Lakhasly

ُيلاحظ أن التعريف يركز على سلوك الكائن الحي بشكل عام مـن أجـل التعـرف عــلى العمليــات العقليــة التــي تقــف وراء الســلوك وتحركــه، ويدرس علم النفس آثار السلوك على الكائن الحي نفسه وآثاره على البيئة المحيطـة بشـكل عـام، ومن خلال هذه الدراسة يمكن فهم السلوك وتفسيره والعمل على ضـبطه بمـا يـتلاءم مع حاجات الكائن الحي وحاجات البيئة المحيطة، وكذلك الدراسـة العلميـة لسـلوك الكائن الحي الواقعية تمكن من التنبـؤ بسـلوكه في المسـتقبل ممـا يمكننـا مـن وضـع الخطط المختلفة بناء على كل هذه المعطيات التي توصلنا إليهـا مـن خـلال الدراسـة العلمية لسلوك الكائن الحي وهذا ما قـام بـه العلـماء حيـث قـاموا بدراسـة سـلوك الحيوان والطير، وقاموا بعمل مقاربـات بـين سـلوكها وسـلوك الإنسـان بشـكل عـام،

ُيلاحظ أن التعريف يركز على سلوك الكائن الحي بشكل عام مـن أجـل التعـرف عــلى العمليــات العقليــة التــي تقــف وراء الســلوك وتحركــه، وكــذلك الــدوافع ســواء الداخلية أو الخارجية التي تدفع الكائن الحي ليسلك سلوكا ما، ويدرس علم النفس آثار السلوك على الكائن الحي نفسه وآثاره على البيئة المحيطـة بشـكل عـام، ومن خلال هذه الدراسة يمكن فهم السلوك وتفسيره والعمل على ضـبطه بمـا يـتلاءم مع حاجات الكائن الحي وحاجات البيئة المحيطة، وكذلك الدراسـة العلميـة لسـلوك الكائن الحي الواقعية تمكن من التنبـؤ بسـلوكه في المسـتقبل ممـا يمكننـا مـن وضـع الخطط المختلفة بناء على كل هذه المعطيات التي توصلنا إليهـا مـن خـلال الدراسـة العلمية لسلوك الكائن الحي وهذا ما قـام بـه العلـماء حيـث قـاموا بدراسـة سـلوك الحيوان والطير، وقاموا بعمل مقاربـات بـين سـلوكها وسـلوك الإنسـان بشـكل عـام، وتوصلوا إلى العديد من النظريات التربوية والتعليمية.