لخّصلي

الباحث ليحقق الهدف المنشود من بحثه ونورد فيما يلي عدداً من التعريفات التي
تتقارب في مضامينها من معنى محوري متفق عليه؛ مجموعة من الأسس والقواعد والخطوات المنهجية التي يستعين بها الباحث في
تنظيم النشاط الذي يقوم به من أجل التقصي عن الحقائق العلمية أو الفحص
نسق من القواعد الواضحة والإجراءات التي يستند إليها البحث في سبيل الوصول
استقصاء منظم يهدف إلى إضافة معارف يمكن توصيفها والتحقق من صحتها
• إستراتيجية عامة أو خطة عامة يرسمها الباحث لكي يتمكن من حل مشكلة
إن التعريفات السالفة - وغيرها - تدور حول اعتبار المنهج وسيلة للاستقصاء
وأنه نشاط يقوم به الباحث لاكتشاف معارف وعلاقات جديدة أو تحقيق
وعليه يمكن أن الاستخلاص من هذه التعريفات
أسلوب منظم أو خطة أو إستراتيجية تستند إلى مجموعة من الأسس والقواعد
والخطوات تفيد في تحقيق أهداف البحث باتخاذه منحي علمياً يتميز بجمع المعلومات
والوقائع عن طريق الملاحظة العلمية الموضوعية والمنظمة.لقد أصبحت المنهجية من الضرورات الإستراتيجية في تقدم العلوم سواء أكانت

الباحث ليحقق الهدف المنشود من بحثه ونورد فيما يلي عدداً من التعريفات التي
تتقارب في مضامينها من معنى محوري متفق عليه؛ فالمنهج
. مجموعة من الأسس والقواعد والخطوات المنهجية التي يستعين بها الباحث في
تنظيم النشاط الذي يقوم به من أجل التقصي عن الحقائق العلمية أو الفحص
الدقيق لها.
. نسق من القواعد الواضحة والإجراءات التي يستند إليها البحث في سبيل الوصول
إلى نتائج علمية.
. استقصاء منظم يهدف إلى إضافة معارف يمكن توصيفها والتحقق من صحتها
عن طريق الاختبار العلمي
• إستراتيجية عامة أو خطة عامة يرسمها الباحث لكي يتمكن من حل مشكلة
بحثه أو تحقيق هدفه.
إن التعريفات السالفة - وغيرها - تدور حول اعتبار المنهج وسيلة للاستقصاء
الدقيق، وأنه نشاط يقوم به الباحث لاكتشاف معارف وعلاقات جديدة أو تحقيق
معلومات موجودة بطرق منظمة؛ وعليه يمكن أن الاستخلاص من هذه التعريفات
الواردة وغيرها؛ بأن المنهج هو :
أسلوب منظم أو خطة أو إستراتيجية تستند إلى مجموعة من الأسس والقواعد
والخطوات تفيد في تحقيق أهداف البحث باتخاذه منحي علمياً يتميز بجمع المعلومات
والوقائع عن طريق الملاحظة العلمية الموضوعية والمنظمة.
لقد أصبحت المنهجية من الضرورات الإستراتيجية في تقدم العلوم سواء أكانت
علوماً اجتماعية أم علوماً طبيعية؛ لأن العلوم أجمعها بحاجة إلى أصول ومبادئ