لخّصلي

خدمة تلخيص النصوص العربية أونلاين،قم بتلخيص نصوصك بضغطة واحدة من خلال هذه الخدمة

نتيجة التلخيص (100%)

أيوب أبو دية في كتابه إسماعيل مظهر من الاشتراكية إلى الإسلام إلى أن المرحلة الفكرية الأولى لإسماعيل مظهر كانت تحمل بين طياتها بذور المادية الصارمة والعلمانية القاسية، عدا عن النزعات الإلحادية الواضحة والتي لم يهادن الرجل فيها على الإطلاق. لم تكونا ذات نفع يذكر لا لمصر ولا لإسماعيل مظهر، فكانتا بعيدتين عن الواقع تماما . وكان ذلك مدعاة لأن ينسحب مظهر ويعود إلى التراث تارة وخصوصية الفكر المصري تارة أخرى؛ فارتد إلى ذلك جامحا فكره وخياله مرة هنا، أبو دية إلى إن مظهر كان نشوؤه أرستقراطيا مثقفا وسط طبقات تجتاحها النزاعات، وتعصف بها الخلافات؛ فمصر كانت حاضنة لطبقات عدة لم تكتمل شروط نضوجها، ولم تصل إلى الشوط البعيد الذي قطعته طبقات أوروبا المنظمة فكرا وعملا؛ فحزب الوفد والإخوان كانا يسيران على طرفي نقيض، في حين أن البرجوازية المركزية لم تخب نارها مع أعدائها التقليديين، وعلى رأسهم الإقطاع الذي كان وجوده في فترة تطلعت فيه برجوازية المركز للوصول إلى نهضة تاريخية تتخذ من مشروع البرجوازية الغربية في عصر النهضة مثلا أعلى تهتدي بهداه، وتتوق للوصول إلى مستواه. في ظل ذلك تأججت لدى إسماعيل مظهر نوازع التغيير التاريخي تبعا لما تتطلبه المرحلة الحرجة التي تنأى مصر بحمل تبعاتها في مطلع القرن العشرين، فحمل الإقطاع والاستعمار مسؤولية الإنتاج الإقطاعي غير المنظم، واحتذى بما توفر أمامه من مشاريع نهضوية ولعل أغلبها إن لم يكن الوحيد المشروع النهضوي الأوروبي، فصاغه أنموذجا يعمل له في ظل فلسفة تتأثر بالفلاسفة الإنجليز، بل تميل لأن تصبح نسخة طبق الأصل عن فرانسيس بيكون، وهو، وإن كانت تلهب حواسه الحماسة الوطنية التي اكتسبها واستمدها من الحزب الوطني ومؤيديه، كان طموحا لدرجة أنه رفض رئاسة حزب الوفد في ظل طبقات تشتعل جذوتها حينا، ويضيف د. وسلامة موسى، إنما هي إذكاء للتخلف وتنمية له. وفي تبين ملامح فكره يرى أبو دية أن مظهر قد خطا خطوات واسعة في فكره المادي العلماني الداروني، غير أن هذا الجموح لم يلبث أن خمدت حدته فتوقف عن الكتابة حتى عام 1945، ثم عزز انتاجه بعد ذلك. ويمكن أن يعزى هذا الخمود الفكري إلى الكساد العظيم في الثلاثينيات، والتحضير للحرب القريبة، خرجت الدول المتحاربة منهكة، وخلفت آثارا دامية في البلاد والبشر، فبدأت بوادر الانعتاق الفكري بالظهور، وبدأ المشروع الفكري لإسماعيل مظهر بالانحراف قليلا عما كان عليه، ومن جملة ذلك تعويله على ثقافة تقليدية لتاريخ العرب والمصريين القدماء دون أن ينسلخ عن فكره المادي القديم، ولعل هذا التحول الطفيف كان بسبب ما ألحقته الحرب من دمار. ويرصد أبو دية ثلاث صدمات متتالية عاشها مظهر : الأولى الحضارة الغربية وثقافتها التنويرية النهضوية، والثانية الواقع الموضوعي المصري الذي لم يدع الأفكار تنفلت من عقالها إلى التنفيذ، والثالثة بشاعة الحرب وآثارها . على الأقل في فكره. والحرب الباردة، وثورة الضباط الأحرار وحرب السويس و. كل ذلك كان له ما وراؤه. ويضيف أبو دية أن البحث في الفكر المادي ليس من السهولة بحيث نلغي عصوره التي نشأ فيها، فالنظرية النيوتونية (المصاغة في القرن السابع عشر في إنجلترا) مرتبطة بفرضياتها كالزمان المطلق، والمكان المطلق، والفراغ المملوء بالذرات الديمقريطسية . وهكذا. والمادية كذلك؛ ففرضياتها المصاغة لها حدود هي الأخرى، فليس ثمة اتفاق على تعريفات واضحة وجامعة لها في تاريخها الطويل: فهناك المادي المؤمن والمادي الملحد، وهناك المادي الذي يطرح المادة كأساس للوجود المادي، ويجعل المادة تعمل وفق قوانينها الذاتية، وهناك الطبيعي الذي لا يختلف عن الأخير إلا من حيث طرح الروح كأساس للوجود المادي، فهو يترك المادة تعمل من خلال قوانينها الذاتية أيضا. ويلخص أبو دية ما سبق بإشارته إلى أن المادية لا بد وأنها تطورت تاريخيا، ويضيف ان مادية مظهر كانت أقرب إلى مادية القرن التاسع عشر، والقرن العشرين، وإن تلونت في كثير من المواقف ب اللاأدرية أو اكتنفت واتحدت مع وحدة الوجود عند سبينوزا وذلك ضمن تكتيك يتبعه مظهر عندما يحس بالجور والمغالاة، وكانت مسائل نشوء الكون، ودبيب الحياة الأول في الجماد، مسائل يحافظ اسماعيل مظهر على مواقفه منها، فبعد العام 1945 تفادى الحديث عن مسائل نشوء الكون ودبيب الحياة الأول في الجماد، فهو عندما يترجم كتاب حياة الروح في ضوء العلم يقرر أن هذا البعد الغائي ليس سوى حدث مادي جاء في سياق تطور تاريخي سحيق ارتبط بتطور البشرية، .. فظلت الفلسفة المادية منسجمة مع المنهج المادي الذي يؤمن به إلى حد كبير. وفيما يخص مسائل العلم الاجتماعي؛ يشير أبو دية إلى ان مظهر كان انطولوجيا ماديا يتلمس ما يمكن اقتباسه عن الغرب؛ فاللغة الفصحى والعامية كانتا على درجة متساوية في فكره وحتى نهاية العام 1930، فقد تأثر بالاتجاه العلماني الأوروبي والتركي، وتأثر كذلك بما نادى به احمد لطفي السيد وقاسم أمين بخصوص سيادة اللغة العامية، كان ذلك كله مستمدا من الغرب وبالتحديد من التجربة الأوروبية (الفرنسية، الإنجليزية) في الكتابة والتعبير، فكانت النهضة الأوروبية إنموذجا يجب القياس عليه. فمصر ذات لغة عامية هي أساس اللغة العربية، وتاريخ مصر لا ينكره إنسان. وفي أواخر العام 1948، قام مظهر بوضع ما يعرف بالنحت في اللغة وذلك في مرحلته الفكرية الثانية موافقا لمن يشتغلون بالمجامع العربية في أن العربية قادرة على استيعاب كل جديد . فظهرت الترجمات والنقل أو التلخيص الفكري على غرار المشروعات التي قام بها فرانسيس بيكون، وغيره. ويبين أبو دية إلى ان الحال لم يستمر كما هو عليه؛ عدا عن أن المثال الأوروبي كان عسير المنال ويصعب أن يكرر كما هو؛ فتراجع عن ذلك، وبرر بأن ذلك كان فقط لتهيئة الجو للنقل عن الآخر. فهو يطالب بأن يكون منهج النظرية أساسا في تطوير الدين الإسلامي حفظا له من التقوقع والاندثار، .. ثم نراه بعد فترة طويلة من حمله للواء الدارونية والفصل بين العلم والدين، وبين الدولة والدين يعود ليرفع من شأن الثقافة العربية، ويطالب بالمعرفة الروحية للإسلام دون المعرفة الغيبية المتغلقة. وفي العام 1961 نراه يعود بشكل ليس معهودا عنه في أن الفصل بين الدولة والدين ليس له ما يبرره وأنه لا يجوز! . وهذا معناه وضع الإسلام بديلا للأنظمة الاجتماعية الغربية من جديد. ويمكن القول إن انتهاء الحرب الثانية كان سببا في لفت انتباهه إلى الثقافة المصرية التقليدية، مع حربه الباردة على الشيوعية في كتابيه : التكافل الاشتراكي لا الشيوعية و الإسلام لا الشيوعية. ومن الملاحظ أن مرحلة ما بعد الحرب تضمنت تسوية من نوع ما مع الواقع المعاش؛ فالتغيرات الوطنية أثبتت عدم جدواها، وانبنى على ذلك النظر إلى النموذج الغربي المثال نظرة الاتهام والفشل، هذا الاتجاه لم يكن سوى العودة إلى التراث. وإسماعيل مظهر، ومن هذا المنطلق العودة إلى التراث وبالنسبة لأبي دية. كان ذا جرأة لم تتوفر لمن قبله في دراسة تاريخ الفكر العربي والتراث؛ غير أنه ومع إدراكه لوظيفة الدين المهمة، شكك في كثير من الأحاديث، وكان هجومه على القرآن وطريقة جمعه هجوما صاخبا؛ ثم هو، مع هذا، سعى في هذه الفترة الأخيرة من فكره في العام 1946 إلى محاولة الدمج بين الطبقات، تحسبا واحتياطا من صراعات طبقية لا تحمد عقباها. وحاول في نهاية الأربعينيات أن يوفق بين الاشتراكية والرأسمالية عن طريق واحد وهو التكامل الاشتراكي بين الفرد والمجتمع، فعاد يمدح النظام السياسي الإسلامي في بداية الستينات. وبالإجمال، فلكل مرحلة فكرية لديه عنوان :
فالأولى كان عنوانها الحرية الدينية تأسيسا على المشروع الأوروبي الذي سيطر عليه، والثانية أجبرته على الاتجاه نحو مفهوم التسامح الديني الذي لم يستطع أن يتعداه في ظل الظروف المحيطة، والثالثة خصوصية الثقافة المصرية وأنها لا يمكن أن تبنى بسهولة على المقاييس الأوروبية المجاورة.


النص الأصلي

يشير د.أيوب أبو دية في كتابه إسماعيل مظهر من الاشتراكية إلى الإسلام إلى أن المرحلة الفكرية الأولى لإسماعيل مظهر كانت تحمل بين طياتها بذور المادية الصارمة والعلمانية القاسية، عدا عن النزعات الإلحادية الواضحة والتي لم يهادن الرجل فيها على الإطلاق.
غير أن مادية القرنين الثامن عشر، والتاسع عشر، لم تكونا ذات نفع يذكر لا لمصر ولا لإسماعيل مظهر، فكانتا بعيدتين عن الواقع تماما ... وكان ذلك مدعاة لأن ينسحب مظهر ويعود إلى التراث تارة وخصوصية الفكر المصري تارة أخرى؛ فارتد إلى ذلك جامحا فكره وخياله مرة هنا، ومرة هناك!
ويرى د. أبو دية إلى إن مظهر كان نشوؤه أرستقراطيا مثقفا وسط طبقات تجتاحها النزاعات، وتعصف بها الخلافات؛ فمصر كانت حاضنة لطبقات عدة لم تكتمل شروط نضوجها، ولم تصل إلى الشوط البعيد الذي قطعته طبقات أوروبا المنظمة فكرا وعملا؛ فحزب الوفد والإخوان كانا يسيران على طرفي نقيض، في حين أن البرجوازية المركزية لم تخب نارها مع أعدائها التقليديين، وعلى رأسهم الإقطاع الذي كان وجوده في فترة تطلعت فيه برجوازية المركز للوصول إلى نهضة تاريخية تتخذ من مشروع البرجوازية الغربية في عصر النهضة مثلا أعلى تهتدي بهداه، وتتوق للوصول إلى مستواه.
في ظل ذلك تأججت لدى إسماعيل مظهر نوازع التغيير التاريخي تبعا لما تتطلبه المرحلة الحرجة التي تنأى مصر بحمل تبعاتها في مطلع القرن العشرين، فحمل الإقطاع والاستعمار مسؤولية الإنتاج الإقطاعي غير المنظم، واحتذى بما توفر أمامه من مشاريع نهضوية ولعل أغلبها إن لم يكن الوحيد المشروع النهضوي الأوروبي، فصاغه أنموذجا يعمل له في ظل فلسفة تتأثر بالفلاسفة الإنجليز، بل تميل لأن تصبح نسخة طبق الأصل عن فرانسيس بيكون، وجون لوك، وغيرهم من المفكرين.
وهو، وإن كانت تلهب حواسه الحماسة الوطنية التي اكتسبها واستمدها من الحزب الوطني ومؤيديه، كان طموحا لدرجة أنه رفض رئاسة حزب الوفد في ظل طبقات تشتعل جذوتها حينا، وتخبو حينا آخر في مسرح دام من الصراع والنزاع.
ويضيف د.أبو دية أن مظهر كان مشتركا إلى حد بعيد مع فكر العقاد، وسلامة موسى، وغيرهم في أن الانسياق والتبعية المرتبطة بالنظام الرأسمالي العالمي، إنما هي إذكاء للتخلف وتنمية له.
وفي تبين ملامح فكره يرى أبو دية أن مظهر قد خطا خطوات واسعة في فكره المادي العلماني الداروني، غير أن هذا الجموح لم يلبث أن خمدت حدته فتوقف عن الكتابة حتى عام 1945، ثم عزز انتاجه بعد ذلك. ويمكن أن يعزى هذا الخمود الفكري إلى الكساد العظيم في الثلاثينيات، وظهور الأحزاب الشوفينية الأوروبية في المانيا وإيطاليا، والتحضير للحرب القريبة، والتحالف مع الإنجليز لخوض غمارها العصيب.
خرجت الدول المتحاربة منهكة، وخلفت آثارا دامية في البلاد والبشر، فبدأت بوادر الانعتاق الفكري بالظهور، وبدأ المشروع الفكري لإسماعيل مظهر بالانحراف قليلا عما كان عليه، ومن جملة ذلك تعويله على ثقافة تقليدية لتاريخ العرب والمصريين القدماء دون أن ينسلخ عن فكره المادي القديم، ولعل هذا التحول الطفيف كان بسبب ما ألحقته الحرب من دمار.
ويرصد أبو دية ثلاث صدمات متتالية عاشها مظهر : الأولى الحضارة الغربية وثقافتها التنويرية النهضوية، والثانية الواقع الموضوعي المصري الذي لم يدع الأفكار تنفلت من عقالها إلى التنفيذ، والثالثة بشاعة الحرب وآثارها ... وذلك ما حدا به إلى التراث ليخفف من حدة مادية الحضارة العالمية، ويعيدها إلى إنسانيتها، على الأقل في فكره.
وهنا، فإن المناخ العام سياسيا وعالميا، والحرب الباردة، والتفجير النووي السوفياتي في مطلع الخمسينيات، وثورة الضباط الأحرار وحرب السويس و... كل ذلك كان له ما وراؤه.
ويضيف أبو دية أن البحث في الفكر المادي ليس من السهولة بحيث نلغي عصوره التي نشأ فيها، أو نتفق على شروط معدودة لذلك؛ فالنظرية النيوتونية (المصاغة في القرن السابع عشر في إنجلترا) مرتبطة بفرضياتها كالزمان المطلق، والمكان المطلق، والفراغ المملوء بالذرات الديمقريطسية ... غير أنها سرعان ما تتوقف وتنهار حين نتحدث عن حركة داخل الذرة، أو عندما يقترب الجسم من سرعة الضوء، ..... وهكذا.
والمادية كذلك؛ ففرضياتها المصاغة لها حدود هي الأخرى، فليس ثمة اتفاق على تعريفات واضحة وجامعة لها في تاريخها الطويل: فهناك المادي المؤمن والمادي الملحد، وهناك المادي الذي يطرح المادة كأساس للوجود المادي، ويجعل المادة تعمل وفق قوانينها الذاتية، وهناك الطبيعي الذي لا يختلف عن الأخير إلا من حيث طرح الروح كأساس للوجود المادي، فهو يترك المادة تعمل من خلال قوانينها الذاتية أيضا.
ويلخص أبو دية ما سبق بإشارته إلى أن المادية لا بد وأنها تطورت تاريخيا، ولا بد من دراسات تعرف المادية في إشكالياتها الحديثة.
ويضيف ان مادية مظهر كانت أقرب إلى مادية القرن التاسع عشر، والقرن العشرين، منها إلى مادية القرن السابع عشر في انجلترا، وإن تلونت في كثير من المواقف ب اللاأدرية أو اكتنفت واتحدت مع وحدة الوجود عند سبينوزا وذلك ضمن تكتيك يتبعه مظهر عندما يحس بالجور والمغالاة، أو أن ذلك يمس المشاعر العامة لدى الناس، فكان ينسب إلى عالم معروف أو فيلسوف مشهور.
وكانت مسائل نشوء الكون، ودبيب الحياة الأول في الجماد، والمادة وظواهرها ... مسائل يحافظ اسماعيل مظهر على مواقفه منها، مع بعض التباين في مراحل فكرية متتالية؛ فبعد العام 1945 تفادى الحديث عن مسائل نشوء الكون ودبيب الحياة الأول في الجماد، وراح يتحدث عن الأبعاد الغائية للمادة؛ فهو عندما يترجم كتاب حياة الروح في ضوء العلم يقرر أن هذا البعد الغائي ليس سوى حدث مادي جاء في سياق تطور تاريخي سحيق ارتبط بتطور البشرية، ... فظلت الفلسفة المادية منسجمة مع المنهج المادي الذي يؤمن به إلى حد كبير.
وفيما يخص مسائل العلم الاجتماعي؛ يشير أبو دية إلى ان مظهر كان انطولوجيا ماديا يتلمس ما يمكن اقتباسه عن الغرب؛ فاللغة الفصحى والعامية كانتا على درجة متساوية في فكره وحتى نهاية العام 1930، فقد تأثر بالاتجاه العلماني الأوروبي والتركي، وتأثر كذلك بما نادى به احمد لطفي السيد وقاسم أمين بخصوص سيادة اللغة العامية، وإلغاء الإعراب تمهيدا للاتصال والثقافة وتنامي الحضارات.
كان ذلك كله مستمدا من الغرب وبالتحديد من التجربة الأوروبية (الفرنسية، الإنجليزية) في الكتابة والتعبير، فكانت النهضة الأوروبية إنموذجا يجب القياس عليه. وكان يتبع أسلوبا مع رفاقه ملهبا للحماس الجماهيري؛ فمصر ذات لغة عامية هي أساس اللغة العربية، ... وتاريخ مصر لا ينكره إنسان.
وفي أواخر العام 1948، قام مظهر بوضع ما يعرف بالنحت في اللغة وذلك في مرحلته الفكرية الثانية موافقا لمن يشتغلون بالمجامع العربية في أن العربية قادرة على استيعاب كل جديد ... هذا الجهد المفاجئ قاد رفاقه من مثل سلامة موسى إلى الانتصار للغة من جديد، فظهرت الترجمات والنقل أو التلخيص الفكري على غرار المشروعات التي قام بها فرانسيس بيكون، وغيره.
ويبين أبو دية إلى ان الحال لم يستمر كما هو عليه؛ فالواقع الموضوعي للغة أصعب بكثير من حبسها في مسار معين، عدا عن أن المثال الأوروبي كان عسير المنال ويصعب أن يكرر كما هو؛ فتراجع عن ذلك، وبرر بأن ذلك كان فقط لتهيئة الجو للنقل عن الآخر.
وفي مسائل النشوئية كانت مواقف مظهر تمتد ثم تعود أدراجها دون خط سير واضح؛ فهو يطالب بأن يكون منهج النظرية أساسا في تطوير الدين الإسلامي حفظا له من التقوقع والاندثار، ... ثم نراه بعد فترة طويلة من حمله للواء الدارونية والفصل بين العلم والدين، وبين الدولة والدين يعود ليرفع من شأن الثقافة العربية، ويطالب بالمعرفة الروحية للإسلام دون المعرفة الغيبية المتغلقة.... وفي العام 1961 نراه يعود بشكل ليس معهودا عنه في أن الفصل بين الدولة والدين ليس له ما يبرره وأنه لا يجوز! ... وهذا معناه وضع الإسلام بديلا للأنظمة الاجتماعية الغربية من جديد.
ويمكن القول إن انتهاء الحرب الثانية كان سببا في لفت انتباهه إلى الثقافة المصرية التقليدية، مع حربه الباردة على الشيوعية في كتابيه : التكافل الاشتراكي لا الشيوعية و الإسلام لا الشيوعية. ومن الملاحظ أن مرحلة ما بعد الحرب تضمنت تسوية من نوع ما مع الواقع المعاش؛ فالتغيرات الوطنية أثبتت عدم جدواها، وانبنى على ذلك النظر إلى النموذج الغربي المثال نظرة الاتهام والفشل، فكان لا بد في خضم ذلك من اتجاه جديد لدى العديد من المفكرين، هذا الاتجاه لم يكن سوى العودة إلى التراث.
وإسماعيل مظهر، ومن هذا المنطلق العودة إلى التراث وبالنسبة لأبي دية. كان ذا جرأة لم تتوفر لمن قبله في دراسة تاريخ الفكر العربي والتراث؛ فقد فسر الدين تفسيرا موضوعيا. غير أنه ومع إدراكه لوظيفة الدين المهمة، شكك في كثير من الأحاديث، وكان هجومه على القرآن وطريقة جمعه هجوما صاخبا؛ فلم يأمر الرسول ص بجمعه، وذلك ادعى للاجتهاد على حد تعبيره!
ثم هو، مع هذا، سعى في هذه الفترة الأخيرة من فكره في العام 1946 إلى محاولة الدمج بين الطبقات، تحسبا واحتياطا من صراعات طبقية لا تحمد عقباها.
وحاول في نهاية الأربعينيات أن يوفق بين الاشتراكية والرأسمالية عن طريق واحد وهو التكامل الاشتراكي بين الفرد والمجتمع، ولكن ذلك لم يكن باليسير، فعاد يمدح النظام السياسي الإسلامي في بداية الستينات.
وبالإجمال، فلكل مرحلة فكرية لديه عنوان :
فالأولى كان عنوانها الحرية الدينية تأسيسا على المشروع الأوروبي الذي سيطر عليه، والثانية أجبرته على الاتجاه نحو مفهوم التسامح الديني الذي لم يستطع أن يتعداه في ظل الظروف المحيطة، والثالثة خصوصية الثقافة المصرية وأنها لا يمكن أن تبنى بسهولة على المقاييس الأوروبية المجاورة.
ويمكن القول إن حياة مظهر الفكرية كانت ذات انعطافات وتحولات تتأثر بما حولها وتستجيب له، فقد كان الفشل الذريع الذي مني به وهو يسعى للاحتذاء بالنموذج الأوروبي حينما ثبت عدم جدواه كفيلا بأن ينسحب إلى الفلسفة المادية ويرتد إليها ... ولما لم يجد منها نفعا كبيرا اتجه إلى عالم المثل والتراث!


تلخيص النصوص العربية والإنجليزية أونلاين

تلخيص النصوص آلياً

تلخيص النصوص العربية والإنجليزية اليا باستخدام الخوارزميات الإحصائية وترتيب وأهمية الجمل في النص

تحميل التلخيص

يمكنك تحميل ناتج التلخيص بأكثر من صيغة متوفرة مثل PDF أو ملفات Word أو حتي نصوص عادية

رابط دائم

يمكنك مشاركة رابط التلخيص بسهولة حيث يحتفظ الموقع بالتلخيص لإمكانية الإطلاع عليه في أي وقت ومن أي جهاز ماعدا الملخصات الخاصة

مميزات أخري

نعمل علي العديد من الإضافات والمميزات لتسهيل عملية التلخيص وتحسينها


آخر التلخيصات

Preserving Docu...

Preserving Documentation Integrity Ensuring the integrity of HR documentation is important to help p...

خرج أحمد من الم...

خرج أحمد من المدرسة، فرأى بعض قطع الزجاج المكسور، تملاء الطريق. خاف أحمد أن يجرح الزجاج بعض الناس ، ...

00:00:00 هذه ال...

00:00:00 هذه الدراسة أسميها دراسة مرعبة الصراحة فلا يضيق صدرك في نهاية الدراسة جات شركة «ناسا» وأخذت...

يمكن مشاهدة الق...

يمكن مشاهدة القرويين، ترافقهم زوجاتهم على امتداد الطرق المحيطة بمدينة كودرفيل الصغيرة، قاصدين بذلك س...

يتم أيضًا تحسين...

يتم أيضًا تحسين معدات بثق البلاستيك باستمرار. أثناء العملية ، يتم تحويل البلاستيك الصلب إلى ذوبان من...

1 التعليمية وبع...

1 التعليمية وبعض المفاهيم المقاربة. 1-1- البيداغوجيا. لا يمكن الحديث عن العملية التعليمية التعلمية أ...

ٔ انُظبو انؼهًٙ...

ٔ انُظبو انؼهًٙ انز٘ ٚذسط اعزخذاو انؼاليبد إلَشبء َٔمم انًؼبَٙ فٗ فؼم رٕاطهٗ . ْٕٔ ػهى يشزك يٍ انفهغ...

إضافة إلى التغط...

إضافة إلى التغطية الاستقصائية والتفسيرية للأحداث. إضافة إلى ذلك، فإن البيئة الجديدة للإعلام أضفت بعض...

Sverige har en ...

Sverige har en lång tradition av starkt skydd för mänskliga rättigheter. De mänskliga rättigheterna ...

هذه الدراسة أسم...

هذه الدراسة أسميها دراسة مرعبة الصراحة فلا يضيق صدرك في نهاية الدراسة جات شركة «ناسا» وأخذت مجموعة م...

في قرية صغيرة ع...

في قرية صغيرة عاش صبي يدعى أحمد. كان أحمد طيب القلب ومحبوبًا من قبل الجميع في القرية. لكن كان لديه م...

‏ ‏Effective co...

‏ ‏Effective communication is the cornerstone of our operations at Zain. When communicating, it is i...