لخّصلي

بمجرد حصول مجموعة التصميم على المشاركين، يجب على أي شخص يجري دراسات مع الناس التأكد من الحصول على الموافقة المستنيرة من المشاركين. وهذا يعني أن المشاركين يشاركون فعليًا في إجراء المقابلات والمراقبة، ويجب شرح مخاطر المشاركة، وكذلك ما يمكن أن يجنيه المشاركون منها. فيجب على الشخص الذي يجمع البيانات أن يطلب الإذن للقيام بذلك. وكذلك من سيكون له حق الوصول إلى البيانات. ويجب أيضًا التوضيح أنه يمكن للمشارك إلغاء مشاركته في أي وقت، يجب أن يوافق المشارك على كل عنصر من عناصر التجميع والمعالجة والتخزين. فيجب أيضًا الحصول على موافقة مستنيرة من أولياء أمورهم الذين يجب أن يوافقوا فعليًا على مشاركة أطفالهم. فيمكن استخدام الموافقة السلبية. حتى لا يشعر المشاركون وجامعو البيانات بالتعب الشديد. ينبغي تجميع جميع المعلومات المقدمة للمشارك في مقدمة يمكن تقديمها للمشاركين كتابيًا.

بمجرد حصول مجموعة التصميم على المشاركين، سواء المستخدمين أو أصحاب المصلحة، هناك عدد من الجوانب الأخلاقية البحثية التي يجب أخذها في الاعتبار (Vetenskapsrådet، 2017). في البداية، يجب على أي شخص يجري دراسات مع الناس التأكد من الحصول على الموافقة المستنيرة من المشاركين. وهذا يعني أن المشاركين يشاركون فعليًا في إجراء المقابلات والمراقبة، وأنهم يفهمون ما يعنيه ذلك. ويجب شرح مخاطر المشاركة، وكذلك ما يمكن أن يجنيه المشاركون منها. ويجب أن يُذكر بوضوح ما إذا كانوا سيكونون مجهولين أم لا. يفضل دائما المشاركة المجهولة. يمكن استخدام أسماء مستعارة. يجب على الشخص الذي يجري الاستطلاع أيضًا أن يشرح الغرض من الدراسة، وما الذي ستفعله مجموعة التصميم بالنتائج وما يمكن تصوره من النتيجة النهائية. وأخيراً، من الجيد أن نمنح المشاركين فرصة رؤية النتيجة النهائية بمجرد ظهورها. إذا كانت الجلسة مسجلة، فيجب على الشخص الذي يجمع البيانات أن يطلب الإذن للقيام بذلك. ويجب توضيح كيفية استخدام البيانات ومعالجتها وتخزينها، وكذلك من سيكون له حق الوصول إلى البيانات. ويجب أيضًا التوضيح أنه يمكن للمشارك إلغاء مشاركته في أي وقت، ومطالبة الشخص الذي يقوم بتخزين البيانات بحذفها. يجب أن يوافق المشارك على كل عنصر من عناصر التجميع والمعالجة والتخزين.

إذا كان الأطفال مشاركين، فيجب أيضًا الحصول على موافقة مستنيرة من أولياء أمورهم الذين يجب أن يوافقوا فعليًا على مشاركة أطفالهم. إذا لم تقترب من الأطفال بشكل فردي، ولكن لاحظتهم فقط في مجموعة (على سبيل المثال في الفصل الدراسي)، فيمكن استخدام الموافقة السلبية. وهذا يعني أنه يتم إرسال رسائل المعلومات مع دعوة لأولياء الأمور للتواصل إذا كانت لديهم أسئلة أو اعتراضات على مشاركة أطفالهم في البحث. يتم بعد ذلك تفسير غياب الأسئلة أو الاعتراضات على أنه موافقة. من المهم أن يحصل الأوصياء على أرقام هواتف وعناوين بريد إلكتروني حديثة لأولئك الذين يقومون بالدراسة.

يجب عليك إعطاء المشارك فكرة مسبقاً عن المدة التي ستستغرقها الجلسة. من الجيد محاولة إبقاءه أقل من ساعة ونصف، حتى لا يشعر المشاركون وجامعو البيانات بالتعب الشديد. ينبغي تجميع جميع المعلومات المقدمة للمشارك في مقدمة يمكن تقديمها للمشاركين كتابيًا. وبالإضافة إلى ذلك، يجب استخدام نموذج موافقة كتابية.