Lakhasly

‎ تقييم المشروع عملية لا مفر منها في أي مشروع مراحل التقييم يشمل التقييم جمع وتَحليل البيانات والمعلومات حول خَصائص ونتائج الخطة لتَحسين كفاءتها، ونُوضح فيما يأتي مراحل التَقييم: وبِمجرد تَحديد أصحاب المصلحة، يُمكن وضع خطة لإِشراكهم في جميع مراحل التَقييم، التنفيذ أثناء تَنفيذ البرنامج، يُمكن استخدام التَقييم لتَوجيه مُراجعات البرنامج أثناء تَنفيذ البرنامج، التَنسيق مع الأنشطة الأخرى. الامتثال للمُتطلبات القانونيّة المَعمول بها. الإكمال يُمكن تَحديد مدى التَغييرات في النتائج الّتي تُعزى إلى البرنامج من خلال تَقييمه، وإبلاغها لجميع الأفراد بِطريقة منهجية، ولمن سيتم تَسليم النتائج، كما يُمكن استخدام نَشر النتائج لمُساعدة أصحاب المصلحة على زيادة القُدرة. أنواع التقييم نظرًا لوجود العديد من أنواع التَقييمات المُختلفة، والأهداف، بالإِضافة إلى ضَمان وصول أنشطة المشروع إلى جميع الأشخاص المُستهدفين، ورضا أصحاب المصلحة عن جميع جوانب المَشروع. تقييم الأثر يُعرف تقييم الأثر بتَقييم الأثر المُباشر للبَرنامج فيما إذا كان يتَماشى مع أهداف البرنامج، بالإضافة إلى تَقييم مدى جودة تَحقيق أهداف البرنامج. والنجاح الّذي تم تَحقيقه. وذلك لأنه يُساعد على اتخاذ قرارات، بما في ذلك الاستمراريّة في البرنامج،

‎ تقييم المشروع عملية لا مفر منها في أي مشروع مراحل التقييم يشمل التقييم جمع وتَحليل البيانات والمعلومات حول خَصائص ونتائج الخطة لتَحسين كفاءتها، وإصدار القَرارات اللازمة،ونُوضح فيما يأتي مراحل التَقييم:

‎التخطيط يتم تَعريف أصحاب المصلحة على أنهم مَجموعة من الأفراد الّذين قد يتَأثرون بتَقييم البرنامج، حيثّ أن جزءاً كبيراً من خُطوة التخطيط تكمن في تَحديدهم، ويَشمل أصحاب المصلحة ما يأتي: المُنظمات المجتمعيّة. وسائل الإِعلام. المَدارس. سكان المُجتمع. واضعي السياسات. وبِمجرد تَحديد أصحاب المصلحة، يُمكن وضع خطة لإِشراكهم في جميع مراحل التَقييم، ويجب على أصحاب المصلحة والمقيمين التَواصل مع بعضهم البعض.

التنفيذ أثناء تَنفيذ البرنامج، يُمكن استخدام التَقييم لتَوجيه مُراجعات البرنامج أثناء تَنفيذ البرنامج، وكذلك تَقييم نجاح البرنامج في الاحتفاظ بالمُشاركين المُستهدفين، وذلك من خلال ما يأتي: استعمال المواد التَدريبيّة بُوضوح. الحفاظ على الجداول الزمنيّة المُخطط لها. التَنسيق مع الأنشطة الأخرى. الامتثال للمُتطلبات القانونيّة المَعمول بها. الإكمال يُمكن تَحديد مدى التَغييرات في النتائج الّتي تُعزى إلى البرنامج من خلال تَقييمه، وإذا كانت الشراكة قيد المُراجعة فيُمكن إدراج مُساهمة هذا التَعاون في نَتائج البرنامج. النشر والإبلاغ لضَمان نشر النَتائج، وإبلاغها لجميع الأفراد بِطريقة منهجية، يُوصى بتَصميم خُطة للنَشر خلال مرحلة التَخطيط للتَقييم، حيثّ تَتضمن الخطة ما يأتي: من سَيقدم النتائج، ولمن سيتم تَسليم النتائج، ومن سيتم تَضمينه كمُؤلف مُشارك في المقالات، كما يُمكن استخدام نَشر النتائج لمُساعدة أصحاب المصلحة على زيادة القُدرة.

أنواع التقييم نظرًا لوجود العديد من أنواع التَقييمات المُختلفة، يُمكن تَصميم طُرق التقييم وفقًا لنوع التَقييم، والأهداف، ونُوضح فيما يأتي أنواع التقييم:[٤] تقييم العملية يُعرف تَقييم العملية على أنه تَقييم أنشطة البرنامج، وجودتها، بالإِضافة إلى ضَمان وصول أنشطة المشروع إلى جميع الأشخاص المُستهدفين، ورضا أصحاب المصلحة عن جميع جوانب المَشروع. تقييم الأثر يُعرف تقييم الأثر بتَقييم الأثر المُباشر للبَرنامج فيما إذا كان يتَماشى مع أهداف البرنامج، بالإضافة إلى تَقييم مدى جودة تَحقيق أهداف البرنامج. تقييم النتائج يُركز تَقييم النَتائج على النَتائج طويلة المَدى للبَرنامج، والأهداف، والنجاح الّذي تم تَحقيقه. التقييم التلخيصي يُنصح بإجراء تَقييم تلخيصيّ في نهاية البرنامج؛ وذلك لأنه يُساعد على اتخاذ قرارات، بما في ذلك الاستمراريّة في البرنامج، وإمكانية تَنفيذ البرنامج في أماكن أخرى، ومَدى استدامة البَرنامج.