Lakhasly
Online English Summarizer tool, free and accurate!
Summarize result (50%)
عندما العب بالمعجونة, تقول والدتي : ويلي لقد تناثرت المعجونة مع أخيك, عندما أجلس مع عائلتي على مائدة الطعام أكل لأكبر, تقول اختي الكبيرة : لطخت الطاولة, انظر إلى أخيك كيف يأكل بنظام ! فتتركني وانا حيران . عندما اخرج الى ساحة البيت والعب مع ابن الجيران, يقول لي : انت بطيء واخوك أسرع !. عندما احب ان ادهن واستعمل الالوان ينسكب قليل من الدهان على الأرض . أنهما يختلفان . عندما ازور بيت جدي, انتزعها من ابن خالي لانها لي, كان أخوك اهدا منك, عندما تاتي الينا (تقيم الدنيا ولا تقعدها) وتطلب مني الذهاب . شقيقك كان فنانا. تصرخ خالتي علي وتقول: لم يفعل أخوك هكذا! ستظل مزعجا مهووسا . عندما اريد ان انام على سرير والدي لاني اشعر بالامان, لماذا انت تخاف كالجبان!
Original text
عندما العب بالمعجونة,واعمل اشخاصا وسفينة, تقول والدتي : ويلي لقد تناثرت المعجونة مع أخيك, كانت لا تتناثر وتبدو ماما حزينة .
عندما أجلس مع عائلتي على مائدة الطعام أكل لأكبر, تقول اختي الكبيرة : لطخت الطاولة, انظر إلى أخيك كيف يأكل بنظام !
عندما اذهب الى البستان وتطلب المعلمة مني أن أذكر كلمات لها نفس الوزن, لا اعرف, فتقول : كان اخوك اذكى منك ويعرف الأوزان, فتتركني وانا حيران .
عندما اخرج الى ساحة البيت والعب مع ابن الجيران, يقول لي : انت بطيء واخوك أسرع !.
عندما احب ان ادهن واستعمل الالوان ينسكب قليل من الدهان على الأرض .
تقول المساعدة لمعلمة الصف : انظري كيف لطخ الأرض, كان أخوه نظيفا ومرتبا.. أنهما يختلفان .
عندما ازور بيت جدي, والعب مع أولاد خالي ونتشاجر لنحصل على الالعاب, انتزعها من ابن خالي لانها لي, تقول جدتي : انت لا تشبه أخاك, كان أخوك اهدا منك, عندما تاتي الينا (تقيم الدنيا ولا تقعدها) وتطلب مني الذهاب .
عندما ارسم بنتا ولا أضيع لها أطرافا, وتضحك المعلمة وتقول: أنت لم ترسم انسانا, شقيقك كان فنانا.
عندما ازور بيت خالتي وافتح للعصفور باب القفص لاني لا اطيقه محبوسا, تصرخ خالتي علي وتقول: لم يفعل أخوك هكذا!
ستظل مزعجا مهووسا .
عندما اريد ان انام على سرير والدي لاني اشعر بالامان, يقولان لي : كان أخوك ينام على سريره, لماذا انت تخاف كالجبان!
ليتهم لايقارنون بيني وبين اخي, ويبنون بيننا الجدار, فانا احبه ولا اريد منه ان اغار.
Summarize English and Arabic text online
Summarize text automatically
Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance
Download Summary
You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT
Permanent URL
ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.
Other Features
We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate
Latest summaries
بالقرب من مدينة أور الأثرية. كان من المقرر أن يمتد موسم التنقيب لهذا العام من منتصف شهر سبتمبر/أيلول...
This is my Engl...This is my English timetable. I have three English classes every week. My classes are on Sunday, Tue...
ينتسب المعنيون ...ينتسب المعنيون الى الأمير معن بن ايوب الملقب بابي ربيعة، وهم عرب يمنيون نزحوا من شمالي بلاد الشام وم...
زار وفد شركة «م...زار وفد شركة «موف وان» (Move One) العالمية للخدمات اللوجستية، البريطانية الأمريكية، برئاسة السيد جيس...
ابتدأت السورة ا...ابتدأت السورة الكريمة بالقسم بالسماء ذللك كواكب التي تطلع ليلا لتضيئ سبلهم ساقت الإدارة البراهين عل...
المبحث الثاني: ...المبحث الثاني: الفرق بين التطور الاقتصادي والنمو الاقتصادي النمو الاقتصادي هو الزيادة في الناتج أو ا...
يُعدّ التحدي ال...يُعدّ التحدي الأكبر الذي واجهته خلال النصف الأول من فترة التدريس الميداني هو العمل على تصميم بيئة صف...
نشأة المدرسة ال...نشأة المدرسة التقليدية في علم الآثار الجذور (القرنان 15–18): بدأت باهتمام أوروبا في عصر النهضة بالآث...
1. باب التاسيس ...1. باب التاسيس التشريعي:- الاحتياج التشريعي لتطوير القائم حتميا ، فقانون أصول المحاكمات الجزائية رقم...
المستخلص هدف ال...المستخلص هدف البحث الحالي إلى الوقوف علي أهم المعوقات التي تواجه تطبيق برامج التأهيل المهني للأشخاص ...
أكدت وزيرة الخا...أكدت وزيرة الخارجية اليمنية، الدكتورة أفراح الزوبة، السبت، أن طرح إيران نفسها وسيطاً لإنهاء الحرب في...
[14/10، 12:22 ...[14/10، 12:22 م] weaam: خطة تسويقية متكاملة لمؤسسة تعليمية مدارس – ضيافة جوية – إدارة أعمال – دبل...