Lakhasly

إن نيل النجاح الأكادمية يأتي بتعلم مهارات الاستذكار الفعالة وهي الفهم والاستيعاب المبادئ والمهارات التعلم و الالتزام بخطواتها مع عقد النية وتكون ذكية في تنظيم أسلوب الاستذكار لقضاء وقت أقصر وضبط الذات واستبدال العادات السئية في الاستذكار من خلال تعلم العادات الصحيحة وممارستها لتصبح عادة مكتسبة ويكون لك دافع داخلي وخارجي يحفزك للمذاكرة واجعل لك قدوة ونموذج يحتدى به ولكي تنجز مهامك اليومية والأسبوعية بكل نشاط من خلال تطبيق هرم الأهداف ولكي تجعلها جزءاً لايتجزأ من حياتك عليك إتباع هذه الأرشادات بأن تكون واقعيا عند وضع أهدافك وتوقعاتك ولاتستسلم بسهولة وركز على المناطق التى توفر لك فرصة التقدم وتحسين مستواك وراقب إنجازاتك وحافظ على إعادة ترتيب هدافك والاهتمام بالتغيرات البسيطة التي تؤدي إلى تحقيق النتائج العظيمة احدها استخدامك لمبدئ قاعدة باريتو (٨٠-٢٠) والاستفادة من الوقت الضائع واستوعب ان السعى ورى الكمال صفة نبيلة إلا أنها بسهولة يمكن أن تصبح عادة ملحة لاتستطيع السيطرة عليها والتي يمكن أن تعوق وتقض على استمتاعك بالعمل والحياة وذكر نفسك بالاستمرار بقانون التناقص الغلة وهي إن جهودك الاولية التي تبذلها تؤدي إلى افضل وأكبر النتائج وكل مجهود يبذل بعد ذلك بصورة متعاقبة يؤدي إلى نتائج أقلةنسبيا وللاستذكار مجموعة من المتطلبات لإجادتها وذلك من خلال تنظيم مجموعة متنوعة في الآراء والخبرات المتبادل والتعاون في كيفية توزيع المهام بينهم وفي قيام كل فرد منهم بأداء، أما الحلقات النقاشية التي تعرف بالندوات تركز على النقاشات وطرح الاسئلة وتحليل الأفكار والمفاهيم ايضا دمج المحاضرات مع حلقات النقاش حيث تركز على المحاضرات القصيرة وعروض مهنية وورش عمل لتطبيق المهارات الفنية والتدريبات اليدوية لذلك على الطالب يستعد للمحاضرات بقراءة النص والتركيز على الموضوعات الرئسية والتوضيحاتووالأمثلة والكلمات المفتاحية وتدوين الملاحضات وتحديد الاسئلة والنقاط المهمة والمناطق الغامضة التي يرغب في مناقشتها واستخدام الملفات لتنظيم الواجبات والمراجعة المادة بشكل مستمر مع ممارسةالتطبيقات العملية والحرص على الجلوي في الصفوف الأمامية للاستماع إلى صوت المدرس بوضوح وتجنب الجلوس مع زملاء مشتتين علاوة على ذلك فهم وتحليل أسلوب المدرس وتخطيطه ومعرفة شخصيته عند تدوين الملاحضات الإنصات بااهتمام واختيار المعلوماتوالمهمة وإيجازهاولتنسيق ملاحضاتك بشكل فعال يمكنك إنشاء قائمة الرموز والاختصارات واستخدام نظام اختصار مناسب مثل نظام كورنيل ايضا من الاستذكار الفعال إعداد بحث علمي ناجح وذلك من خلال تحديد موضوع واسع ثم تقليصه تدريجياً حتى يصبح اكثر تحديدا والبحث في المصادر العامة مثل الموسوعات والمتخصصة مثل الكتب والمراجع كما تعتبر شبكة الإنترنت ومحركات اابحث أدوات مهمة لجمع المعلومات وتتميز المصادر بنوعين رئيسين هما المصادر الأولية التي تعتبر اكثر مصداقية لأنها كتبت بواسطة أشخاص شاركو في الحدث أوشهدوه والمصادر الثانوية هي التي كتبها أشخاص درسو الموضوع لكنهم لم يشاركو في الحدث أو شهدوه كما أن الفهرسة طريق مختصر للوصول بشكل اسرع وتعتبر شبكة المعلومات الدولية ايضا مصدرا هام للبحث وذلك لتوفر مواقع مختلفة كما يجب على الباحثين تنظيم أوقاتهم في البحث مابين شبكة الانترنت والمكتبات كما تستخدم بعض المكتبات انظمة لتصنيف الكتب لتسهيل البحث كنظام ديوى العشري الذي يستخدم الارقام لتصنيف المواد والمجالات الرئيسية إلى عشر مجموعات أو نظام الكونجرس ويستخدم الأحرف وذلك للإشارة للتصنيفات الأساسية ولتنجز أبحاث رائعة من خلال الالتزام بإرشاداة المعلم واختيار موضوع واضح مع الحرص على دقة المعلومات واستخدام اسلوب صحيح والاحتفاظ بنسخة منه وعند صعوبة أعداد ورق البحث أن تقسمه إلى خطوات سهلة الأنجاز وذلك بتحديد الموضوع وتحديد النقاط الرئيسية يليها البحث المبدئي وإعداد الخطوط العامة وتنظيم البطاقات بتدوين الملاحظات ثم البحث التفصيلي وإعداد الخطوط العريضة وكتابة المسودات الأولية والثانوية والاهتمام بالفقرة الأفتتاحية فهي شيء اساسي حيث تقدم الفكرة الرئيسية وتحدد الإتجاه وتقدم صورة واضحة عن الموضوع ولإعداد تقرير بحث شفهي ناجح يجب أولا اختيار عنوان موجز ومثير وجمع المعلومات وتنظيمها واستخدام البطاقات الملاحضات ووضع حدود للموضوع واستخدام الإحصائيات والنوادر والحكايات بحذر والتدرب على التقرير مرارتً واختيار الشخص التى توجه إليه الحديث واستخدام منضدة أو مكتبا للاستناد عليه واخد نفسا عميقالتهدئة الاعصاب كما من الاستذكار الفعال الاستعداد الجيد للاختبارات وذلك بتهئية النفس من خلال التحلي بالهدوء والثقة وتجنب المبالغة في التوتر وتخفيفه بتقنيات الاسترخاء أو التأمل واخد قسط من الراحة مع ممارسة الرياضة والابتعاد عن الاشخاص المحبطين ومن الأمور المهمة ايضا لاستعداد معرفة نوع الاختبار سواء كان اسبوعيا أو نهائيا أو معياريا ونوع الاسئلة والمكان مع وضع خطة شاملة تشمل مراجعة مستمرة ومهام اختيارية تساعدك على التنظيم وجمع المواد التعليمية وترتيبها لتكون جاهزة للمراجعة ووضع جدول محدد بأوقات المذاكرة لكل مادة مع تحديد اهدافك ونتائج والمرجوة اثناء المراجعة وركز على النقاط الرئسية واستخدام قصاصة إجابة المراجعة النهائية وعدم الانكباب في الدراسة لإثارها السلبية مع الاستذكار صباحا واستخدم الاختبارات القديمة للتعرف على أنواع الاسئلة المستخدمه كما يستحسن أن تسال المدرس عن شكل الامتحان المتوقع والتواصل مع طلبة السنة السابقة ولكي تجيد كتابة المقال من خلال فهم مايطلبه المعلم وتدوين الأفكار والحقائق وتنظيمها وكتابته بوضوح واستخدام العبارات قصيرة والموجزة وتجنب الاخطاء النحوية والأملائية ايضا أعداد اختبار تجريبي واجعله صعبا وأثناء الاختبارات عليك الوصول المبكر والقراءة التفحصيةالسريعة لتحديد الأجزاء السهلة والتركيز على الصعبة ورسم الصور لتوضيح الافكار وعند التخمين يفضل حذف الأجابات الخطاء وتجنب الاجابات المتشابهة وعدم ترك إجابة فارغة كما تجنب الحسابات المباشرة في الرياضيات واستخداموالتخمينات الرياضية السريعة وعلى الاباء مساعدة أبنائهم بعدم المبالغة في جدية الدرجات وتشجعهم وتعلمهم كيفية الاستفادة من الاخطاء وتعزيز الثقة لديهم

إن نيل النجاح الأكادمية يأتي بتعلم مهارات الاستذكار الفعالة وهي الفهم والاستيعاب المبادئ والمهارات التعلم و الالتزام بخطواتها مع عقد النية وتكون ذكية في تنظيم أسلوب الاستذكار لقضاء وقت أقصر وضبط الذات واستبدال العادات السئية في الاستذكار من خلال تعلم العادات الصحيحة وممارستها لتصبح عادة مكتسبة ويكون لك دافع داخلي وخارجي يحفزك للمذاكرة واجعل لك قدوة ونموذج يحتدى به ولكي تنجز مهامك اليومية والأسبوعية بكل نشاط من خلال تطبيق هرم الأهداف ولكي تجعلها جزءاً لايتجزأ من حياتك عليك إتباع هذه الأرشادات بأن تكون واقعيا عند وضع أهدافك وتوقعاتك ولاتستسلم بسهولة وركز على المناطق التى توفر لك فرصة التقدم وتحسين مستواك وراقب إنجازاتك وحافظ على إعادة ترتيب هدافك والاهتمام بالتغيرات البسيطة التي تؤدي إلى تحقيق النتائج العظيمة احدها استخدامك لمبدئ قاعدة باريتو (٨٠-٢٠) والاستفادة من الوقت الضائع واستوعب ان السعى ورى الكمال صفة نبيلة إلا أنها بسهولة يمكن أن تصبح عادة ملحة لاتستطيع السيطرة عليها والتي يمكن أن تعوق وتقض على استمتاعك بالعمل والحياة وذكر نفسك بالاستمرار بقانون التناقص الغلة وهي إن جهودك الاولية التي تبذلها تؤدي إلى افضل وأكبر النتائج وكل مجهود يبذل بعد ذلك بصورة متعاقبة يؤدي إلى نتائج أقلةنسبيا وللاستذكار مجموعة من المتطلبات لإجادتها وذلك من خلال تنظيم مجموعة متنوعة في الآراء والخبرات المتبادل والتعاون في كيفية توزيع المهام بينهم وفي قيام كل فرد منهم بأداء،مهمته على اكمل وجه ولكي يكتمل ذلك لابد من اختيار المكان الملائم البعيد كل البعد عن المشتتات الذهنية والنفسية وحسن إدراة الوقت وطريقة تكوين نظام روتيني متنزع بين اخذ قسط من الراحة بجميع اشكالها والمذاكرة وللعائلة دور مساعد في،تحقيق كل ذلك رغم وجود بعض العوائقى كتواجد الاطفال ولكن بوضع إدارةجيدة في كيفية اختيار المواد وترتيب الأولياتة وإتقان مهارات ماقبل وبعد واثناء،القراءة وانواعها واساليبها وتقنياتها في كيفية استرجاع المعلومات وتقسيم وفهم النصوص وذلك قد يكون عن طريق القراءة السريعة وهذا ما يسمى بالاستعراض أو القراءة الدقيقة وهذا مايطلق عليه بالتصفح ومن الطرق الوصول للمعلومات في حال صعوبة فهم النصوص كاستخدام مصادر إضافية كالشبكة العنكبوتية أو البحث في كتب اخرى ووضع جدول منتظم لتحسين الذتكرة وتطبيق المعلومات في الحياة اليومية واسترجاعها من خلال طرح الأسئلة وهذا يجعل من القارئ قارئا نهما ومستمتعا ايضا من اساليب الاستذكار تنظيم الوقت واستغلاله وذلك من خلال القيام بعدة مهام في وقت واحد وجمع الادوات اللازمة لانشاء خطة دراسية طويلة المدى واخرى يومية وتحديد موعد مع نفسك لتحديد المهام الصعبة إلى مهام بسيطة وترتيبها وفقا لأهميتها وأولياتها فذلك يساعد على إنجاز المهام الهامة وتقليل التأخير والهدر وتمكنك من تقييم تقدمك ورؤية الصورة الكاملة فإن ليس فقط الوقت الذي يساعد على التفوق الدراسة ايضا معرفة العوامل الموثرة مثل تصميم قاعات الدراسة فالقاعات الكبيرة التي تعقد فيها المحاضرات الجامعات تركز على الاستماع وتدوين الملاحضات
أما الحلقات النقاشية التي تعرف بالندوات تركز على النقاشات وطرح الاسئلة وتحليل الأفكار والمفاهيم
ايضا دمج المحاضرات مع حلقات النقاش حيث تركز على المحاضرات القصيرة وعروض مهنية وورش عمل لتطبيق المهارات الفنية والتدريبات اليدوية لذلك على الطالب يستعد للمحاضرات بقراءة النص والتركيز على الموضوعات الرئسية والتوضيحاتووالأمثلة والكلمات المفتاحية وتدوين الملاحضات وتحديد الاسئلة والنقاط المهمة والمناطق الغامضة التي يرغب في مناقشتها واستخدام الملفات لتنظيم الواجبات والمراجعة المادة بشكل مستمر مع ممارسةالتطبيقات العملية والحرص على الجلوي في الصفوف الأمامية للاستماع إلى صوت المدرس بوضوح وتجنب الجلوس مع زملاء مشتتين علاوة على ذلك فهم وتحليل أسلوب المدرس وتخطيطه ومعرفة شخصيته عند تدوين الملاحضات الإنصات بااهتمام واختيار المعلوماتوالمهمة وإيجازهاولتنسيق ملاحضاتك بشكل فعال يمكنك إنشاء قائمة الرموز والاختصارات واستخدام نظام اختصار مناسب مثل نظام كورنيل ايضا من الاستذكار الفعال إعداد بحث علمي ناجح وذلك من خلال تحديد موضوع واسع ثم تقليصه تدريجياً حتى يصبح اكثر تحديدا والبحث في المصادر العامة مثل الموسوعات والمتخصصة
مثل الكتب والمراجع كما تعتبر شبكة الإنترنت ومحركات اابحث أدوات مهمة لجمع المعلومات وتتميز المصادر بنوعين رئيسين هما المصادر الأولية التي تعتبر اكثر مصداقية لأنها كتبت بواسطة أشخاص شاركو في الحدث أوشهدوه والمصادر الثانوية هي التي كتبها أشخاص درسو الموضوع لكنهم لم يشاركو في الحدث أو شهدوه كما أن الفهرسة طريق مختصر للوصول بشكل اسرع وتعتبر شبكة المعلومات الدولية ايضا مصدرا هام للبحث وذلك لتوفر مواقع مختلفة كما يجب على الباحثين تنظيم أوقاتهم في البحث مابين شبكة الانترنت والمكتبات كما تستخدم بعض المكتبات انظمة لتصنيف الكتب لتسهيل البحث كنظام ديوى العشري الذي يستخدم الارقام لتصنيف المواد والمجالات الرئيسية إلى عشر مجموعات أو نظام الكونجرس ويستخدم الأحرف وذلك للإشارة للتصنيفات الأساسية
ولتنجز أبحاث رائعة من خلال الالتزام بإرشاداة المعلم واختيار موضوع واضح مع الحرص على دقة المعلومات واستخدام اسلوب صحيح والاحتفاظ بنسخة منه وعند صعوبة أعداد ورق البحث أن تقسمه إلى خطوات سهلة الأنجاز وذلك بتحديد الموضوع وتحديد النقاط الرئيسية يليها البحث المبدئي وإعداد الخطوط العامة وتنظيم البطاقات بتدوين الملاحظات ثم البحث التفصيلي وإعداد الخطوط العريضة وكتابة المسودات الأولية والثانوية والاهتمام بالفقرة الأفتتاحية فهي شيء اساسي حيث تقدم الفكرة الرئيسية وتحدد الإتجاه وتقدم صورة واضحة عن الموضوع ولإعداد تقرير بحث شفهي ناجح يجب أولا اختيار عنوان موجز ومثير وجمع المعلومات وتنظيمها واستخدام البطاقات الملاحضات ووضع حدود للموضوع واستخدام الإحصائيات والنوادر والحكايات بحذر والتدرب على التقرير مرارتً واختيار الشخص التى توجه إليه الحديث واستخدام منضدة أو مكتبا للاستناد عليه واخد نفسا عميقالتهدئة الاعصاب كما من الاستذكار الفعال الاستعداد الجيد للاختبارات وذلك بتهئية النفس من خلال التحلي بالهدوء والثقة وتجنب المبالغة في التوتر وتخفيفه بتقنيات الاسترخاء أو التأمل واخد قسط من الراحة مع ممارسة الرياضة والابتعاد عن الاشخاص المحبطين ومن الأمور المهمة ايضا لاستعداد معرفة نوع الاختبار سواء كان اسبوعيا أو نهائيا أو معياريا ونوع الاسئلة والمكان مع وضع خطة شاملة تشمل مراجعة مستمرة ومهام اختيارية تساعدك على التنظيم وجمع المواد التعليمية وترتيبها لتكون جاهزة للمراجعة ووضع جدول محدد بأوقات المذاكرة لكل مادة مع تحديد اهدافك ونتائج والمرجوة اثناء المراجعة وركز على النقاط الرئسية واستخدام قصاصة إجابة المراجعة النهائية وعدم الانكباب في الدراسة لإثارها السلبية مع الاستذكار صباحا واستخدم الاختبارات القديمة للتعرف على أنواع الاسئلة المستخدمه كما يستحسن أن تسال المدرس عن شكل الامتحان المتوقع والتواصل مع طلبة السنة السابقة ولكي تجيد كتابة المقال من خلال فهم مايطلبه المعلم وتدوين الأفكار والحقائق وتنظيمها وكتابته بوضوح واستخدام العبارات قصيرة والموجزة وتجنب الاخطاء النحوية والأملائية ايضا أعداد اختبار تجريبي واجعله صعبا وأثناء الاختبارات عليك الوصول المبكر والقراءة التفحصيةالسريعة لتحديد الأجزاء السهلة والتركيز على الصعبة ورسم الصور لتوضيح الافكار وعند التخمين يفضل حذف الأجابات الخطاء وتجنب الاجابات المتشابهة وعدم ترك إجابة فارغة كما تجنب الحسابات المباشرة في الرياضيات واستخداموالتخمينات الرياضية السريعة
وعلى الاباء مساعدة أبنائهم بعدم المبالغة في جدية الدرجات وتشجعهم وتعلمهم كيفية الاستفادة من الاخطاء وتعزيز الثقة لديهم