لخّصلي

خدمة تلخيص النصوص العربية أونلاين،قم بتلخيص نصوصك بضغطة واحدة من خلال هذه الخدمة

نتيجة التلخيص (50%)

تقسيماࡧمنطقياࡧبحيثࡧيتضمنࡧɠلࡧنقطةࡧفكرةࡧواحدة وʈقومࡧبوضعࡧعنوانࡧلɢلࡧفقرةࡧوʈضرࡧذلكࡧࡩʏࡧ التحض؈فࡧلوضع ࡧخطة ࡧملائمة ࡧثم ࡧتاليھ ࡧطرح الإشɢالية ࡧوۂʏ ࡧالمسألة ࡧالمحورʈة ࡧالۘܣ ࡧʇعاݍݨɺا ࡧالنصࡧ والȘساؤلات ࡧالفرعية ࡧالۘܣ ࡧيث؈فɸا ࡧالموضوع ࡧمحل ࡧالدراسة ࡧوتمثل ࡧɸذه ࡧالȘساؤلات ࡧالعمود ࡧالفقريࡧ ࡩʏࡧɸذه المرحلةࡧيضعࡧالطالبࡧخطةࡧمناسبةࡧلمناقشةࡧالمسألة القانونيةࡧالمعروضةࡧمن خلالࡧالنص. Ȋعد ࡧطرح ࡧالإشɢالية ࡧواستخراج ࡧالفكرة ࡧالعامة ࡧوالأفɢارࡧالأساسية ࡧيقوم ࡧالطالب ࡧبوضع ࡧخطة ࡧولوࡧ التوازن ࡧب؈ن ࡧمختلف ࡧتقسيمات ࡧالبحث ࡧوȌعد ࡧذلك ࡧدليلا ࡧعڴʄ ࡧقدرة ࡧالباحث ࡧعڴʄ ࡧالتحليل ࡧوعدمࡧ أماࡧعنࡧɸيɢلࡧاݍݵطةࡧفليعلمࡧالطالبࡧأنھࡧيبۚܣࡧوفقاࡧللأفɢارࡧالۘܣࡧاستخراجɺاࡧمنࡧالنصࡧوȋالتاڲʏࡧفإنھࡧ تتم ࡧالمناقشة بتحرʈر ࡧماجاء ࡧࡩʏ ࡧعناوʈن ࡧاݍݵطة ࡧبدء ࡧبالمقدمة ࡧومرورا ࡧبصلب ࡧالموضوع ࡧوالإنْڈاءࡧ يبدأ ࡧالطالب ࡧࡩʏ ࡧالمقدمة ࡧȊعرض المسألة ࡧالقانونية ࡧالمراد ࡧمناقشْڈا ࡧبصورة ࡧمقتضية ࡧووج؈قة، أɸمࡧالعناصرࡧالۘܣࡧيجبࡧأنࡧتتضمٔڈاࡧالمقدمةࡧالإطارࡧالعامࡧالذيࡧيندرجࡧفيھࡧالنصࡧالقانوɲيࡧثمࡧذكرࡧ طبيعة ࡧالنص ࡧالقانوɲي ࡧومصدره ࡧوتارʈخية ࡧوالنصوص ࡧالمشا٭ڈة ࡧلھ ࡧثم ࡧإثارة ࡧالإشɢالية ࡧالۘܣ ࡧيتمحورࡧ حولɺاࡧɸذاࡧالنصࡧوأخ؈ف اࡧالإعلانࡧعنࡧالتقسيمࡧالمرادࡧإعتمادهࡧللإجابةࡧعنࡧɸذهࡧالإشɢالية. صلبࡧالموضوعࡧكماࡧɸوࡧمعروفࡧʇعرضࡧع؄فࡧمباحثࡧومطالبࡧوفروعࡧونقاطࡧإنࡧوجدتࡧوɸذاࡧلمناقشةࡧ النص ࡧولا يمكن ࡧللطالب ࡧأن ࡧيقوم ࡧلɺذه ࡧالمناقشة ࡧالاࡧإذا ࡧɠان ࡧمزودا ࡧبالمعلومات ࡧالمستقاة إما ࡧمنࡧ المحاضرةࡧأوࡧالمراجعࡧأوࡧالثقافةࡧالعامة. كما ࡧيجبࡧعليھ ࡧأن ࡧيتجنب ࡧإعادة ࡧكتابة ࡧماجاء ࡧࡩʏ ࡧالنص ࡧبلࡧعليھ ࡧأن ࡧʇشرح ࡧافɢارࡧالنص ࡧوɴʈتقدɸاࡧ الۘܣࡧتوصلࡧالٕڈاࡧوموقفھࡧمنࡧرأيࡧالɢاتبࡧوالمشرعࡧمعࡧعرضࡧالبديلࡧإنࡧɠانࡧلھࡧموقفࡧمخالف.


النص الأصلي

المبحثࡧالثاɲي:المرحلةࡧالتحرʈرʈةࡧللتعليقࡧعڴʄࡧالنصࡧالقانوɲي
تقسيماࡧمنطقياࡧبحيثࡧيتضمنࡧɠلࡧنقطةࡧفكرةࡧواحدة وʈقومࡧبوضعࡧعنوانࡧلɢلࡧفقرةࡧوʈضرࡧذلكࡧࡩʏࡧ
التحض؈فࡧلوضع ࡧخطة ࡧملائمة ࡧثم ࡧتاليھ ࡧطرح الإشɢالية ࡧوۂʏ ࡧالمسألة ࡧالمحورʈة ࡧالۘܣ ࡧʇعاݍݨɺا ࡧالنصࡧ
والȘساؤلات ࡧالفرعية ࡧالۘܣ ࡧيث؈فɸا ࡧالموضوع ࡧمحل ࡧالدراسة ࡧوتمثل ࡧɸذه ࡧالȘساؤلات ࡧالعمود ࡧالفقريࡧ
ݍݵطةࡧالبحث.
المبحثࡧالثاɲي:ࡧالمرحلةࡧالتحرʈرʈة
ࡩʏࡧɸذه المرحلةࡧيضعࡧالطالبࡧخطةࡧمناسبةࡧلمناقشةࡧالمسألة القانونيةࡧالمعروضةࡧمن خلالࡧالنص.
المطلبࡧالأول:ࡧوضعࡧاݍݵطة
Ȋعد ࡧطرح ࡧالإشɢالية ࡧواستخراج ࡧالفكرة ࡧالعامة ࡧوالأفɢارࡧالأساسية ࡧيقوم ࡧالطالب ࡧبوضع ࡧخطة ࡧولوࡧ
مبدئيةࡧȖع؄فࡧعنࡧالتصورࡧالعامࡧللموضوعࡧ.وذلكࡧب؅فتʋبࡧالأفɢارࡧالأساسيةࡧترتʋباࡧمنطقياࡧ،ࡧوتحقيقࡧ
التوازن ࡧب؈ن ࡧمختلف ࡧتقسيمات ࡧالبحث ࡧوȌعد ࡧذلك ࡧدليلا ࡧعڴʄ ࡧقدرة ࡧالباحث ࡧعڴʄ ࡧالتحليل ࡧوعدمࡧ
اݍݵروجࡧعڴʄࡧالنص.
والɺدفࡧمنࡧوضعࡧاݍݵطةࡧɸوࡧمحاولةࡧمناقشةࡧالنصࡧبطرʈقةࡧتحليليةࡧإنتقاديةࡧفلاࡧيكتفيࡧالطالبࡧ
بمجردࡧشرحࡧالنصࡧبلࡧيجبࡧعليھࡧمناقشةࡧالأفɢارالۘܣࡧتضمٔڈاࡧالنصࡧوإبداءࡧرأيھࡧفٕڈاࡧمعࡧالت؄فيرࡧإنࡧ
لزمࡧالأمر و٭ڈذاࡧسʋنݬݳࡧࡩʏࡧفيإق؅فاحࡧخطتھࡧالܨݵصيةࡧوالۘܣࡧمبتكرة ومغايرةࡧݍݵطةࡧالɢاتب.
أماࡧعنࡧɸيɢلࡧاݍݵطةࡧفليعلمࡧالطالبࡧأنھࡧيبۚܣࡧوفقاࡧللأفɢارࡧالۘܣࡧاستخراجɺاࡧمنࡧالنصࡧوȋالتاڲʏࡧفإنھࡧ
لاتوجدࡧخطةࡧنموذجيةࡧفɢلࡧخطةࡧيجبࡧأنࡧتتماءۜܢࡧوالنصࡧمحلࡧالتعليق.
وɠلࡧماࡩʏࡧالأمرࡧأنھࡧعڴʄࡧالطالبࡧأنࡧيضعࡧخطةࡧملائمةࡧلمناقشةࡧالنصࡧالمعروضࡧعليھࡧوȌعدࡧوضعɺاࡧ
عليھࡧالتأكدࡧمنࡧأٰڈا:



  • موافقةࡧلموضوعࡧالنصࡧومطابقةࡧتماما

  • شاملةࡧبحيثࡧلمࡧيتمࡧإɸمالࡧإحدىࡧالأفɢار

  • غ؈فࡧمحتوʈةࡧعڴʄࡧعناوʈنࡧاوࡧأفɢارࡧمتكررة.
    متوازنةࡧومȘسلسلة.
    فإن استطاعࡧإنࡧيضعࡧخطةࡧمتوفرةࡧعڴʄࡧɠلࡧɸذهࡧالشروطࡧأمكنةࡧمناقشةࡧالمسألةࡧالقانونيةࡧمحلࡧ
    التعليق.
    المطلبࡧالثاɲي:ࡧالمناقشة
    تتم ࡧالمناقشة بتحرʈر ࡧماجاء ࡧࡩʏ ࡧعناوʈن ࡧاݍݵطة ࡧبدء ࡧبالمقدمة ࡧومرورا ࡧبصلب ࡧالموضوع ࡧوالإنْڈاءࡧ
    باݍݵاتمة.
    الفرعࡧالأول:ࡧالمقدمة
    يبدأ ࡧالطالب ࡧࡩʏ ࡧالمقدمة ࡧȊعرض المسألة ࡧالقانونية ࡧالمراد ࡧمناقشْڈا ࡧبصورة ࡧمقتضية ࡧووج؈قة، ࡧومنࡧ
    أɸمࡧالعناصرࡧالۘܣࡧيجبࡧأنࡧتتضمٔڈاࡧالمقدمةࡧالإطارࡧالعامࡧالذيࡧيندرجࡧفيھࡧالنصࡧالقانوɲيࡧثمࡧذكرࡧ
    طبيعة ࡧالنص ࡧالقانوɲي ࡧومصدره ࡧوتارʈخية ࡧوالنصوص ࡧالمشا٭ڈة ࡧلھ ࡧثم ࡧإثارة ࡧالإشɢالية ࡧالۘܣ ࡧيتمحورࡧ
    حولɺاࡧɸذاࡧالنصࡧوأخ؈ف اࡧالإعلانࡧعنࡧالتقسيمࡧالمرادࡧإعتمادهࡧللإجابةࡧعنࡧɸذهࡧالإشɢالية.
    الفرع الثاɲي:ࡧصلبࡧالموضوع
    صلبࡧالموضوعࡧكماࡧɸوࡧمعروفࡧʇعرضࡧع؄فࡧمباحثࡧومطالبࡧوفروعࡧونقاطࡧإنࡧوجدتࡧوɸذاࡧلمناقشةࡧ
    النص ࡧولا يمكن ࡧللطالب ࡧأن ࡧيقوم ࡧلɺذه ࡧالمناقشة ࡧالاࡧإذا ࡧɠان ࡧمزودا ࡧبالمعلومات ࡧالمستقاة إما ࡧمنࡧ
    المحاضرةࡧأوࡧالمراجعࡧأوࡧالثقافةࡧالعامة.
    كما ࡧيجبࡧعليھ ࡧأن ࡧيتجنب ࡧإعادة ࡧكتابة ࡧماجاء ࡧࡩʏ ࡧالنص ࡧبلࡧعليھ ࡧأن ࡧʇشرح ࡧافɢارࡧالنص ࡧوɴʈتقدɸاࡧ
    وʈبديࡧرأيھࡧفٕڈاࡧمعࡧالت؄فير.
    الفرعࡧالثالث:ࡧاݍݵاتمة
    ࡩʏࡧاݍݵاتمةࡧلابأسࡧأنࡧيݏݵصࡧالطالبࡧموضوعࡧالمسألةࡧ.القانونيةࡧࡩʏࡧفقرةࡧوج؈قةࡧعلٕڈاࡧعرضࡧالنتائجࡧ
    الۘܣࡧتوصلࡧالٕڈاࡧوموقفھࡧمنࡧرأيࡧالɢاتبࡧوالمشرعࡧمعࡧعرضࡧالبديلࡧإنࡧɠانࡧلھࡧموقفࡧمخالف.


تلخيص النصوص العربية والإنجليزية أونلاين

تلخيص النصوص آلياً

تلخيص النصوص العربية والإنجليزية اليا باستخدام الخوارزميات الإحصائية وترتيب وأهمية الجمل في النص

تحميل التلخيص

يمكنك تحميل ناتج التلخيص بأكثر من صيغة متوفرة مثل PDF أو ملفات Word أو حتي نصوص عادية

رابط دائم

يمكنك مشاركة رابط التلخيص بسهولة حيث يحتفظ الموقع بالتلخيص لإمكانية الإطلاع عليه في أي وقت ومن أي جهاز ماعدا الملخصات الخاصة

مميزات أخري

نعمل علي العديد من الإضافات والمميزات لتسهيل عملية التلخيص وتحسينها


آخر التلخيصات

بدينا تخزينتنا ...

بدينا تخزينتنا ولم تفارقني الرغبة بان اكون بين يدي رجلين اثنين أتجرأ على عضويهما المنتصبين يتبادلاني...

خليج العقبة هو ...

خليج العقبة هو الفرع الشرقي للبحر الأحمر المحصور شرق شبه جزيرة سيناء وغرب شبه الجزيرة العربية، وبالإ...

فرضية كفاءة الس...

فرضية كفاءة السوق تعتبر فرضية السوق الكفء او فرضية كفاءة السوق بمثابة الدعامة او العمود الفقري للنظر...

‏@Moamen Azmy -...

‏@Moamen Azmy - مؤمن عزمي:موقع هيلخصلك اي مادة لينك تحويل الفيديو لنص https://notegpt.io/youtube-tra...

انا احبك جداً ت...

انا احبك جداً تناول البحث أهمية الإضاءة الطبيعية كأحد المفاهيم الجوهرية في التصميم المعماري، لما لها...

توفير منزل آمن ...

توفير منزل آمن ونظيف ويدعم الطفل عاطفيًا. التأكد من حصول الأطفال على الرعاية الطبية والتعليمية والن...

Le pêcheur et s...

Le pêcheur et sa femme Il y avait une fois un pêcheur et sa femme, qui habitaient ensemble une cahu...

في التاسع من ما...

في التاسع من مايو/أيار عام 1960، وافقت إدارة الغذاء والدواء الأمريكية على الاستخدام التجاري لأول أقر...

أهم نقاط الـ Br...

أهم نقاط الـ Breaker Block 🔹 ما هو الـ Breaker Block؟ • هو Order Block حقيقي يكون مع الاتجاه الرئي...

دوري كمدرب و مس...

دوري كمدرب و مسؤولة عن المجندات ، لا اكتفي باعطاء الأوامر، بل اعدني قدوة في الانضباط والالتزام .فالم...

سادساً: التنسيق...

سادساً: التنسيق مع الهيئة العامة للزراعة والثروة السمكية وفريق إدارة شؤون البيئة لنقل أشجار المشلع ب...

I tried to call...

I tried to call the hospital , it was too early in the morning because I knew I will be late for ...