لخّصلي

أي سلوكك وتقييمك من خلاله. النظرة النقية للجنس الآخر . - الميل نحو الجنس الآخر هو ميل طبيعي أوجده الله في الإنسان، معين نظيره - يتكامل معه ويتحد به. ولكن الخطورة أن تنحرف نظرتنا تجاه الجنس الآخر، فتتجه عيوننا بنظرات خاطئة، أو تدخل في أحاديث عابثة غير هادفة مما يؤدى إلى الانحدار بهذا الميل الطبيعي النقي، إلى دائرة الشهوات القبيحة. النظرة النقية نحو الجنس الآخر هي أن أنظر كشاب إلى الفتاة على أنها شخصية محترمة لها فكر وطموحات وليست جسداً أشتهيه شريكة لي في الإنسانية، وعلى نفس المستوى وليست أقل مكملة لى، فأنا أحتاجها وهي تحتاجني لخت لي ولا أقبل إبداءها أو جرح مشاعرها، لها جسد هو عضو في جسد المسيح الذي أنا عضو فيه أيضا. وعلى نفس المستوى، ما بين الإعجاب والمشاعر العاطفية للجنس الآخر هي عامل أساسي من عوامل نجاح 1- مفهوم الإعجاب : الإنسان في حالة تعامل مستمر مع الآخرين، وهو يتذوق الجمال، من خلال من أساسيات تكوين تعامله مع الطبيعة والإبداعات البشرية، فالإنسان - إذن - لا يستطيع أن يتوقف عن الإعجاب. وهي أيضاً يمكن أن يتخذ الإعجاب صوراً متعددة، الشخصية المتكاملة. أنماط الإعجاب أعجب بشخص لأن به صفات تنقصنى، أكتسب بعضاً من هذه . الصفات، أعجب بشخص لأن به صفات تشبه صفائی، مما يدفعني للتعامل معه، وكأنني أجد ذاتي فيه بصورة من الصور. وم بط الان هن منت الح رج الع وأيا كان سبب الإعجاب، إنما هناك تحد متكرر كثير الحدوث، يواجه كل معجب، ويهدد سلامة إعجابه، ما يسيء إلى كرامة من نعجب بهم ذلك هو تحدى تحويل الشخص في نظرنا إلى شيء تريد اقتناء، مما يفقدنا الإحساس بأن الآخر شخص حر له قيمته المتمايزة، وهو مهم بحد ذاته، وهو أغلى من أن يفتني أو يلهي به فمتى تعاملنا مع من تعجب بهم مثلما تعامل الأشياء، تحركت فينا شهوة الامتلاك الأناني، فإننا قد تحاول امتلاكه بصورة أخرى، كأن نتطفل عليه، أو نحجر على فكره، أو نحيطه بعواطف تبدو دافئة او تلاحقه باهتمام مبالغ فيه بقيد حريته. وميزه بها لكي تكون جزءاً من تكوينه ومن حياته، ومن الناحية الروحية من أساسيات الحياة الروحية أن يكون للإنسان مشاعر . تُحِبُّ الرَّبِّ إِلَهَكَ مِن كُلِّ قلبك وَمِنْ كُلِّ نَفْسَكَ وَمِنْ كُلِّ فكركَ وَمِنْ كُلِّ قُدْرَتِكَ (مر (۲۰۱۲). تُحِبُّ قَريبك كنفسك (مر ۳۰۱۳)، إذا لم تكن لديك مشاعر فكيف تقف في حضرة الله وتطيل معه الحديث . لو الإنسان لديه مشاعر بليدة يقال عنه إنسان جامد غير متفاعل . لكن الذي لديه فيض مشاعر، والناس. إذا المشاعر هي عطية إيجابية مقدسة. في سفر الأمثال: لا تقض ينابيعك إلى الخارج سواقي مياه في الشوارع (ام ١٦/٥). عندك ينبوع مملوء ماء لكن في أرض جافة. لابد أن تستغل هذا الينبوع في مكانه الصحيح، لكن لو أهدرته في أرض جافة في الشوارع فلن تستفيد . المشاعر ينابيع أعطاها الله للإنسان ليتمتع بها وهي خير لمن حوله. المشاعر ممكن أبنى بها نفسي، في هذا العمر المشاعر متدفقة دافئة وقوية جداً، لكن أجمل شيء أن توجه مفهوم العاطفة : العاطفة إمكانية في النفس البشرية، مسئولة عن المشاعر المختلفة التي تتحرك في أعماق الإنسان، ليس ? هناك خطأ في أن أعجب بالآخرين، ولكن في أن يترجم إعجابي إلى عاطفة مندفعة غير متروية، تبحث عن علاقة سلبية. المشاعر تنشأ عن عواطفنا، والعواطف هي الفعال داخل الإنسان نحو شخص أو شيء وتكرار الإنفعال يكون حبًا أَوْ كُرها . إذا تكرار الإنفعال نحو شخص يكون ميلاً أو حتا أو كرها أو ابتعادًا. هذا الأمر له علاقة بأمور المال وجدانية في الإنسان وبعقله ويهرموناته بكيمياء الإنسان. هذا شيء جيد. لكن من الأمور المؤسفة أن لغتنا فقيرة في التعبير فمجرد أن تتكلم عن الحب يذهب الفكر المفهوم خاطئ. لذلك اللغة اليونانية غنية جداً بها ثلاث كلمات تعبر عن معنى الحب وهي: الايروس و الفيليا و الاغابي الإبروس هو الحب الجسداني الشهواني القائم على الجسد. قائم على الأخذ والسيطرة. وغالباً ما يكون هو مفهوم الحب في

• • عندما تتقدس مشاعر الإنسان وعاطفته | ذهن مرحلة المراهقة. - الفيليا - يسمى الحب الاجتماعي وهو تبادل مصلحة مصحوب بمحبة إنسانية طبيعية يأخذ ويعطى مثل الصداقة. يكون اعجابه ايجابيا ولا ينزلق من الإعجاب إلى العاطفة المندفعة. - الأغابي - الحب الروحاني المسيحى القائم على نعمة روح الله القدوس فينا. نحن لا نبحث عن الإيروس، فهذا المفهوم تركز عليه وسائل الإعلام فى مخاطبتها لغرائز الشباب، الروحاني المسبحي المقدس الناضج الذي يعطى دون أن يبحث عن ذاته . مجالات التعارف السليمة بين الجنسين والتعارف - إذا حدث - ينبغي أن يتم بطريقة طبيعية، بلا تكلف ولا تصنع، وفي ظروف الحياة العادية. ينبغي أن ننظر إلى التعامل بين الجنسين كأمر طبيعي تحتمه مجالات الدراسة والجيرة والتواجد في الكنيسة والعلاقات العائلية، ومن الخطأ أن تحاول منع هذا التعامل قسراً، لأن ذلك سوف يخلق - حتماً - حواجز نفسية بين الجنسين، كما تؤثر تأثيرات سلبية على مستقبل الحياة من يقومون به قد يهدفون - بحسن النية - إلى تجنب المشاكل التي قد تحدث نتيجة التعامل بين الجنسين، عن فهناك تعارف عائلي وهو تعارف منظم تحت رعاية الوالدين وتوجيههما، بهدف مساعدة النشيء على الخروج عن الذات، وبناء الشخصية، وتهذيب الأحاسيس، وذلك بداية من الطفولة وتبادل الزيارات والخروجات مع العائلات، - وهناك تعارف كنسي: يمكن أن تحققه الكنيسة من خلال بعض الأنشطة التي تنظمها الكنائس، ومن خلال الاجتماعات والندوات المشتركة التي يتم من خلالها تبادل وجهات النظر في القضايا التي تهم الطرفين، أو من خلال أنشطة كنسية مشتركة، بشرط تواجد رعاية وتوجيه من الخدام في وقت تواجدهم مع الشباب والشابات. - تعارف في نطاق الدراسة: حيث تساعد ظروف تواجد الشباب من الجنسين في نطاق المدرسة أو الدروس الخصوصية على توافر فرص التعارف بينهما. وتصقل خبرته وأفضل أسلوب للاستفادة من التعارف بين الجنسين في نطاق الدراسة أن يبدأ جماعياً ويستمر

أي سلوكك وتقييمك من خلاله.

النظرة النقية للجنس الآخر ...

• الميل نحو الجنس الآخر هو ميل طبيعي أوجده الله في الإنسان، ليبحث عن شريك . معين نظيره - يتكامل معه ويتحد به.. وهذا الاتحاد تنشأ عنه حياة منزلة.. ولكن الخطورة أن تنحرف نظرتنا تجاه الجنس الآخر، فتتجه عيوننا بنظرات خاطئة، أو تدخل في أحاديث عابثة

غير هادفة مما يؤدى إلى الانحدار بهذا الميل الطبيعي النقي، إلى دائرة الشهوات القبيحة. النظرة النقية نحو الجنس الآخر هي أن أنظر كشاب إلى الفتاة على أنها شخصية محترمة لها فكر وطموحات وليست جسداً أشتهيه شريكة لي في الإنسانية، وعلى نفس المستوى وليست أقل مكملة لى، فأنا أحتاجها وهي تحتاجني لخت لي ولا أقبل إبداءها أو جرح مشاعرها، لها جسد هو عضو في جسد المسيح الذي أنا عضو فيه أيضا.

والنظرة النقية نحو الجنس الآخر هي أن أنظر كشابة إلى الشاب على أنه أخي الذي أحتاجه واحترمه، إنسان وليس ذنباً، شريك لي في الإنسانية، وعلى نفس

المستوى، له جسد هو عضو في جسد المسيح الذي أنا عضوه فيه أيضا...

ما بين الإعجاب والمشاعر العاطفية

هذه النظرة النقية السليمة

للجنس الآخر هي عامل

أساسي من عوامل نجاح

1- مفهوم الإعجاب : الإنسان في حالة تعامل مستمر مع الآخرين، ومع الأشياء أيضاً، وهو يستحسن ويعجب يومياً بأشخاص وأشياء، وهو يتذوق الجمال، من خلال من أساسيات تكوين تعامله مع الطبيعة والإبداعات البشرية، ومع الناس أنفسهم سواء انتموا إلى نفس الجنس أو إلى الجنس الآخر .. فالإنسان - إذن - لا يستطيع أن يتوقف عن الإعجاب.

الحياة العملية، وهي أيضاً

مثل كل اتجاهات الإنسان، يمكن أن يتخذ الإعجاب

صوراً متعددة، بعضها إيجابي

فقد أعجب شيء احتاجه ولكني لا استطيع اقتنائه الآن.

الشخصية المتكاملة.

أنماط

الإعجاب

أعجب بشخص لأن به صفات تنقصنى، مما يدفعني للتعامل معه، وشيئاً فشيئاً

أكتسب بعضاً من هذه .

الصفات، وقد يكتسب هو منى صفات أخرى.... أعجب بشخص لأن به صفات تشبه صفائی، مما يدفعني للتعامل معه، وكأنني أجد ذاتي فيه بصورة من الصور.

وم

وال

لكن

بط

الان

هن

منت

ش

الح

رج

الع

وأيا كان سبب الإعجاب، فإنه شئ مهم لتحقيق التقارب والتجاذب والارتياح الداخلي بين البشر، فيسهل التعامل وينمى الحب فيما بينهم، إنما هناك تحد متكرر كثير الحدوث، يواجه كل معجب، ويهدد سلامة إعجابه، ما يسيء إلى كرامة من نعجب بهم ذلك هو تحدى تحويل الشخص في نظرنا إلى شيء تريد اقتناء، مما يفقدنا الإحساس بأن الآخر شخص حر له قيمته المتمايزة، وهو مهم بحد ذاته، وهو أغلى من أن يفتني أو يلهي به فمتى تعاملنا مع من تعجب بهم مثلما تعامل الأشياء، تحركت فينا شهوة الامتلاك الأناني، ولما كان الشخص لا يمكن امتلاكه بنفس طريقة امتلاك الأشياء، فإننا قد تحاول امتلاكه بصورة أخرى، كأن نتطفل عليه، أو نحجر على فكره، أو نحيطه بعواطف تبدو دافئة او

تلاحقه باهتمام مبالغ فيه بقيد حريته.

مفهوم المشاعر المشاعر هي طاقة مقدسة أعطاها الله للإنسان، وميزه بها لكي تكون جزءاً من تكوينه ومن حياته، ومن الناحية الروحية من أساسيات الحياة الروحية أن يكون للإنسان مشاعر .. تُحِبُّ الرَّبِّ إِلَهَكَ مِن كُلِّ قلبك وَمِنْ كُلِّ نَفْسَكَ وَمِنْ كُلِّ فكركَ وَمِنْ كُلِّ قُدْرَتِكَ (مر (۲۰۱۲). تُحِبُّ قَريبك كنفسك (مر ۳۰۱۳)، إذا لم تكن لديك مشاعر فكيف تقف في حضرة الله وتطيل معه الحديث .. لو الإنسان لديه مشاعر بليدة يقال عنه إنسان جامد غير متفاعل .. لكن الذي لديه فيض مشاعر، ويعرف كيف يُعبر عنها، يكون إنسان مشاعره مقدسة تخدمه في علاقته بالله

والناس.. إذا المشاعر هي عطية إيجابية مقدسة.

في سفر الأمثال: لا تقض ينابيعك إلى الخارج سواقي مياه في الشوارع (ام ١٦/٥).. عندك ينبوع مملوء ماء لكن في أرض جافة.. لابد أن تستغل هذا الينبوع في مكانه الصحيح، لكن لو أهدرته في أرض جافة في الشوارع فلن تستفيد .. المشاعر ينابيع أعطاها الله للإنسان ليتمتع بها وهي خير لمن حوله.. المشاعر ممكن أبنى بها نفسي، وفي نفس الوقت قد أثمرها .. في هذا العمر المشاعر متدفقة دافئة وقوية جداً، لكن أجمل شيء أن توجه

بطريقة صحيحة.

مفهوم العاطفة : العاطفة إمكانية في النفس البشرية، مسئولة عن المشاعر المختلفة التي تتحرك في أعماق

الإنسان، مثل مشاعر الحب والكراهية، الفرح والحزن الحماس والكسل.. ليس ?

هناك خطأ في أن أعجب بالآخرين، ولكن في أن يترجم إعجابي إلى عاطفة مندفعة غير متروية، تبحث عن علاقة سلبية. المشاعر تنشأ عن عواطفنا، والعواطف هي الفعال داخل الإنسان نحو

شخص أو شيء وتكرار الإنفعال يكون حبًا أَوْ كُرها .. إذا تكرار الإنفعال نحو شخص يكون ميلاً أو حتا أو كرها أو ابتعادًا.. هذا الأمر له علاقة بأمور المال وجدانية في الإنسان وبعقله ويهرموناته بكيمياء الإنسان.. كل هذا يكون الفعال

العاطفة.. هذا شيء جيد.. لكن من الأمور المؤسفة أن لغتنا فقيرة في التعبير

فمجرد أن تتكلم عن الحب يذهب الفكر المفهوم خاطئ.

لذلك اللغة اليونانية غنية جداً بها ثلاث كلمات تعبر عن معنى الحب وهي: الايروس و الفيليا و الاغابي

الإبروس هو الحب الجسداني الشهواني القائم على الجسد.. قائم على الأخذ والسيطرة.. وغالباً ما يكون هو مفهوم الحب في

• 
  
  
  
  • عندما تتقدس مشاعر الإنسان وعاطفته |
  
  
  
  

ذهن مرحلة المراهقة.

• الفيليا - يسمى الحب الاجتماعي وهو تبادل مصلحة

مصحوب بمحبة إنسانية طبيعية يأخذ ويعطى مثل الصداقة.

يكون اعجابه ايجابيا

ولا ينزلق من الإعجاب إلى

العاطفة المندفعة.

• الأغابي - الحب الروحاني المسيحى القائم على نعمة روح الله القدوس فينا.. حب عطاء فقط. نحن لا نبحث عن الإيروس، فهذا المفهوم تركز عليه وسائل الإعلام فى مخاطبتها لغرائز الشباب، ولا نرضى بمستوى الفيليا في الإنسان الطبيعي، ولكن لسمو إلى مستوى الأغابي، وهو الحب

الروحاني المسبحي المقدس الناضج الذي يعطى دون أن يبحث عن ذاته ....

مجالات التعارف السليمة بين الجنسين

التعامل بين الجنسين يبدأ بالتعارف بينهما، والتعارف - إذا حدث - ينبغي أن

يتم بطريقة طبيعية، بلا تكلف ولا تصنع، وفي ظروف الحياة العادية.

ينبغي أن ننظر إلى التعامل بين الجنسين كأمر طبيعي تحتمه مجالات الدراسة والجيرة والتواجد في الكنيسة والعلاقات العائلية، ومن الخطأ أن تحاول منع هذا التعامل قسراً، لأن ذلك سوف يخلق - حتماً - حواجز نفسية بين

الجنسين، تؤثر تأثيرات سلبية على نموهم النفسي والاجتماعي والروحي، كما تؤثر تأثيرات سلبية على مستقبل الحياة

الزوجية عند الشباب من الجنسين.

إن الفصل المتعمد بين الجنسين الذي يمارس أحياناً على مستوى الأسرة أو الكنيسة له نتائجه السلبية. من يقومون به قد يهدفون - بحسن النية - إلى تجنب المشاكل التي قد تحدث نتيجة التعامل بين الجنسين، وهم في ذلك يعتقدون

أن عدم وجود مشاكل ظاهرة - بفضل استمرار التباعد بين الجنسين - إنما هو مقياس للاستقامة والعفة بغض النظر المعاناة والصراعات الداخلية التي تنتاب الشاب نتيجة الشعور بالعزلة والتقوقع حول الذات

عن فهناك تعارف عائلي وهو تعارف منظم تحت رعاية الوالدين وتوجيههما، بهدف مساعدة النشيء على الخروج عن الذات، وبناء الشخصية، وتهذيب الأحاسيس، وإزالة الغموض حول طبيعة الجنس الآخر، وذلك بداية من الطفولة وتبادل الزيارات والخروجات مع العائلات، ويلتقى فيه الفتيان والفتيات في النورة بدون ضغط وافتراض سوء النية.

• وهناك تعارف كنسي: يمكن أن تحققه الكنيسة من خلال بعض الأنشطة التي تنظمها الكنائس، ومن خلال

الاجتماعات والندوات المشتركة التي يتم من خلالها تبادل وجهات النظر في القضايا التي تهم الطرفين، أو من خلال أنشطة كنسية مشتركة، بشرط تواجد رعاية وتوجيه من الخدام في وقت تواجدهم مع الشباب والشابات.

• تعارف في نطاق الدراسة: حيث تساعد ظروف تواجد الشباب من الجنسين في نطاق المدرسة أو الدروس الخصوصية على توافر فرص التعارف بينهما. وهذه اللقاءات الجماعية تفيد جداً في بناء شخصية الفرد، وتصقل خبرته

النفسية والاجتماعية. وأفضل أسلوب للاستفادة من التعارف بين الجنسين في نطاق الدراسة أن يبدأ جماعياً ويستمر

جماعياً، أي أن لا يتحول بمرور الوقت إلى علاقة خاصة ينحصر فيها طالب مع طالبة منفصلين عن باقي الجماعة

فالثنائية مرفوضة.

وهناك تعارف في محيط الأصدقاء والجيران وينبغى أن يكون بشكل طبيعي غير مفتعل وواضح، ويكون وفوراً

ناضجاً وفي النور.

في

يرقى

التر

P

الشب

الشر

المش

كيف

الجدي

العد

كالو

الأبد

٣٤

سؤال للحوار

وما هي المشاكل التي تنجم عن التعامل بصورة غير ناضجة ؟ " من وجهة نظرك ما هي الفوائد التي تعود على كل منكما إذا تم التعامل بصورة صحيحة ؟

نترك الفرصة للشباب للتعبير عن رأيه، ونستمع لكل الآراء، ولا نحجم على أي منها بل نرحب بكل ما

يقال ثم توجه.

الفوائد التي تعود على الطرفين من التعامل الناجح

1- فتح المجال أمام الشباب والفتيات أن يفهم كل منهما طبيعة الآخر.

فتح المجال للنمو الطبيعي، نفسياً وأخلاقياً، عند كل من الشاب والفتاة.

الابد هنا من التعرض للمشاكل التي تعود . على الطرفين من التعامل غير الناضج تطور العاطفة إلى سلوكيات غير وقورة. - عدم التركيز في المذاكرة.

المساهمة في نضج الشخصية وبنائها، إذ يساعد على تهذيب العاطفة وتحويلها في اتجاه التفاعل مع الآخرين (الحب العام)، ويخلق جواً صحياً سوياً بين الجنسين.

• 
  

  انتشار ظاهرة الثنائيات.

  
  


• 
  

  تنمية الثقة بالنفس، كما يتمى القدرة على الحوار واحترام الرأي الآخر، إذ يرقى أسلوب التفاهم، ويُعلم إتيكيت وفن التعامل مع الآخرين عموماً، ويعالج

  
  

التردد، ويقوى القدرة على اتخاذ القرارات. ه تنمية عملية الخروج من الذات، وتقوية روح الخدمة، بالإضافة إلى تفجير القدرات الفنية والإبداعية لدى

• تشويه صورة الفتاة لأنها أكثر من يتعرض

للمتاعب من هذا الأمر.

الشباب والفتيات، واكتشاف المهارات والمواهب.

إن وجود الشباب في جماعة روحية كنسية، يساهم في النمو الروحي للشباب من الجنسين، ذلك لأن حياة

الشركة لا تنمى اتجاه خروج الفرد عن ذاته فقط، إنما تضفى على الجماعة مسحة روحية من خلال الصلاة

المشتركة، ودراسة كلمة الله.

صفات التعامل الصحيح مع الجنس الآخر

كيف تتعامل مع الجنس الآخر؟ وما هي حدود هذه المعاملات وَمَا هِيَ قَوَاعِدَهَا؟ لكي تعرف

كيف تتعامل مع الجنس الآخر توجد مفاتيح:

١- التعامل ينقاوة

بمعنى أن الشخص ينظر للجنس الآخر على أنه عمل الله، وإنه شيء مقدس، ولا تعتبر أن

الجنس الآخر أداة أو قطعة لشطرنج أو منضدة.. لا تنظر إلى الجنس الآخر نظرة غير نقية. المسيحية تتعامل مع المرأة على أنها في صورة العذراء، بمعنى أن كل بنت تنظر إلى نفسها على أنها بنت

العذراء - وكذلك كل شاب عندما يرى فتاة فعليه أن ينظر إليها على أنها تذكره بأمه العذراء. معطين إيَّاهُنَّ كرامة كالوارثات أيضاً مَعَكُمْ نِعْمَة الحياة (ابط (۷۲). وإذا كانت السماء تعطيها نقاوة كالوارثات مَعَكُم أيضاً نعمة الحياة

الأبدية فأنت محتاج أن تغير من فكرك، وأن تغير من سلوكك.

٢- التعامل يفهم

لكي تعرف كيف تتعامل مع الجنس الآخر لابد أن تكون قادراً على فهمه. كلنا بشر، وبنا صفات مشتركة ولكن الله سمح أن يكون فينا تمير بين الولد والبنت هذه الصفات بعض مِنْهَا نَفْسِي والبعض الآخر جسدي.