Lakhasly

تعتبر الادارة من أهم العمليات التي تحتاج إليها جميع المؤسسات ،و القطاعات لتحقيق أهدافها و تعد الإدارة التربوية أو الادارة التعليمية ذات أهمية كبيرة بالنسبة للتعليم و أهدافه ،و سوف نتعرف من خلال السطور التالية لهذه المقالة على مفهوم الإدارة التربوية ،و أهدافها .

أولاً ما هي الإدارة التربوية ..؟ تعد الإدارة عبارة عن مجموعة من العمليات المتكاملة القائمة على وظائف محددة كالتخطيط ،و التنظيم ،و التوجيه ،و الرقابة من أجل تحقيق أهداف المؤسسة ،و لكل مؤسسة إدارة خاصة بها تتماشى مع أهدافها فنجد أن الإدارة التربوية أو الإدارة التعليمية عبارة عن طريقة من خلالها يتم توجيه التعليم في مجتمع ما ،و يشترط أن تتماشى هذه الطريقة مع الاتجاهات الفكرية ،والأوضاع الايدلوجية الخاصة بهذا المجتمع من أجل تحقيق الأهداف المطلوبة ،و يمكن تعريف الإدارة التربوية أيضاً على أنها كل عمل منسق يسعى في نهاية الأمر لخدمة التربية ،و التعليم و تحقيق جميع الأهداف التربوية التي تتماشى في مجملها مع طبيعة الأهداف التي تم وضعها التعليم .

ثانياً التخطيط التربوي ،و أهميته ..؟ مع زيادة أهمية الادارة التربوية زادت أيضاً أهمية التخطيط التربوي باعتباره الوظيفة الرئيسية التي يأتي بعدها جميع الوظائف الأخرى للإدارة التربوية و يحتاج التخطيط التربوي لتحقيق أهدافه إلى تضافر جميع الجهود و تنظيمها من أجل تحقيق هدف واحد وهو يعد التخطيط احدى الوسائل العملية التي المنظمة التي تقوم بحصر الوارد المتاحة و تحاول تقدير هذه الموارد في ضوء احتياجات المجتمع لهذه الموارد و تحديد أفضل الطرق لاستغلالها من أجل تحقيق ما هو مطلوب انجازه في أسرع وقت ،و بأقل التكاليف و يساعد التخطيط التربوي على وضع كافة الخطط التي تقدم كافة الحلول اللازمة لجميع المشكلات ،و العوائق التي تعترض عملية التربية .

أقرأ : ” فن التربية ” أصول التعامل مع الأطفال

ثالثاً ما هي خصائص الادارة التربوية ..؟ تمتاز الادارة التربوية بمجموعة من السمات التي تميزها عن باقي الادارات الأخرى أبرزها ما يلي

– تتميز بمرونتها ،و بعدها عن الجمود ،و بالتالي نجدها تتكيف في كثير من الأحيان مع الظروف و التقلبات .

– مسايرة ،و مواكبة للسياسة ،و الأوضاع الاجتماعية السائدة في البلاد

– تحسن الاستفادة من الموارد والإمكانيات .

– تتميز بالكفاءة و الفاعلية و تسعى لتحقيق أقصى استفادة للمؤسسات التعليمية .

– تتكون من مجموعة من النظريات و المبادئ التي تتكيف مع الواقع .

رابعاً ما هي الأهداف التي تسعى الإدارة التربوية لتحقيقها ..؟ تحمل الادارة التربوية على عاتقها مسئولية كبيرة ،و هي الارتقاء بمستوى العملية التعليمية وضبط العلاقات التي تجمع بين القائمين عليها مما يعود ذلك بالنفع على الأجيال القادمة و تخريج دفعات قادرة على تحمل صعوبات التي من الممكن أن تتعرض لها في المستقبل ،و من أبرز أهداف الإدارة التربوية

– تحاول في المقام الأول ارساء القواعد ،و المبادئ التربوية ،و من ثم القواعد الخاصة بالتعليم .

– تضبط العلاقات التي تجمع بين جميع العاملين في المؤسسات التعليمية بالشكل الذي يعود بالنفع على المنظومة بأكملها .

– تنفيذ القرارات ،و القواعد التي قد قامت الإدارات التعليمية بوضعها .

– تشرف على تنفيذ الخطط ،و المشروعات التي قامت الوزارة بأعدادها .

– تحاول تطوير العملية التعليمية ،و اعداد جيل قادر على التكييف مع الوضع الحالي .

– توفير كافة الأنشطة اللازمة لتحسين مستوى الطلاب في المؤسسة .

– تنمية ،و تطوير القدرات الخاصة بأعضاء هيئة التدريس ،و الطلاب .

– تبني الأفكار الإيجابية التي تحسن من وضع المؤسسة أو المنشأة .

– تأسيس شخصية من ينتمي للمؤسسة التعليمية سواء من الناحية الأخلاقية أو التعليمية