك رضوان الله
عليه وهو يصف النبي صلى الله عليه وسلم بقوله ما رأيت احدا كان ارحم - 29:01:00
عيالي من رسول الله صلى الله عليه وسلم قلنا ان اصل الاصول في التعامل مع الاطفال بل في التعامل مع الخلق هو الرحمة وان
النبي صلى الله عليه وسلم تجلت تلك الرحمة منه ترفقا وحنانا واكراما واحسانا. على رحمة - 50:01:00
بشر اللي هي الاشفاق والاحسان او الحنان احسان وكنا انهينا الكلام بدعوة لان كل واحد فينا يتفكر في حاله هو واين هو من ما
في تعامله مع العيال او تعامله مع الاطفال - 11:02:00
وكنا قلنا ان احنا هنشوف مظاهر لرحمة النبي صلى الله عليه وسلم مظاهر كتير جدا جدا نحاول نستعرض بعضها واحنا كان عندنا
اشتراط ان احنا هنجيب اللي يخص الاطفال تحديدا. يعني مش هنحاول نروح يمين ولا شمال ولا نجيب مواقف مع كبار او مع
غيرهم. هنركز اوي على المواقف اللي تخص الاطفال - 31:02:00
وسيدنا انس رضوان الله عليه وهو بيدينا هذا الوصف الجامع للنبي صلى الله عليه وسلم ما رأيت احدا كان ارحم بالعيال من رسول
الله صلى الله عليه وسلم ذكر لنا مثال على كده. المثال ده احنا يعني قرأناه سريعا كده في الحلقة الماضية. عايزين نقف معه
وقفة ومع غيره ان شاء - 52:02:00
الله في هذه الحلقة طيب بيقول الموقف اللي هو هيحكيه لنا هو موقف النبي صلى الله عليه وسلم من ابنه ابراهيم حد هيقول
طب ما هو ابني طبيعي ان هيكون في رحمة بابني. احنا للاسف الشديد - 12:03:00
احنا بنجد ان يعني اشياء لعلها تكون بديهية لكن بنشوف للاسف الشديد من بعض الناس مم انا مش فاهم ليه هم بيتصوروا ان
معنى ان انا تدينت او التزمت او استقمت او تعمقت في الدين - 27:03:00
وده يستلزم قدر ما من القسوة ومن الغلظة ومن حتى مم يعني التخلي عن التودد والترفق لدرجة مثلا تخلي مثلا بعض الناس
اللي هم بيسلكوا هزا السبيل اولادهم لما يشوفوهم بيضحكوا مسلا - 46:03:00
من برة او كده يستغربوا ان هم بيضحكوا ده بيضحكوا قوموا يعني ما شاء الله عليه للاسف الشديد بنجد برضو مرادفات كده في
اذهان البعض ان التربية والبناء والتنشئة السليمة تستلزم الحزم والقوة بصوا يا جماعة في في قاعدة كده يعني في اصل