لخّصلي

إن نقطة الانطلاق الحقيقية للمنهج تاريخي كانت بأواخر القرن التاسع عشر الميلادي بعد أن اكتشفت اللغة السنسكريتية، وبعد ذلك يمكن ربط الجانب الوصفي بكل سهولة مع مسبباته التاريخية. هي ان القرن التاسع عشر الميلادي يعتبر العصر الذي كثرت فيه الدراسات التاريخية والمقارنة بين اللغات، وبشكل خاص بين اللغات الأوروبية واللغة الهندية. ولكن من ناحية اخرى فإن قولنا بأن نشأة المنهج التاريخي جاءت بالقرن التاسع عشر لا يلغي إجراء أبحاث قبل ذلك تعتمد على المقارنات بين اللغات واستخدام هذا المنهج، ولكن ذلك القرن هو العصر الذي شهد على تطورات واسعة بالمفاهيم النظرية وبالمنهجية الحديثة التي يبنى عليها المنهج التاريخي والمقارن. وبالتالي فإن المنهج التاريخي موجود منذ اكتشاف اللغات من قبل الانسان، وبين المنهج التاريخي المعاكس تماماً والذي يدرس الظاهرة وحركتها بين عصرين مختلفين أو أكثر،

إن نقطة الانطلاق الحقيقية للمنهج تاريخي كانت بأواخر القرن التاسع عشر الميلادي بعد أن اكتشفت اللغة السنسكريتية، فهذا كان له دور أساسي بفهم الظواهر اللغوية بشكل حقيقي يعتمد على متابعة تاريخها والتطورات التي طرأت عليها، وبعد ذلك يمكن ربط الجانب الوصفي بكل سهولة مع مسبباته التاريخية.

أما مسوغات نشأة المنهج التاريخي بهذا العصر تحديداً وفق روبنز، هي ان القرن التاسع عشر الميلادي يعتبر العصر الذي كثرت فيه الدراسات التاريخية والمقارنة بين اللغات، وبشكل خاص بين اللغات الأوروبية واللغة الهندية.

ولكن من ناحية اخرى فإن قولنا بأن نشأة المنهج التاريخي جاءت بالقرن التاسع عشر لا يلغي إجراء أبحاث قبل ذلك تعتمد على المقارنات بين اللغات واستخدام هذا المنهج، ولكن ذلك القرن هو العصر الذي شهد على تطورات واسعة بالمفاهيم النظرية وبالمنهجية الحديثة التي يبنى عليها المنهج التاريخي والمقارن.

وبالتالي فإن المنهج التاريخي موجود منذ اكتشاف اللغات من قبل الانسان، وبعد تمكنه من القراءة والكتابة وبذلك تمكنه من التأريخ، ولكن التطور واتضاح المعالم الاجرائية والاعتماد عليه كأحد أهم المنهاج في البحث العلمي تأخر حتى القرن التاسع عشر.

وهنا لا بدّ من الإشارة الى الفرق الرئيسي بين المنهج الوصفي الذي يتسم بالثبات، والاقتصار على دراسة ظاهرة من بزمان ومكان محددين، وبين المنهج التاريخي المعاكس تماماً والذي يدرس الظاهرة وحركتها بين عصرين مختلفين أو أكثر، كي يرصد مظاهر وأسباب التطور، مما يساعده على التنبؤ بالمستقبل.