لخّصلي

خدمة تلخيص النصوص العربية أونلاين،قم بتلخيص نصوصك بضغطة واحدة من خلال هذه الخدمة

نتيجة التلخيص (100%)

تذهب آن وديانا إلى المدرسة معا كل يوم و تخصصان اسماء جميلة للعديد من المواقع التي يمرون بها, وتتقاسم طالب مدرسة أفونليا الطعام واستمتعت آن بذهابها للمدرسة وجلوسها بجانب ديانا ، على الرغم من أن آن ال تفكرا في المعلم السيد فيليبس الذي يخبرها بأن تهجئتها مزريةً . تخشى "ماريال" أن تكون "آن" غريبة جدا في تكوين
صداقاتها وتدبير أمرها بالمدرسة ، لكنها سرعان تأكدت أن الامور تسير بشكل جيد مع آن بالمدرسة . بينما هم في طريقهم إلى المدرسة ذات يوم بعد بضعة أسابيع في أكتوبر ، أخبرت ديانا أن غيلبرت بليث ستعود إلى
لقد كان في الخارج لزيارة أبناء عمومته. تؤكد ديانا أن آن غيلبرت "وسيم رائع" ، غيلبرت لحسن الحظ "سيكون بصفك ". كما أنه معتاد على أن يكون رئيس صفه وهو متفوق - مما يعني أنه سيتعين
على آن أن تعمل بجد لمواكبة ذلك. بشعر بني مجعد و "عيون عسلية خشنة". تتجسسه آن ألول مرة عندما رأته يثير
الشغب بالصف ويؤذي روبي ويعود لمقعده دون رؤية المعلم له وتأكد آن أن أخالقه ليس كما ينبغي ، إقناع آن بمالحظة ذلك وفشل. يلتقط إحدى ضفائرها ويهمس "جزر! جزر!" في ومضة ، "ماذا تقصد أيها الفتى الكريه! كيف تجرؤ!" تبكي. وهنا يعاقبها السيد فليببس على الرغم من أن
لبقية فترة ما بعد الظهر ، يجب أن تقف أمام الفصل مكتوبًا
على رأسها عبارة "آن شيرلي لديها مزاج سيء للغاية". تتعهد آن بعدم مسامحة غيلبرت أو المعلم أبد . تأسف غلبيرت لـ "آن " إال أنها رفضت مسامحته . اليوم التالي. بعد العطلة ، تعود "آن" إلى الفصل في وقت متأخر ، لكن السيد فيليبس قرر أن يجعل آن مثاًال. لبقية فترة ما بعد الظهر. وقت العودة إلى المنزل. ثم تنظف مكتبها بتبا ه. أخبرت ماريال نفس الشيء. تعود للمدرسة مرة أخرى . ماريال تطلب نصيحة السيدة ليندي في ذلك المساء. الوقت. تقول السيدة ليندي ، "األمر الذي يحافظ عليه فاضح". السيدة ليندي على يقين من أن آن ستشعر بالوحدة قريبًا في
لكن آن ال تهدأ. تقوم بواجبها المدرسي
وتلعب مع ديانا بعد المدرسة ، في إحدى األمسيات ، ديانا .


النص الأصلي

تذهب آن وديانا إلى المدرسة معا كل يوم و تخصصان اسماء جميلة للعديد من المواقع التي يمرون بها, وتتقاسم طالب مدرسة أفونليا الطعام واستمتعت آن بذهابها للمدرسة وجلوسها بجانب ديانا ، على الرغم من أن آن ال تفكرا في المعلم السيد فيليبس الذي يخبرها بأن تهجئتها مزريةً . تخشى "ماريال" أن تكون "آن" غريبة جدا في تكوين
صداقاتها وتدبير أمرها بالمدرسة ، لكنها سرعان تأكدت أن الامور تسير بشكل جيد مع آن بالمدرسة .
بينما هم في طريقهم إلى المدرسة ذات يوم بعد بضعة أسابيع في أكتوبر ، أخبرت ديانا أن غيلبرت بليث ستعود إلى
الفصل في ذلك اليوم. لقد كان في الخارج لزيارة أبناء عمومته. تؤكد ديانا أن آن غيلبرت "وسيم رائع" ، مضيفة أن
غيلبرت لحسن الحظ "سيكون بصفك ". كما أنه معتاد على أن يكون رئيس صفه وهو متفوق - مما يعني أنه سيتعين
على آن أن تعمل بجد لمواكبة ذلك.
لقد تبين أن غيلبرت وسيم ، بشعر بني مجعد و "عيون عسلية خشنة". تتجسسه آن ألول مرة عندما رأته يثير
الشغب بالصف ويؤذي روبي ويعود لمقعده دون رؤية المعلم له وتأكد آن أن أخالقه ليس كما ينبغي ، حاول غيلبرت
إقناع آن بمالحظة ذلك وفشل. منزع ًجا ، يلتقط إحدى ضفائرها ويهمس "جزر! جزر!" في ومضة ، تقفز آن وتكسر
لوحها فوق رأسه. "ماذا تقصد أيها الفتى الكريه! كيف تجرؤ!" تبكي.وهنا يعاقبها السيد فليببس على الرغم من أن
غيلبرت يدافع بقوة عن آن ، إال أن السيد فيليبس يعاقبها. لبقية فترة ما بعد الظهر ، يجب أن تقف أمام الفصل مكتوبًا
على رأسها عبارة "آن شيرلي لديها مزاج سيء للغاية".
تتعهد آن بعدم مسامحة غيلبرت أو المعلم أبد . تأسف غلبيرت لـ "آن " إال أنها رفضت مسامحته .تسوء األمور في
اليوم التالي. بعد العطلة ، تعود "آن" إلى الفصل في وقت متأخر ، حيث كان يلعب الجميع وجميع الطالب تأخروا ،
لكن السيد فيليبس قرر أن يجعل آن مثاًال. ويعاقبها هي دون بقية الطالب ويطلب منها أن تجلس مع غيلبرت بليث
لبقية فترة ما بعد الظهر. تطيع آن المذهولة والغاضبة لكنها تدفن وجهها بين ذراعيها وترفض الوقوف حتى يحين
وقت العودة إلى المنزل. ثم تنظف مكتبها بتبا ه. قالت لديانا: "لن أذهب إلى المدرسة لهذا الرجل مرة أخرى". بمجرد
العودة إلى المنزل ، أخبرت ماريال نفس الشيء. "سأتعلم دروسي في المنزل وسأكون جيدة قدر اإلمكان" – لكني لن
تعود للمدرسة مرة أخرى .
ماريال تطلب نصيحة السيدة ليندي في ذلك المساء. تنصح السيدة ليندي بترك آن لها طريقتها الخاصة لفترة من
الوقت. ال ينبغي للسيد فيليبس أن يعاقب آن عندما يكون الطالب اآلخرون قد تأخروا أي ًضا. إنه مدرس فظيع ، وكما
تقول السيدة ليندي ، "األمر الذي يحافظ عليه فاضح". السيدة ليندي على يقين من أن آن ستشعر بالوحدة قريبًا في
المنزل و "تهدأ في غضون أسبوع أو نحو ذلك" وتطلب العودة للمدرسة .لكن آن ال تهدأ. تقوم بواجبها المدرسي
وتلعب مع ديانا بعد المدرسة ، لكنها ترفض العودة إلى المدرسة أو التحدث إلى غيلبرت. ولكن "بقدر ما كرهت
غيلبرت ... هل كانت تحب ديانا". في إحدى األمسيات ، وجدت ماريال آن تبكي وتقول أنا ال أستطيع العيش بدون
ديانا . ال تستطيع ماريال مساعدتها إنما تضحك بشدة لدرجة أن ماثيو ال يصدق أذنيه.


تلخيص النصوص العربية والإنجليزية أونلاين

تلخيص النصوص آلياً

تلخيص النصوص العربية والإنجليزية اليا باستخدام الخوارزميات الإحصائية وترتيب وأهمية الجمل في النص

تحميل التلخيص

يمكنك تحميل ناتج التلخيص بأكثر من صيغة متوفرة مثل PDF أو ملفات Word أو حتي نصوص عادية

رابط دائم

يمكنك مشاركة رابط التلخيص بسهولة حيث يحتفظ الموقع بالتلخيص لإمكانية الإطلاع عليه في أي وقت ومن أي جهاز ماعدا الملخصات الخاصة

مميزات أخري

نعمل علي العديد من الإضافات والمميزات لتسهيل عملية التلخيص وتحسينها


آخر التلخيصات

منذ قرون، عمل ا...

منذ قرون، عمل الجراحون على تطوير وتحسين تقنياتهم لإجراء العمليات الجراحية بدقة ونجاح أكبر. ومع تقدم ...

كرة التنس هي ري...

كرة التنس هي رياضةٌ تقوم على المنافسة بين لاعبين اثنين في رياضة التنس الفردي أو بين أربعة لاعبين في ...

يُعدّ العلم عنص...

يُعدّ العلم عنصرا أساسيّا في الإصلاح حيث يسهم في تنوير العقل والفكر اللذين هما أساس العمل الإصلاحيّ ...

دور وزارة الترب...

دور وزارة التربية والتعليم بذلت دولة الإمارات العربية المتحدة جهودا ملموسة واضحة لدمج الطلبة من أصحا...

اختيار دراسة تأ...

اختيار دراسة تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على زيادة الانفاق لدى طالبات المرحلة الثانوية يأتي بسبب ع...

بين المصطلحية ...

بين المصطلحية والمعجمية إن توجه البحث المصطلحي إلى جمع المصطلحات ووصفها ومعالجتها في ميدانها الم...

والمجتمع التجار...

والمجتمع التجاري الأوسع على إتاحة الفرصة لي لخدمة منظمة التجارة العالمية، أود أن أشاطركم أفكاري حول ...

ملخص قصة حتى اخ...

ملخص قصة حتى اخر رمق هو انه كانت هناك زوجه حنانه رنانة تغار من صديقاتها , وكان زوجها متوسط الدخل "عل...

. Present resea...

. Present research was designed to look into the causes of students’ failure in English subject at s...

2 . افاألعر(الق...

2 . افاألعر(القواعد غير المنطوقة للجماعات): إن نشوءافاألعرهيالتي تساعد الجماعات على األداء بشكل منتظ...

أوَه الفرق بين ...

أوَه الفرق بين القياس والاَتهاد: 1 - أ نهمها يفترقهان مهن جههة التعريهف: فالاجتههاد: بهذل الوسهع في ...

In myasthenia g...

In myasthenia gravis the situation is the same autoreactive P cells produce antibody against the pos...