Online English Summarizer tool, free and accurate!
تبدأ القصة بتقديم الراوي ، يتذكر رسم صورة عندما كان في عمر السادسة - ل صورة لأفعى مضيق وهو يبتلع فيلًا. يقول إن البالغين لم يفهموا الرسمه ويبحثون دائمًا عن تفسيرات لكل شيء.ثم يصف الراوي هبوطه في الصحراء الكبرى. لديه فقط ما يكفي من الماء للبقاء على قيد الحياة لمدة ثمانية أيام وعليه إصلاح طائرته بنفسه. أيقظه الأمير الصغير طالبًا منه أن يرسم خروفًا. بعد عدة محاولات فاشلة لرسم الخروف الصحيح فقط ، يرسم الراوي صندوقًا ويدعي أن الخروف بداخله.أثناء قضاء الوقت مع الأمير الصغير ، يتعرف الطيار على كوكبه ؛ إنه صغير جدًا لدرجة أنه يمكنه رؤية العديد من غروب الشمس في يوم واحد وحتى أشعل النار في براكينه. كما أن الكوكب غريب جدًا لوجود نباتات جيدة ونباتات سيئة ؛ يجب سحب نبتة من نبات البواباب على الفور حتى لا تسيطر على الكوكب بأكمله.الأمير يسأل الطيار إذا كانت الأغنام تأكل الورود بالأشواك لأنه يخشى أن يأكل قطفه زهرته. مشغولًا بالعمل على طائرته ، يقول الطيار بلا مبالاة أن الأشواك لا تفعل شيئًا على الإطلاق للنبات وبالطبع ستأكلها الأغنام. يريد أن تكون زهرته قادرة على حماية نفسها. هذا يقود الأمير إلى الكشف عن المزيد من التفاصيل حول كيفية وجوده في الصحراء الكبرى.غير مدركًا أنه يحب زهرته ، غادر الأمير وزار عدة كواكب. ورجل بلا جدوى أراد فقط أن يحظى بالإعجاب ، وسكير يشعر بالحرج من شربه ، ورجل أعمال يعتقد أنه رجل جاد يمتلك النجوم ، وجد الأمير هؤلاء البالغين سخيفة تمامًا وعديمة الجدوى.التقى الأمير العالم جغرافي نصحه بزيارة الأرض ، وهي الطريقة التي وصل بها إلى الصحراء الكبرى. لقد صُدم عندما رأى أن الورود تشبهه تمامًا ويعتقد أنه لم يكن هناك أي شيء مميز حول وردته في المنزل.ثم التقى الأمير بثعلب علم الأمير كيفية ترويضه. قبل أن يغادر الأمير لمواصلة رحلته ، يأمر الثعلب الأمير بالنظر إلى الورود مرة أخرى. يدرك الأمير أن هذه الورود لم يتم ترويضها وبالتالي فهي لا تشبه الوردة في المنزل.علم الثعلب الأمير درسًا ثمينًا - أي شيء أساسي غير مرئي للعين ويجب أن يشعر به القلب. من خلال محادثاته مع الأمير ، يبدأ الطيار في فهمه وإدراك أن المهم هو غير مرئي. يدرك الأمير أنها ذكرى وصوله إلى الأرض. يشعر الطيار بالحزن لرؤية صديقه يذهب ويشعر وكأنه قد تم ترويضه. الأمير مستاء أيضًا لكنه يخبر الطيار أنه يمكنه دائمًا النظر إلى النجوم ، ومعرفة أنه في المنزل على كوكبه ،
تبدأ القصة بتقديم الراوي ، يتذكر رسم صورة عندما كان في عمر السادسة - ل صورة لأفعى مضيق وهو يبتلع فيلًا. يقول إن البالغين لم يفهموا الرسمه ويبحثون دائمًا عن تفسيرات لكل شيء.
ثم يصف الراوي هبوطه في الصحراء الكبرى. لديه فقط ما يكفي من الماء للبقاء على قيد الحياة لمدة ثمانية أيام وعليه إصلاح طائرته بنفسه. أيقظه الأمير الصغير طالبًا منه أن يرسم خروفًا. بعد عدة محاولات فاشلة لرسم الخروف الصحيح فقط ، يرسم الراوي صندوقًا ويدعي أن الخروف بداخله.
أثناء قضاء الوقت مع الأمير الصغير ، يتعرف الطيار على كوكبه ؛ إنه صغير جدًا لدرجة أنه يمكنه رؤية العديد من غروب الشمس في يوم واحد وحتى أشعل النار في براكينه. كما أن الكوكب غريب جدًا لوجود نباتات جيدة ونباتات سيئة ؛ يجب سحب نبتة من نبات البواباب على الفور حتى لا تسيطر على الكوكب بأكمله.
الأمير يسأل الطيار إذا كانت الأغنام تأكل الورود بالأشواك لأنه يخشى أن يأكل قطفه زهرته. مشغولًا بالعمل على طائرته ، يقول الطيار بلا مبالاة أن الأشواك لا تفعل شيئًا على الإطلاق للنبات وبالطبع ستأكلها الأغنام. يريد أن تكون زهرته قادرة على حماية نفسها. هذا يقود الأمير إلى الكشف عن المزيد من التفاصيل حول كيفية وجوده في الصحراء الكبرى.
غير مدركًا أنه يحب زهرته ، غادر الأمير وزار عدة كواكب. ورجل بلا جدوى أراد فقط أن يحظى بالإعجاب ، وسكير يشعر بالحرج من شربه ، ورجل أعمال يعتقد أنه رجل جاد يمتلك النجوم ، وجد الأمير هؤلاء البالغين سخيفة تمامًا وعديمة الجدوى.
التقى الأمير العالم جغرافي نصحه بزيارة الأرض ، وهي الطريقة التي وصل بها إلى الصحراء الكبرى. لقد صُدم عندما رأى أن الورود تشبهه تمامًا ويعتقد أنه لم يكن هناك أي شيء مميز حول وردته في المنزل.
ثم التقى الأمير بثعلب علم الأمير كيفية ترويضه. قبل أن يغادر الأمير لمواصلة رحلته ، يأمر الثعلب الأمير بالنظر إلى الورود مرة أخرى. يدرك الأمير أن هذه الورود لم يتم ترويضها وبالتالي فهي لا تشبه الوردة في المنزل.
علم الثعلب الأمير درسًا ثمينًا - أي شيء أساسي غير مرئي للعين ويجب أن يشعر به القلب. من خلال محادثاته مع الأمير ، يبدأ الطيار في فهمه وإدراك أن المهم هو غير مرئي. يدرك الأمير أنها ذكرى وصوله إلى الأرض. يشعر الطيار بالحزن لرؤية صديقه يذهب ويشعر وكأنه قد تم ترويضه. الأمير مستاء أيضًا لكنه يخبر الطيار أنه يمكنه دائمًا النظر إلى النجوم ، ومعرفة أنه في المنزل على كوكبه ، و سماع ضحكته.
Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance
You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT
ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.
We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate
تُعتبر المملكة العربية السعودية واحدة من أهم الدول في العالم العربي والإسلامي، حيث تحتل موقعًا جغراف...
This study explores university students' experiences and perceptions of using artificial intelligenc...
1 تجارب تهدف الى اكتشاف الظواهر الجديدة 2 تجارب التحقق تهدف لاثبات او دحض الفرضيات وتقدير دقتها 3 ال...
أشاد وزير الداخلية في الحكومة اليمنية المعترف بها "إبراهيم حيدان"، الأربعاء 9 يوليو/ تموز، بعمليتي ض...
تعاني المدرسة من مجموعة واسعة من المخاطر التي تهدد سلامة الطلاب والطاقم التعليمي وتعوق العملية التعل...
يهدف إلى دراسة الأديان كظاهرة اجتماعية وثقافية وتاريخية، دون الانحياز إلى أي دين أو تبني وجهة نظر مع...
تعريف الرعاية التلطيفية وفقا للمجلس الوطني للصحة والرفاهية ، يتم تعريف الرعاية التلطيفية على النح...
Risky Settings Risky settings found in the Kiteworks Admin Console are identified by this alert symb...
الممهلات في التشريع الجزائري: بين التنظيم القانوني وفوضى الواقع يخضع وضع الممهلات (مخففات السرعة) عل...
Lakhasly. (2024). وتكمن أهمية جودة الخدمة بالنسبة للمؤسسات التي تهدف إلى تحقيق النجاح والاستقرار. Re...
Management Team: A workshop supervisor, knowledgeable carpenters, finishers, an administrative ass...
تسجيل مدخلات الزراعة العضوية (اسمدة عضوية ومخصبات حيوية ومبيدات عضوية (حشرية-امراض-حشائش) ومبيدات حي...