لخّصلي

o تساهم الدراسة في إثراء الأدبيات العربية المتعلقة بموضوع الذكاء الاصطناعي والمحاسبة. o تعتمد الدراسة على مقاربة مزدوجة تجمع بين الجانب الكمي والجانب النوعي. o تسعى إلى سد فجوة معرفية تتعلق بفهم انتقال المحاسب من الدور التقليدي القائم على التسجيل إلى الدور التحليلي والاستراتيجي. o تقدم الدراسة رؤية واضحة للمحاسبين والممارسين حول التحديات التي يفرضها الذكاء الاصطناعي على المهنة. o تساعد المهنيين على استباق التحولات الرقمية بدل التعامل معها بشكل متأخر. o تمثل الدراسة مرجعاً مفيداً للطلبة والباحثين المهتمين بمجال المحاسبة والتكنولوجيا. o توفر إطاراً منهجياً متكاملاً يمكن الاعتماد عليه في دراسات مستقبلية. o تفتح المجال أمام بحوث أوسع حول أثر الذكاء الاصطناعي على مهنة المحاسبة.

أهمية الدراسة
تستمد هذه الدراسة أهميتها من عدة اعتبارات علمية ومهنية وأكاديمية، ويمكن توضيحها فيما يلي:

1. الأهمية العلمية:
   o تساهم الدراسة في إثراء الأدبيات العربية المتعلقة بموضوع الذكاء الاصطناعي والمحاسبة.
   o تعالج مجالاً حديثاً لا يزال يشهد نقصاً في الدراسات الميدانية، خاصة في السياق العربي والجزائري.
   o تعتمد الدراسة على مقاربة مزدوجة تجمع بين الجانب الكمي والجانب النوعي.
   o تسعى إلى سد فجوة معرفية تتعلق بفهم انتقال المحاسب من الدور التقليدي القائم على التسجيل إلى الدور التحليلي والاستراتيجي.
   o تقدم تأطيراً نظرياً وتطبيقياً لموضوع التحول المهني للمحاسب في ظل الذكاء الاصطناعي.


2. الأهمية المهنية:
   o تقدم الدراسة رؤية واضحة للمحاسبين والممارسين حول التحديات التي يفرضها الذكاء الاصطناعي على المهنة.
   o تبرز الفرص التي يوفرها الذكاء الاصطناعي لتطوير العمل المحاسبي وتحسين جودته.
   o تساعد المهنيين على استباق التحولات الرقمية بدل التعامل معها بشكل متأخر.
   o توضح الكفاءات الجديدة المطلوبة من المحاسب في ظل التحول الرقمي.
   o تساهم في مساعدة المؤسسات والمهنيين على وضع برامج تكوين وتأهيل مناسبة.


3. الأهمية الأكاديمية:
   o تمثل الدراسة مرجعاً مفيداً للطلبة والباحثين المهتمين بمجال المحاسبة والتكنولوجيا.
   o توفر إطاراً منهجياً متكاملاً يمكن الاعتماد عليه في دراسات مستقبلية.
   o تفتح المجال أمام بحوث أوسع حول أثر الذكاء الاصطناعي على مهنة المحاسبة.
   o تساعد في تطوير النقاش الأكاديمي حول مستقبل المحاسب في البيئة الرقمية الحديثة.