لخّصلي

هي عبارة عن برامج تعدها المكتبات ومراكز المعلومات بهدف تنمية المهارات الأساسية لتعامل مع المكتبات ومراكز المعلومات وإكساب المستفيدين الحاليين والمحتملين القدرة على تحقيق الإفادة الفعالة من مصادر المعلومات والاستفادة من الخدمات المكتبية والمعلوماتية وتمكينهم من القيام بكافة خدمات البحث العلمي ومتطلباته وتعتبر برامج تدريب المستفيدين في غاية الأهمية للهيئات التالية : 1- المكتبة الوطنية أو المراكز الوطنية للمعلومات حيث يقوم بوضع وتنفيذ البرامج التدريبية التي تعرف ببعض الخدمات وذلك اعتمادا على موارده من مصادر المعلومات هذا بالإضافة إلى مسؤوليته عن توفير الأدلة الإرشادية للهيئات الأخرى. 2- المكتبات الأكاديمية حيث تطلع كل مكتبة على حدة أو كل مجموعة من المكتبات المتعاونة بمسؤولية تدريب طلبة المرحلة الجامعية الأولى وطلبة الدراسات العليا فضلا عن أعضاء هيئة التدريس 3- معاهد المكتبات وعلم المعلومات وهذه يمكن أن تتعاون مع المكتبات الأكاديمية أو تنفرد بمهمة التدريب كاملة ويتوقف الأمر بالطبع على مدى ما يتوفر لديها من نماذج الخدمات والمصادر وغيرها من مقومات التدريب العملي. 5- مؤسسات البحث والتطوير وهذه تتولى مهمة تدريب العاملين بالبحوث التطبيقية وجهود التطوير بعيدا عن الهيئات الأكاديمية. 6- المكتبات المدرسية وتتولى مهمة تدريب الطلبة في جو ينمي القدرة على الإفادة الذكية والواعية من المطبوعات وهي السبيل الوحيد للارتفاع بمستوى التعليم العام وتدريب الطلبة في مرحلة مبكرة على الاعتماد على النفس والتفكير بالمستقبل.

هي عبارة عن برامج تعدها المكتبات ومراكز المعلومات بهدف تنمية المهارات الأساسية لتعامل مع المكتبات ومراكز المعلومات وإكساب المستفيدين الحاليين والمحتملين القدرة على تحقيق الإفادة الفعالة من مصادر المعلومات والاستفادة من الخدمات المكتبية والمعلوماتية وتمكينهم من القيام بكافة خدمات البحث العلمي ومتطلباته وتعتبر برامج تدريب المستفيدين في غاية الأهمية للهيئات التالية :
1- المكتبة الوطنية أو المراكز الوطنية للمعلومات حيث يقوم بوضع وتنفيذ البرامج التدريبية التي تعرف ببعض الخدمات وذلك اعتمادا على موارده من مصادر المعلومات هذا بالإضافة إلى مسؤوليته عن توفير الأدلة الإرشادية للهيئات الأخرى.
2- المكتبات الأكاديمية حيث تطلع كل مكتبة على حدة أو كل مجموعة من المكتبات المتعاونة بمسؤولية تدريب طلبة المرحلة الجامعية الأولى وطلبة الدراسات العليا فضلا عن أعضاء هيئة التدريس
3- معاهد المكتبات وعلم المعلومات وهذه يمكن أن تتعاون مع المكتبات الأكاديمية أو تنفرد بمهمة التدريب كاملة ويتوقف الأمر بالطبع على مدى ما يتوفر لديها من نماذج الخدمات والمصادر وغيرها من مقومات التدريب العملي.
4- الجمعيات العلمية والاتحادات المهنية وهذه يمكن ان تقوم بتدريب الباحثين والمهنيين.
5- مؤسسات البحث والتطوير وهذه تتولى مهمة تدريب العاملين بالبحوث التطبيقية وجهود التطوير بعيدا عن الهيئات الأكاديمية.
6- المكتبات المدرسية وتتولى مهمة تدريب الطلبة في جو ينمي القدرة على الإفادة الذكية والواعية من المطبوعات وهي السبيل الوحيد للارتفاع بمستوى التعليم العام وتدريب الطلبة في مرحلة مبكرة على الاعتماد على النفس والتفكير بالمستقبل.