لخّصلي

لم تكن بلاد ديالوبي البلد الوحيد الذي استيقظ فيه ضجيج كبير ذات صباح. كان للقارة السوداء بأكملها صباحها الصاخب. فجر غ اريب! كان صباح الغرب في أفريقيا السوداء مليئا بالابتسامات ونيران المدافع والخرز اللامع. لقد اغتنى العالم المعروف بولادة جرت في الطين والدم. لقد تحققت الحقيقة حتى قبل أن ندرك ما كان يحدث. لقد اختاروا الصداقة بحكمة شديدة: لم تكن لديهم خبرة لكن النتيجة كانت نفسها في كل مكان. لأن أولئك الذين جاؤوا لم يعرفوا فقط كيف يقاتلون. فقد عرفوا أيضًا كيفية الشفاء بنفس الفن. بدأ الناس يدركون أن قوتهم الحقيقية لا تكمن في شرائع الصباح الأول، كانت النظرة الواضحة لملك ديالوبي الكبير قد رأت المدرسة الجديدة. >> تشترك المدرسة الجديدة في طبيعة المدفع والمغناطيس في نفس الوقت. ومن المدفع يستمد فعاليته كسلاح قتالي. حيث أحدث المدفع حفرة من الرماد والموت، وقبل ظهور العفن العنيد، سيكون صباح القيامة صباح بركة من خلال فضيلة المدرسة المهدئة. تستمد المدرسة تأثيرها من المغناطيس. تمامًا كما يرتبط النواة المغناطيسية بالمجال. إن اضطراب الحياة البشرية في هذا النظام الجديد يشبه اضطرابات بعض القوانين الفيزيائية داخل المجال المغناطيسي. الشيخ حميدو كين،

لم تكن بلاد ديالوبي البلد الوحيد الذي استيقظ فيه ضجيج كبير ذات صباح. كان للقارة السوداء بأكملها صباحها الصاخب. فجر غ اريب! كان صباح الغرب في أفريقيا السوداء مليئا بالابتسامات ونيران المدافع والخرز اللامع. من لم يكن له تاريخ التقى بأولئك الذين حملوا الدنيا على أكتافهم. لقد كان صباحًا قاسيًا. لقد اغتنى العالم المعروف بولادة جرت في الطين والدم. ومن الصدمة، لم يقاتل البعض. لم يكن لديهم ماضي، وبالتالي ليس لديهم ذاكرة. أولئك الذين نزلوا كانوا من البيض والمسعورين. لم نشهد أي شيء مثل ذلك من قبل. لقد تحققت الحقيقة حتى قبل أن ندرك ما كان يحدث. البعض، مثل قبيلة ديالوبي، لوحوا بدروعهم، أو صوبوا رماحهم أو عدلوا بنادقهم. سُمح لهم بالاقتراب، ثم دوى المدفع. المهزوم لم يفهم. أراد آخرون الدردشة. وقد عرض عليهم خيار الصداقة أو الحرب. لقد اختاروا الصداقة بحكمة شديدة: لم تكن لديهم خبرة لكن النتيجة كانت نفسها في كل مكان. لأن أولئك الذين جاؤوا لم يعرفوا فقط كيف يقاتلون. لقد كانوا غريبين. إذا كانوا يعرفون كيفية القتل بفعالية، فقد عرفوا أيضًا كيفية الشفاء بنفس الفن. وحيثما خلقوا الفوضى، فقد خلقوا نظامًا جديدًا. هدموا وبنوا. في القارة السوداء، بدأ الناس يدركون أن قوتهم الحقيقية لا تكمن في شرائع الصباح الأول، بل فيما يلي هذه الشرائع. وهكذا، خلف الزوارق الحربية، كانت النظرة الواضحة لملك ديالوبي الكبير قد رأت المدرسة الجديدة. >> تشترك المدرسة الجديدة في طبيعة المدفع والمغناطيس في نفس الوقت. ومن المدفع يستمد فعاليته كسلاح قتالي. أفضل من المدفع، فهو يديم الغزو. القانون يقيد الأجساد، والمدرسة تبهر النفوس. حيث أحدث المدفع حفرة من الرماد والموت، وقبل ظهور العفن العنيد، ظهر الإنسان بين الأنقاض، وحققت المدرسة الجديدة سلامها. سيكون صباح القيامة صباح بركة من خلال فضيلة المدرسة المهدئة.تستمد المدرسة تأثيرها من المغناطيس. إنه مرتبط بنظام جديد، تمامًا كما يرتبط النواة المغناطيسية بالمجال. إن اضطراب الحياة البشرية في هذا النظام الجديد يشبه اضطرابات بعض القوانين الفيزيائية داخل المجال المغناطيسي. نرى الرجال يرتبون أنفسهم، مهزومين، على طول خطوط القوى غير المرئية والمقنعة. يتم تنظيم الفوضى، وتهدأ الفتنة، ويتردد صدى صباحات الاستياء بأغاني الشكر العالمية. الشيخ حميدو كين، المغامرة الغامضة، إد جوليارد، 1961.