Online English Summarizer tool, free and accurate!
أحدثت الطفرة الإلكترونية ثورة تحولية في نظم الاتصالات و أساليبها وطرائقها والوصول إلى المعلومات واستعادتها. وأحدث ذلك تأثيرا مباشرا في حياة الناس، فهناك تغيير في أساليب التعليم ، والتسوق وأساليب الوصول إلي المعلومات. وإذا عدنا بالذاكـرة إلى عام ١٣٩٩ه سنلاحظ انه لم يكن يوجد أجهزة ناسوخ، أو أجهزة هاتف محمول أو أقراص مرنة ، وكان البريد الإلكتروني وا الخيال العلمي. ثم حدثت الطفرة خلال فترة زمنية لا تزيد عن عشرين سنة تخللها ظهور الإنترنت الذي يوفر المعلومات والاتصالات في أي مكان في العالم وظهر الاستخدام الواسع للأقمار الاصطناعية وظهرَتْ محطاتُ التلفاز الفضائية، فألغى ذلك عامل المسافة والزمن والمفاهيم الجغرافية، فمن يعيشس في نيويورك أو يعيش في الرياض يجد فرضا متماثلة في الحصول على البضائع والخدماتِ المعروضة على الإنترنت ، وما يحدث في اليابان أو في العراق يتم بثه في الحظة نفسها إلى كل ركن من أركان العالم ، وأصبح من الممكن جدًا طلبُ أيّ نوع من الأخبار وقت ما تريد وكذلك تحديد البرنامج الذي نرغب في مشاهدته، والمشاركة من يعد في المحاضرات والمؤتمرات والندوات. ويستخدم الحاسب الآلي فتسديد المصروفات والمضاربة في أسواق الأسهم وطلب الاحتياجات المنزلية من أكثر المراكز التجارية، وحجز الفنـادقِ وتذاكر الطيران على الرحلات المختلفة. كما أنّ الأطباء يمكن أن يزوروا مرضاهم في منازلهم دون مغادرة مكاتبهم،إن أولئك الذيـنَ عاشوا في الفترة ما بين عام ۱۲۹۱هـ - ۱۳۳۸هـ تعرضوا لطفرة تقنيةٍ كبيرة ومؤثرة، فخلال خمس وسبعين سنة اخترعت الكهرباء، أما نحن فنعيش في خضم طفرة إلكترونية متسارعة بشكلٍ مذهل. لدرجة أن التنبؤَ بما ستتوصل إليه أصبح تخميئا صعبا . إن التغيرات في أساليب الاتصال وطراثقه أثرث بشكل أكبر في حياة الناس۔ طالب المدرسة لا يقرأفقط معلومات مكتوبةً عن منطقة محد دة، بل يعيش في تلك المنطقة تفاعليًا وينتقل عبر آثارها ويسير في شوارعها ويسمع صراخ أطفالها وهديل حمامها، والموظف تمكن من أداء عمله وهو في منزله معتمدا على البرید الإلكتروني في اتصالاته، كما ألغي أرشيف الملفاتِ؛ لأن المعلومات محفوظة في الحاسب الآلي، وحَلّ البريد الإلكتروني السُريعُ والرخيص محل مكاتب البريد. والحيقة الجوهرية في كل ذلك أن الطفرة الإلكترونية أعادت تشكيل حياة الناس عى الكرة الأرضية من حيتُ نمطّ الحياة وأسلوب الفرد والجماعة فعلينا أن نكون على إلمام بتحديات . وتأثيراتِها على مجتمعنا بشكل خاص ، ومدی استعدادنا ل لتعامل مع معطيات تلك الطفرة وتداعياتها.
أحدثت الطفرة الإلكترونية ثورة تحولية في نظم الاتصالات و أساليبها وطرائقها والوصول إلى المعلومات واستعادتها. وأحدث ذلك تأثيرا مباشرا في حياة الناس، فهناك تغيير في أساليب التعليم ، واللعب، والتسوق وأساليب الوصول إلي المعلومات. وإذا عدنا بالذاكـرة إلى عام ١٣٩٩ه سنلاحظ انه لم يكن يوجد أجهزة ناسوخ، أو أجهزة هاتف محمول أو أقراص مرنة ،أو أجهزةً حاسبِ آليّ محمول، أو محطات تلفاز فضائيـةٍ. وكان البريد الإلكتروني وا الخيال العلمي. ثم حدثت الطفرة خلال فترة زمنية لا تزيد عن عشرين سنة تخللها ظهور الإنترنت الذي يوفر المعلومات والاتصالات في أي مكان في العالم وظهر الاستخدام الواسع للأقمار الاصطناعية وظهرَتْ محطاتُ التلفاز الفضائية، فألغى ذلك عامل المسافة والزمن والمفاهيم الجغرافية، فمن يعيشس في نيويورك أو يعيش في الرياض يجد فرضا متماثلة في الحصول على البضائع والخدماتِ المعروضة على الإنترنت ، وما يحدث في اليابان أو في العراق يتم بثه في الحظة نفسها إلى كل ركن من أركان العالم ، وأصبح من الممكن جدًا طلبُ أيّ نوع من الأخبار وقت ما تريد وكذلك تحديد البرنامج الذي نرغب في مشاهدته، وتصفح الصحف، والمشاركة من يعد في المحاضرات والمؤتمرات والندوات. ويستخدم الحاسب الآلي فتسديد المصروفات والمضاربة في أسواق الأسهم وطلب الاحتياجات المنزلية من أكثر المراكز التجارية، وحجز الفنـادقِ وتذاكر الطيران على الرحلات المختلفة. كما أنّ الأطباء يمكن أن يزوروا مرضاهم في منازلهم دون مغادرة مكاتبهم، أو مستشفياتهم.
إن أولئك الذيـنَ عاشوا في الفترة ما بين عام ۱۲۹۱هـ - ۱۳۳۸هـ تعرضوا لطفرة تقنيةٍ كبيرة ومؤثرة، فخلال خمس وسبعين سنة اخترعت الكهرباء، والمبرقات، وخطوط السكك الحديدية، والهاتف، والمذياع، والطائرةً، ومكيفاتٌ الهواء. أما نحن فنعيش في خضم طفرة إلكترونية متسارعة بشكلٍ مذهل. لدرجة أن التنبؤَ بما ستتوصل إليه أصبح تخميئا صعبا . إن التغيرات في أساليب الاتصال وطراثقه أثرث بشكل أكبر في حياة الناس۔ طالب المدرسة لا يقرأفقط معلومات مكتوبةً عن منطقة محد دة، بل يعيش في تلك المنطقة تفاعليًا وينتقل عبر آثارها ويسير في شوارعها ويسمع صراخ أطفالها وهديل حمامها، والموظف تمكن من أداء عمله وهو في منزله معتمدا على البرید الإلكتروني في اتصالاته، كما ألغي أرشيف الملفاتِ؛ لأن المعلومات محفوظة في الحاسب الآلي، وحَلّ البريد الإلكتروني السُريعُ والرخيص محل مكاتب البريد. والحيقة الجوهرية في كل ذلك أن الطفرة الإلكترونية أعادت تشكيل حياة الناس عى الكرة الأرضية من حيتُ نمطّ الحياة وأسلوب الفرد والجماعة فعلينا أن نكون على إلمام بتحديات . في الحياة الإنسانية بشكل عام، وتأثيراتِها على مجتمعنا بشكل خاص ، ومدی استعدادنا ل لتعامل مع معطيات تلك الطفرة وتداعياتها.
عصرِ المعلومات، ومدى تأثيراتها
Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance
You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT
ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.
We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate
Furthermore, confidence in the acquisition of knowledge slightly differed between the two batches. D...
حركة التحرير الوطني الفلسطيني فتح مكتب المتابعة التنظيمية - شعبة نهر البارد تصميم النصف الثاني - شهر...
ما هي النباتات العطرية حازت النباتات العطريّة (Aromatic Plants) على اهتمام كبير من قبل المختصّين لما...
ثانيا: الدراسات الثقافية (Cultural studies) يتعالق مفهوم النقد الثقافي ويتداخل بالعديد من الاصطلاحا...
ممهدات يحيل مفهوم النهضة من الناحية الاصطلاحية، في النصف الثاني من القرن الخامس عشر والقرن السادس ع...
4- Régénération de C5 (uBP): Selon le 2ème cas: Un C3 (des 2 C3 formés à partir de C6 instable) régé...
المبحث الثاني : تجريم التعذيب في الإطار الدولي يعتبر الاعلان العالمي لحقوق الانسان الصادر عام 1948م...
وتعطينا القصيدة صوراً وصوراً مختلفة لفصل الشتاء. يتحدث الشاعر في البيت الأول عن برودة هذا الفصل بال...
بناءً على معاينتي للمرجع، يمكن تلخيص الأفكار المركزية التي تخللتها كالتالي: 1. **تفاوت في التمويل و...
لبيئة قد تكون مستقرة، وقد تكون متغيرة ولقد أثبتت الدراسات أن املؤسسات التي تعمل في بيئة تمتازباالستق...
يبدأ المسلمون في الصباح الباكر بصلاة العيد، ثم يحتفلون بارتداء الملابس الجديدة وتناول الحلويات وتقدي...
حور الثاني : المشروع المدراسي المهني المشروع المدرسي والمهني للمتعلم: التعرف على مفهوم مصطلح المشروع...