لخّصلي

خدمة تلخيص النصوص العربية أونلاين،قم بتلخيص نصوصك بضغطة واحدة من خلال هذه الخدمة

نتيجة التلخيص (49%)

تعاظم دور وسائل الإعلام في هذا العصر الذي اكتسب ملامحه من تنوع تقنية الاتصال وتطورها بما جعلها تشكل حضوراً فاعلاً داخل وحدات التيار الاجتماعي وتحدث تأثيرها الإيجابي أو السلبي في مفردات كل وحدة بدءاً بالفرد ومروراً بالأسرة والمجتمع وانتهاءً بالمجتمع الدولي. ولهذا وإزاء هذا التطور التقني في إمكانات هذه الوسائل فإننا نتوقع منها دوراً حيوياً وملموساً في مجال التوعية والتثقيف نظراً لقدرتها في الوصول إلى فئاتٍ متعددةٍ ومختلفةٍ من المجتمع وقيادة برامج التوعية المنظمة من خلال بثها في وقت واحد ولملايين البشر مما يمكنها من ربط المجتمع صحياً واجتماعياً وثقافياً مع بعضه البعض وتحقيق أهداف تحديد الأولويات الاجتماعية للعمل ودعم وتعزيز القيم والثوابت في المجتمع والتنسيق والتعاون مع المؤسسات ذات الأهداف المتماثلة . وقد طبقت الدراسة على عينة عشوائية بلغـت ٢١٩ شخصا وشملت منطقة الدراسة ثلاث مستشفياتٍ ومحطتي تلفزيون عامة وست محطاتٍ إذاعية تجارية ومحطتي إذاعة عامة، وأن وسائل الإعلام كالإذاعة والتلفزيون لم يعتمد عليها كمصادر للمعلومات حـول أسـاليب العناية الصحية سوى فئة قليلة من المبحوثين تقل عن (١ (%من مجموع العينة وعلـى ذلك تم استبعادها من التحليل، • دراسة تحت عنوان (أثر وسائل الإعلام على المجتمع السعودي المعاصر) قام بها سراج (١٩٧٨) أجريت على عدة قـرى ومنـاطق بالمملكـة العربيـة السعودية للتعرف على أثر وسائل الإعلام حول بعض العادات الخاطئـة التـي تعتمد على الدجل والخرافات والأوصاف الشعبية في التعامل مع الأمـراض . وقد توصلت إلى أن هناك رابطةً قويةً بين التعرض لوسائل الإعـلام وانتشـار الوعي الصحي بين أفراد العينة بمعنى أن الفئة التي تتعرض لوسائل الإعـلام بغزارة لا تستخدم الوسائل الشعبية في العلاج القائم على الدجل والخرافات بينما يستخدمها أحياناً من يتعرضون لوسائل الإعلام بدرجة أقل، وقد استفاد الباحـث من هذه الدراسة في تأكيد أهمية دراسته من خلال التعرف علـى دور وسـائل الإعلام في التثقيف الصحي للمرأة السعودية بشكل عام وليس في جزئيـةٍ مـن التثقيف الصحي وبالتالي التعرف على مدى التوافق أو الاختلاف معها حول أثر وسائل الإعلام عند التعرض لها من قبل المرأة السعودية كشريحةٍ هامةٍ للمجتمع السعودي وأكثر التصاقاً بمفاهيم التثقيف الصحي. وقد جاءت اتجاهات أفراد العينة نحو دور التلفزيون السـعودي فـي التوعية الصحية متضاربة كما أن تغطيته للأمور الصحية ليست متساوية فهـي كافية من وجهة نظرهم لبعض الأمور الصحية الأخرى مثل بث معلومات عـن الغذاء الصحي السليم والحمية بشكل عام. والذي قد يرجعه الباحث إلى وجود عينة من الذكور في هذه الدراسة والتي عادة لا تهتم بمثل هذه الأمور. لنشر التثقيف الصحي من خلال توعية الجمهور، ولكون المرأة السعودية من أكثر فئات المجتمع التصاقاً بمفاهيم التثقيف الصـحي الـذي يعني في هذه الدراسة دور الوسيلة الإعلامية في توفير المعلومـات الصـحية اللازمـة والضرورية لها من أجل الارتقاء بمستواها الصحي وإكسابها السلوك الصحي السليم فقد جاء الإحساس بأهمية إجراء هذا البحث الذي يستهدف إلى دراسة دور وسائل الإعـلام في التثقيف الصحي للمرأة السعودية كدراسةٍ مسحيةٍ ميدانيةٍ لتحقيق الأهداف التالية:
١-التعرف على مصادر التثقيف الصحي للمرأة السعودية. • ما علاقة استخدام المرأة السعودية لمصادر التثقيف الصحي ووعيها الصحي؟
• ما رأي أو اتجاهات المرأة السعودية نحو دور وسائل الإعلام في التثقيف الصحي؟
تنتمي هذه الدراسة إلى مجال الدراسات الوصفية التي تعتمد على استخدام مـنهج المسح بالعينة الذي يستهدف الحصول على معلوماتٍ كاملةٍ ودقيقةٍ عن اتجاهات المـرأة السعودية ورؤاها المعرفية لدور وسائل الإعلام في نشر التثقيف الصحي لها وفق عوامل التثقيف الصحي المختارة في الدراسة والتي تمثل العوامـل التاليـة: أهميـة النظافـة الشخصية، وقـام الباحـث بـإجراء الدراسة الميدانية على عينةٍ عشوائيةٍ من كل حي قوامها (١٥٠ امرأة)، نظراً لطبيعة المنهج المستخدم في هذا الدراسة فقد تم اسـتخدام استبانة لجمـع البيانات المتعلقة بالبحث بما يتناسب مع الخصائص الاجتماعية والثقافية لعينة الدراسـة وفق المحددات التي تم وضعها لاختيار العينة . نظراً لطبيعة المنهج المستخدم في هذا الدراسة فقد تم اسـتخدام اسـتبانه لجمـع البيانات المتعلقة بالبحث بما يتناسب مع الخصائص الاجتماعية والثقافية لعينة الدراسـة وفق المحددات التي تم وضعها لاختيار العينة . • الاستفادة من مصادر التوعية الصحية في مجال التثقيف الصحي


النص الأصلي

تعاظم دور وسائل الإعلام في هذا العصر الذي اكتسب ملامحه من تنوع تقنية الاتصال وتطورها بما جعلها تشكل حضوراً فاعلاً داخل وحدات التيار الاجتماعي وتحدث تأثيرها الإيجابي أو السلبي في مفردات كل وحدة بدءاً بالفرد ومروراً بالأسرة والمجتمع وانتهاءً بالمجتمع الدولي. ويشهد العصر الحالي تقدماً ملحوظاً في تقنيات وإمكانات وسائل الإعلام سواء من حيث الفاعلية أو سهولة الاستخدام ومدى تأثيرها على المتلقي وفقاً لإمكانات كل وسيلة، ولهذا وإزاء هذا التطور التقني في إمكانات هذه الوسائل فإننا نتوقع منها دوراً حيوياً وملموساً في مجال التوعية والتثقيف نظراً لقدرتها في الوصول إلى فئاتٍ متعددةٍ ومختلفةٍ من المجتمع وقيادة برامج التوعية المنظمة من خلال بثها في وقت واحد ولملايين البشر مما يمكنها من ربط المجتمع صحياً واجتماعياً وثقافياً مع بعضه البعض وتحقيق أهداف تحديد الأولويات الاجتماعية للعمل ودعم وتعزيز القيم والثوابت في المجتمع والتنسيق والتعاون مع المؤسسات ذات الأهداف المتماثلة . ولما للتثقيف الصحي من أهميةٍ قصوى في حياة الأفراد والمجتمعات وخاصةً الموجهة لفئة المرأة بحكم ارتباطها القوي والتصاقها بمفاهيم هذا الجانب من التثقيف كان لزاماً أن نتعرف على ماهية الدور الحقيقي الذي تقوم به الوسائل الإعلامية في مجال التثقيف الصحي للمرأة السعودية من خلال البحث بأسلوب علمي عن ترتيب هذه الوسائل كمصادر إعلامية للتثقيف الصحي وأنماط الاستخدام والمتابعة لها ومدى الاستفادة منها في اكتساب السلوك الصحي السليم. ولكي تتحقق الإجابة على هذه التساؤلات تأتي هذه الدراسة التي يأمل الباحث من خلالها أن يكون قد وفق في التطرق لجانبٍ مهمٍ ذي مساسٍ بحياة وصحة المرأة السعودية كشريحةٍ هامةٍ في مسيرة التطور والنماء التي تعيشها المملكة العربية السعودية. الدراسات السابقة:
أجريت العديد من الدراسات عن تأثير ودور وسـائل الإعـلام فـي المجـالات المختلفة وقد قام الباحث بمراجعة العديد من هذه الدراسات وأكثرها قرباً مـن دراسـته حيث تم التوصل للدراسات التالية
وقد طبقت الدراسة على عينة عشوائية بلغـت ٢١٩ شخصا وشملت منطقة الدراسة ثلاث مستشفياتٍ ومحطتي تلفزيون عامة وست محطاتٍ إذاعية تجارية ومحطتي إذاعة عامة، بالإضافة إلى صحفيتين يوميتين وقد توصلت الدراسة إلى صحة فرضية الباحثين حيث جاء الأطباء في المركز الأول (٤٤ (%كأهم مصدر للمعلومات حول خدمات المستشفيات ثم الأصدقاء والجيران (١٩ ، %ثم جاءت الصحف وبقية المصادر الاتصالية فـي المراكـز الأخـرى ، وأن وسائل الإعلام كالإذاعة والتلفزيون لم يعتمد عليها كمصادر للمعلومات حـول أسـاليب العناية الصحية سوى فئة قليلة من المبحوثين تقل عن (١ (%من مجموع العينة وعلـى ذلك تم استبعادها من التحليل، وأن مصادر الاتصال الشخصي تعد من المصادر الرئيسية للحصول على معلومات محددة تتعلق بأحوالهم الصحية وتأتي الصـحف فـي المرتبـة الثانية من حيث الأهمية . 2 \ الدراسات العربية:
• دراسة تحت عنوان (أثر وسائل الإعلام على المجتمع السعودي المعاصر) قام بها سراج (١٩٧٨) أجريت على عدة قـرى ومنـاطق بالمملكـة العربيـة السعودية للتعرف على أثر وسائل الإعلام حول بعض العادات الخاطئـة التـي تعتمد على الدجل والخرافات والأوصاف الشعبية في التعامل مع الأمـراض . وقد توصلت إلى أن هناك رابطةً قويةً بين التعرض لوسائل الإعـلام وانتشـار الوعي الصحي بين أفراد العينة بمعنى أن الفئة التي تتعرض لوسائل الإعـلام بغزارة لا تستخدم الوسائل الشعبية في العلاج القائم على الدجل والخرافات بينما يستخدمها أحياناً من يتعرضون لوسائل الإعلام بدرجة أقل، وقد استفاد الباحـث من هذه الدراسة في تأكيد أهمية دراسته من خلال التعرف علـى دور وسـائل الإعلام في التثقيف الصحي للمرأة السعودية بشكل عام وليس في جزئيـةٍ مـن التثقيف الصحي وبالتالي التعرف على مدى التوافق أو الاختلاف معها حول أثر وسائل الإعلام عند التعرض لها من قبل المرأة السعودية كشريحةٍ هامةٍ للمجتمع السعودي وأكثر التصاقاً بمفاهيم التثقيف الصحي. وقد طبقـت الدراسـة باسـتخدام المـنهج المسحي والأسلوب الوصفي لعينة عمدية شملت (٣٦٠ (مبحوثاً مـن الـذكور والإناث من المرضى والمراجعين تمثل جميع طبقات المجتمع السعودي من سبع مستشفيات حكومية وخاصة في مدينة الرياض، بهدف محاولة فهم العلاقة بـين مشاهدة التلفزيون السعودي والمعرفة الصحية لدى المتلقـي، والتعـرف علـى اتجاهات ورؤى المتلقي السعودي حول دور التلفزيون السـعودي فـي ثقافتـه الصحية. وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها: عدم وجـود علاقـة واضحة بين الوعي الصحي وكثافة التعرض للتلفزيون السعودي رغم شـعبيته بين أفراد العينة من حيث كثافة التعرض له عـن بقيـة الوسـائل الإعلاميـة الأخرى. وقد جاءت اتجاهات أفراد العينة نحو دور التلفزيون السـعودي فـي التوعية الصحية متضاربة كما أن تغطيته للأمور الصحية ليست متساوية فهـي كافية من وجهة نظرهم لبعض الأمور الصحية الأخرى مثل بث معلومات عـن الغذاء الصحي السليم والحمية بشكل عام. وتم إثبات وجـود علاقـة ارتباطيـة موجبة بين بعض أنواع البرامج خاصةً التعليمية منها والصحية وعملية الـوعي والثقافة الصحية. وقد ركزت دراسة العوفي والعمودي على التلفزيون كإحـدى الوسائل الإعلامية بينما في الدراسة الحالية سيتم دراسة تـأثير جميـع وسـائل الإعلام وترتيب أهميتها كمصادر للمعلومة الصحية والتثقيف الصحي، وفق مـا تراه المرأة السعودية ، والذي قد يرجعه الباحث إلى وجود عينة من الذكور في هذه الدراسة والتي عادة لا تهتم بمثل هذه الأمور. مشكلة الدراسة وأهدافها:
إن لنشر التثقيف الصحي في كافة مجالاته بين أفراد المجتمع أهميةً بالغةً مرتبطةً بحياة الإنسان وصحته وسلامته، لذا فإنه من الضروري بذل الجهـود الجماعيـة على كافة المستويات المحلية والإقليمية والعالمية، لنشر التثقيف الصحي من خلال توعية الجمهور، وإحساسهم تجاه أهمية التثقيف الصحي. ووسائل الإعلام تستطيع القيام بهذا الدور لما لها من تأثيرٍ واضحٍ وفعالٍ على الإنسـان وسلوكياته، فعليها يقع عبءٌ كبيرٌ في تثقيف الجمهور وإشعار كل فردٍ بمسئوليته تجـاه صحته وصحة من يرعاهم. كما تستطيع حث الأفراد على التعـاون مـع المؤسسـات والهيئات والمنظمات الصحية المحلية والإقليمية والعالمية. ولكون المرأة السعودية من أكثر فئات المجتمع التصاقاً بمفاهيم التثقيف الصـحي الـذي يعني في هذه الدراسة دور الوسيلة الإعلامية في توفير المعلومـات الصـحية اللازمـة والضرورية لها من أجل الارتقاء بمستواها الصحي وإكسابها السلوك الصحي السليم فقد جاء الإحساس بأهمية إجراء هذا البحث الذي يستهدف إلى دراسة دور وسائل الإعـلام في التثقيف الصحي للمرأة السعودية كدراسةٍ مسحيةٍ ميدانيةٍ لتحقيق الأهداف التالية:
١-التعرف على مصادر التثقيف الصحي للمرأة السعودية. ٢-التعرف على مدى متابعة وسائل الإعلام في مجال التثقيف الصحي. 4- معرفة العلاقة بين استخدام المرأة السعودية لمصادر التثقيف الصحي ومسـتوى وعيها الصحي. ٥ -معرفة رأي واتجاهات المرأة السعودية نحو دور وسائل الإعـلام فـي عمليـة التثقيف الصحي. ٦ -الكشف عن علاقة المتغيرات الديموغرافية بالثقافة الصحية واسـتخدام وسـائل الإعلام من جانب المرأة السعودية. • ما علاقة استخدام المرأة السعودية لمصادر التثقيف الصحي ووعيها الصحي؟
• ما رأي أو اتجاهات المرأة السعودية نحو دور وسائل الإعلام في التثقيف الصحي؟
منهج الدراسة:
تنتمي هذه الدراسة إلى مجال الدراسات الوصفية التي تعتمد على استخدام مـنهج المسح بالعينة الذي يستهدف الحصول على معلوماتٍ كاملةٍ ودقيقةٍ عن اتجاهات المـرأة السعودية ورؤاها المعرفية لدور وسائل الإعلام في نشر التثقيف الصحي لها وفق عوامل التثقيف الصحي المختارة في الدراسة والتي تمثل العوامـل التاليـة: أهميـة النظافـة الشخصية، أهمية الرياضة وممارستها، مجتمع الدراسة:
حيث تـم اختيـار عينة ممثلة لأحياء مدينة الرياض (أحياءٌ راقيةٌ، وقـام الباحـث بـإجراء الدراسة الميدانية على عينةٍ عشوائيةٍ من كل حي قوامها (١٥٠ امرأة)، - تم اختيار الأحياء وفق التقسيم المعتمد للهيئة العليا لتطوير مدينة الرياض. - تم اختيار العينة بطريقة العينة العشوائية المنتظمة مـن واقـع السـجلات المقيد فيها أسماء الطالبات، حيث تم البدء في المفردة الأولى من رقم (٣ (وهكذا حتى الانتهاء من فرز جميع مفردات الدراسة ومن الثلاث مـدارس التي تم اختيارها للعينة. أداة جمع البيانات
نظراً لطبيعة المنهج المستخدم في هذا الدراسة فقد تم اسـتخدام استبانة لجمـع البيانات المتعلقة بالبحث بما يتناسب مع الخصائص الاجتماعية والثقافية لعينة الدراسـة وفق المحددات التي تم وضعها لاختيار العينة . وتشتمل على جزأين:
نظراً لطبيعة المنهج المستخدم في هذا الدراسة فقد تم اسـتخدام اسـتبانه لجمـع البيانات المتعلقة بالبحث بما يتناسب مع الخصائص الاجتماعية والثقافية لعينة الدراسـة وفق المحددات التي تم وضعها لاختيار العينة . وتشتمل على جزأين:
الجزء الأول: أسئلةٌ تتعلق بالبيانات الديموغرافية والاجتماعية للمرأة السـعودية تشـمل (العمر، المهنة، المستوى التعليمي، الحالة الاجتماعية، مستوى الدخل). • الاستفادة من مصادر التوعية الصحية في مجال التثقيف الصحي
وقد تم إعداد أداة جمع البيانات وفق ما يلي:
• مراجعة عددٍ من الدراسات السابقة ذات العلاقة بموضوع دراستنا. • بعد الانتهاء من صياغتها في صورتها الأولية تم اعتمادها من مشرف الدراسة.


تلخيص النصوص العربية والإنجليزية أونلاين

تلخيص النصوص آلياً

تلخيص النصوص العربية والإنجليزية اليا باستخدام الخوارزميات الإحصائية وترتيب وأهمية الجمل في النص

تحميل التلخيص

يمكنك تحميل ناتج التلخيص بأكثر من صيغة متوفرة مثل PDF أو ملفات Word أو حتي نصوص عادية

رابط دائم

يمكنك مشاركة رابط التلخيص بسهولة حيث يحتفظ الموقع بالتلخيص لإمكانية الإطلاع عليه في أي وقت ومن أي جهاز ماعدا الملخصات الخاصة

مميزات أخري

نعمل علي العديد من الإضافات والمميزات لتسهيل عملية التلخيص وتحسينها


آخر التلخيصات

ماهية التدريس ا...

ماهية التدريس العلاجي محاضرات في مبادئ تعليم وتعلم ذوي القدرات الخاصة الفصل الثاني التدريس العلاجي...

أولاً- مفهوم ال...

أولاً- مفهوم اللاجئ في النظام الأساسي لمفوضية الأمم المتحدة لشؤون اللاجئين: جرت المادة السادسة من ال...

كانوا ثلاثة رجا...

كانوا ثلاثة رجال يتسابقوا عالموت أقدامهم عليت فوق رقبة الجلاد وصاروا مثل يا خال وصاروا مثل يا خال طو...

Fairness :A fai...

Fairness :A fair reward system is one that operates in accordance with the principles of distributiv...

Introduction: F...

Introduction: Floods are when the water level in natural sources rises above its original level due ...

كانت حدود الدول...

كانت حدود الدوله الرومانيه تتخام حدود الدوله العربيه ، و لطالما دارت المعارك بين العرب و الروم في عه...

Overall, Nike's...

Overall, Nike's customer base is diverse, with a focus on providing high-quality, innovative product...

These studies a...

These studies are also prone to certain biases. For example, we wish to study the relation between d...

تتفاوت‎ ﺗﺟﺎرب ا...

تتفاوت‎ ﺗﺟﺎرب اﻟﻧﺳﺎء ﻟﻸﻟم أﺛﻧﺎء اﻟوﻻدة وﺗﻌﻘﯾداﺗﮭﺎ. ﺗم اﻗﺗراح ﺗﻘﻧﯾﺎت ﻣﺛل اﻟﺗﻧوﯾ م اﻟﻣﻐﻧﺎطﯾﺳﻲ ﻛطرق ﻟﻣﺳ...

تبدأ المسرحية م...

تبدأ المسرحية مع حوار رودريغو وياغو وتحريض ياغو لرودريغو أن يذهب إلى منزل برابانتيو ويخبره أن ابنته ...

ينظر دائما لليا...

ينظر دائما للياقة البدنية كهدف أساسى ، للتربية البدنية ، إلا أن خلال السنوات ، قد تغير جوهرياً تعريف...

تعرف مصادر المع...

تعرف مصادر المعلومات الإلكترونية في دليل فهرسة المصادر الإلكترونية 2AACR2 المعدل بأنها "مادة (بيانات...