لخّصلي

انزلقت الآلة فجرحت عين لويس فتلوثت ، ثم انتقلت العدوى للعين الثانية حتى فقد بصره، ثم التحق بمدرسة المكفوفين بباريس فأحبّ القراءة من خلال كتب كبيرة ذات أحرف بارزة ، ، ثم علمه الضابط تشارل باربييه اختراع طريقة يتبادل بها الرسائل مع أصدقائه لكن هذا النظام كان شديد التعقيد فقررلويس أن يخترع طريقة خاصة به مستفيداً من لعبة الدومينو وحقق نجاحا كبيراًوكان نظامه يستخدم ست نقاط بارزة فقط ، وعن طريق تمرير الإصبع فوق النقاط يمكن قراءة الحروف ،

كان لويس طفلاً ذكيا يحب تجربة الأشياء ، دخل ورشة أبيه ليقلد والده بقص الجلد ، انزلقت الآلة فجرحت عين لويس فتلوثت ، ثم انتقلت العدوى للعين الثانية حتى فقد بصره، لكن لويس تعلم بسرعة واكتشف قسيس القرية مهارة لويس فعلمه قصصا من الإنجيل وأصوات الطيور والحيوانات ، حفظ من معلم القرية كل الكلمات ، ثم التحق بمدرسة المكفوفين بباريس فأحبّ القراءة من خلال كتب كبيرة ذات أحرف بارزة ، ، ثم علمه الضابط تشارل باربييه اختراع طريقة يتبادل بها الرسائل مع أصدقائه لكن هذا النظام كان شديد التعقيد فقررلويس أن يخترع طريقة خاصة به مستفيداً من لعبة الدومينو وحقق نجاحا كبيراًوكان نظامه يستخدم ست نقاط بارزة فقط ، وعن طريق تمرير الإصبع فوق النقاط يمكن قراءة الحروف ، ثم أصبح لويس مدرساً في المدرسة وبعد وفاته بسنتين تم الاعتراف بنظام لويس للقراءة والكتابة واشتهر بفرنسا باسم نظام برايل
لويس برايس الصبي الفرنسي الكفيف اشتهر باختراع طريقة تساعد المكفوفين على القراءة والكتابة