لخّصلي

اللسانيات االجتماعية علم من بين علوم اللغة، ومعطيات الدراسات اللسانية من جهة ومناهج وأدوات علم االجتماع، فتحول البحث أوال، خاصة مع فاللسانيات االجتماعية، مقابل الدراسات البنيوية التي تهتم بما هو ثابت وقار كاالهتمام باللغة وإهمال الكالم عند 1978 المناهج البنيوية التي تهمل الجوانب االجتماعية للغة . ودعا إلى ضرورة و ربط كيفيات التحدث بالمتغيرات

تعريف اللسانيات االجتماعية
اللسانيات االجتماعية علم من بين علوم اللغة، وهي مجال معرفي يوظف وسائل
ومعطيات الدراسات اللسانية من جهة ومناهج وأدوات علم االجتماع، من جهة أخرى.
وذهب مارسيلزي 1980 Mercellici إلى أن اللسانيات االجتماعية، تهدف إلى دراسة
اللغة في سياقها االجتماعي. و قد ساهمت اللسانيات االجتماعية في تجديد نظريات
ومناهج البحث في اللغات. فتحول البحث أوال، من الوقوف على بنية اللغة، خاصة مع
التيارات البنيوية إلى االهتمام بالخطاب وبتأثير العوامل االجتماعية في التواصل بين
األفراد والجماعات والفئات االجتماعية. وتحول ثانيا، من التركيز على ما هو متجانس
إلى ماهو مختلف ومتنوع. فاللسانيات االجتماعية، تهتم بدراسة ما هو متغير، مقابل
الدراسات البنيوية التي تهتم بما هو ثابت وقار كاالهتمام باللغة وإهمال الكالم عند
سوسير واالهتمام بالقدرة وإهمال االنجاز عند شومسكي. في هذا اإلطار، انتقد البوف
1978 المناهج البنيوية التي تهمل الجوانب االجتماعية للغة . ودعا إلى ضرورة
االهتمام بالبيئة االجتماعية لمستعملي اللغة، و ربط كيفيات التحدث بالمتغيرات
االجتماعية، كالطبقة االجتماعية والجنس والسن، والبلد، واالنتماء والسياق التواصلي.
فاللغة من منظور اللسانيات االجتماعية، ظاهرة اجتماعية تتأثر بالمتغيرات
االجتماعية. وينظر المختص في اللسانيات االجتماعية إلى اللغة في عالقة بالمجتمع و
في ضوء ما توصل إليه البحث في اللسانيات من جهة، ونتائج البحث في علم االجتماع
منجهة ثانية. فهو يعالج القضايا اللغوية داخل سياقها التواصلي واالجتماعي. ويبحث