Lakhasly
Online English Summarizer tool, free and accurate!
Summarize result (100%) Using the AI
يعرب الاقتصاد عن ذلك العلم الذي يبحث في إدارة الموارد الاقتصادية لتلبية أكثر قدر ممكن من احتياجات الإنسان المتناهية، معنى أن علم الاقتصاد يبحث عن حل المشكلات الاقتصادية من خلال وظيفة الإنتاج التي تعمل على تحويل الموارد من حالتها الأولية أو إِدْخَالِها إلى سلع، مثل وظيفة الاستهلاك التي تقوم على استخدام السلع في إشباع الاحتياجات، وهذا ما يُطلق عليه الاقتصاد الحقيقي أو الموارد الحقيقية التي يرتبط الاقتصاد الحقيقي بالأصول العينية المتمثلة في تشابه الاحتياجات والمتطلبات بطرق مباشرة (كالسلع الاستهلاكية من طعام ولباس وما شابه ذلك) أو بطرق غير مباشرة (كالسلع الاستثمارية من آلات ومعدات وغيره). نظراً إلى أن الشخص الواحد أو الأسرة الواحدة لا يمكن لها أن تنتج كل السلع التي تحتاج إليها، كما أن المنتَج الواحد لا تتوافر لديه كل الإمكانيات لإنتاج السلعة التي يتخصص فيها، لذلك احتاج الأمر إلى التعاون والتعامل مع الآخرين في الإنتاج والاستهلاك، ومن هنا وجدت وظيفة ثالثة في الاقتصاد وهي وظيفة التبادل من خلال الأسواق والتي عُرِفت بالمقايضة. غير أن الصعوبات التي اكتنفت عملية التبادل السلعي حل المقايضة دفعت بالفكر البشري إلى اكتشاف أن الاقتصاد الحقيقي لا يكفي لوحده لتقدمه، بل بد من تزويد أدوات مالية تسهل عمليات التبادل المتعلقة بالأصول العينية كأحد الأدوات المالية للاقتصاد مثل دخْل الاقتصادي وتَسَارُع التعاون المشترك. لذلك وجدت النقود كأول وسيلة للتبادل للحقيقية للسلع، ومن هنا وجد ما يسمى بالنقود في المجتمع تساري في تيار عكسي ومزامن خلو أصبح بذلك حر بالاقتصاد النقدي أو كَشَف التيار النقدي المقابل للتيار السلعي، وبذلك قُدّم الاقتصاد في صورته الأولية، الذي يعرب عن ح يسري الاقتصاد في توازن. ولكي يستمر الاقتصاد متوازناً في شقيه الحقيقي والنقدي، بد من أن يكون هناك ارتباط متزامن ومتناسق بين التيار السلعي والتيار النقدي، مُكَيَّف للسلع وإلا خلق ذلك اختلال اقتصادي للنقود لا بد أن تقابلها حَريُون أن كل حر كبري، فزيادة كمية النقود بشكل غير مقبول اقتصادياً يؤدي إلى حدوث تضخم صعب التحكم فيه، وبالمقابل . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Original text
يعرب االقتصاد عن ذلك العلم الذي يبحث يف إدارة املوارد االقتصادية لتلبية أكثر قدر ممكن من اخلاجات اإلنساني
الامتناهية، مبعىن أن علم االقتصااااااد يبحث عن حل املشاااااكلة القتصاااااادية من خالل وظيفة اإلنتاج اليت تعمل على حتوي
املوارد من حالتها األولية أو ادلام إيل سلع، مث وظيفة االستهالك اليت تقوم على استخدام السلع يف اشباع اخلاجات، وهذ
،ما يطلق عليه االقتصاااد العي" حلاخلقيقيح ع املوارد اخلقيقية اليتويرتبط االقتصاااد اخلقيقي ابألصااول العينية املتمثلة يف م
تشااابع اخلاجات واملتطلبات بطرق مباشااارة (كالسااالع االساااتهالكية من طعام ولباس وما شاااابه ذلك) أو بطرق غري مباشااار
.)(كالسلع االستثمارية من اآلالت واملعدات وغريه
نظرا إيل أنه ال م كن للشاااااااااااخص الواحد أو األسااااااااااارة الواحدة أن تنتج كل السااااااااااالع اليت حتتاج إليها، كما أن املنت
الواحد ال تتوافر لديه كل اإلمكانيات إلنتاج الساااااااااااالعة اليت يتخصااااااااااااص فيها، لذلك احتاج األمر إيل التعاون والتعامل م
اآلخرين يف اإلنتاج واالسااتهالك، ومن هنا وجدت وظيفة ثلثة يف االق ،صاااد وهي وظيفة التبادل من خالل األسااواق واليت
.عرفت ابملقايضة
غري أن الصاااااااااعوابت اليت اكتنفت عملية التبادل السااااااااالعي حل املق يضاااااااااةحل دفعت ابلفكر البشاااااااااري إيل اكتشاااااااااا أن
االقت صاد العي" ال يكفي لوحده لتقدمه، بل البد من تزويدأبدوات مالية تسهل عمليات التبادل املت لقة ابألصول العيني
كأحد األدوات املالية لالقتصاااد املاًل دلدمة االقتصاااوتيساار التعاون املشاارتك. لذلك وجدت النقود كأول وساايلة للتبادل
،اخلقيق كة الساااالع، ومن هنا وجد ما يساااامىكة النقود يف اجملتمع تسااااري يف تيار عكسااااي ومزامن خلوأصاااابحت بذلك حر
ابالقتصاااد النقدي أو اا كة التيار النقدي املقابل للتيار الساالعي، وبذلقتصاااد املاًل يف صااورته األولية، الذي يعرب عن ح
.يسري االقتصاد يف توازن
ولكي يساااااتمر االقتصااااااد متوازان يف شاااااقيه اخلقيي والنقدي، البد من أن يكون هناك ارتباط متزامن ومتناساااااق بن
التيار السااااالعي والتيار النقدي، مب كة للسااااالع وإال خلق ذلك اختالال اقتصاااااادايكة للنقود ال بد أن تقابلها حرعىن أن كل حر
كبريا، فزايدة كمية النقود بشاااااااااكل غري مقبول اقتصااااااااااداي يؤدي إيل حدو تضاااااااااخمن ال صاااااااااعب التحكم فيه، وابملقاب
.كة االقتصادينقصان كمية النقود بشكل غري مقبول يزيد من حدو انكماش يعطل اخل
فمع تغري العالقات االقتصاااااااااادية والنظم اإلنتاجية وتنامي املوجة الثورية لتكنولوجيا املعلومات واالتصااااااااااالت تكف
النقود لتطوير عملية املبادالت واخلفاظ على النمو االقتصاااااااااااااد ، و يعد يقتصاااااااااااار طلب عليها بدافع املعامالت فقط ب
تعدى ذلك إيل االحتياط واملضااااااربة، فتط ،لب األمر أدوات مالية جديدة متثلت يف األساااااهم والساااااندات واألوراق التجاري
وغري ذلك مما كان سااااببا يف صاااانع يورة مالي أفضاااات إيل تطور األسااااواق املالية ،على حنو كبري وأصاااابحت بذلك األصااااو
Summarize English and Arabic text online
Summarize text automatically
Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance
Download Summary
You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT
Permanent URL
ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.
Other Features
We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate
Latest summaries
الأنا والآخر العربي في العصر الأموي ترتبط الأنا ارتباطاً وثيقا بالآخر ، فهما قطبان لا يغيب أحدهما عن...
التقى صباح اليو...التقى صباح اليوم د هشام محسن السقاف كلا على حدة بمسؤولي المنظمات الدولية بمنظمة صناعة الخير للتنمية ...
إليك النص الموج...إليك النص الموجود في الصورة جاهزاً للنسخ: أولاً: مفهوم الممارسة المهنية لطريقة تنظيم المجتمع يوضح ا...
Abraj Al-Arab C...Abraj Al-Arab Company reviews its risk assessments annually. They must be updated if there are chang...
اقرأ النص التال...اقرأ النص التالي جيداا وخد وقتك كامل في الانشاء والتفكير وحاول الاستعانه بالمساعده من المصادر المذكو...
المشكلات الاقتص...المشكلات الاقتصادية والمعيشية وعلاقتها بالمرض ترتبط الظروف الصحية للمريض ارتباطاً وثيقاً بنوعية الب...
مبيعات السيارات...مبيعات السيارات القابلة للشحن مستمرة في التقدم، وفوائد السيارات الكهربائية لا تتوقف عن الزيادة. هذا ...
اعاده تدوير عمل...اعاده تدوير عمليه اساسيه للحفاظ على بيئتنا تتضمن تحويل النفايات الى منتجات جديده او مواد خم لتصنيعها...
تتمثل مشكلة الم...تتمثل مشكلة المشروع في تصريف مياه تكثّف المكيفات إلى الصرف دون الاستفادة منها، مع حاجة النباتات المس...
استحضر الناشط أ...استحضر الناشط أبو هشام الصبيحي، محطات من الصراع العسكري والسياسي الذي شهدته مناطق الحجرية بمحافظة تع...
3. הגישה הקוגני...3. הגישה הקוגניטיבית (Cognitive Approach) ⭐ جديدة בסיס תיאורטי: הגישה הקוגניטיבית חוקרת את התהליכי...
بحث حول فهم الس...بحث حول فهم السوق وسلوك الزبون في منهجية Lean Startup مقدمة أصبحت المؤسسات الناشئة في العصر الحديث...