Home

Lakhasly

Online English Summarizer tool, free and accurate!

النص:
لم يكن للأدب حظّ في صدر الإسلام لانشغال العرب بالفتوح بغية نشر الدعوة وتنظيم دولتهم التي اتسعت أرجاؤها.وقد حافظت الروح الأدبية في هذا العهد على ما كانت عليه في الجاهلية فلم يبتعد الأدب دائرة الشعر تقريبًا، إذ أصبح يمثل بعض مظاهر السلطة، لأن القرآن ليس من الشعر في شيء، ولا يصح أن يكون أنموذجًا له. ولو أن القرآن الكريم قد غضّ من شأن بعض الشعراء، فلأنهم كانوا من أعداء الإصلاح ومن دعاة الفوضى قال تعالى: «والشعراء يتبعهم الغاوون. ألم تر أنهم في كل وادٍ يهيمون وأنهم يقولون ما لا يفعلون» (الشعراء: 225-226).على أن الشعر قد ارتفع على قدر هؤلاء الذين قاموا بنصرة المبادئ القوية ودافعوا عنها فأحلّهم أحلّ اللائق بهم من الشرف، كما شجّعهم الرسول وأنزل لهم العطاء تقديرًا لمواقفهم واعتبر هذا النوع من الجهاد في سبيل الله والانتصار للحق. وأحسن مثل لذلك الشاعر المخضرم حسان بن ثابت الذي قرّبه الرسول إليه. وليس أدلّ على احترام الإسلام للشعر من قول الرسول: «إن من البيان لسحرًا وإن من الشعر لحكمة».وكان شعراء هذا العصر لا يزالون على ما كان عليه أسلافهم في الجاهلية برغم تأثرهم بالقرآن وأسلوبه، فإذا قرأت قصيدة لشاعر من أنصار الدعوة في مدح الرسول أو هجاء المشركين، أو في هجاء المسلمين، ألفيت هذه القصيدة أو تلك لا تكاد تخرج عما كان يمدح به الشعراء شيوخ القبائل في الجاهلية أو يهجونهم به، ولو أنه قد كثر فيها الحديث عن الجنة والنار والحساب والعذاب والبعث والنشور، وما إلى ذلك من الأمور الدينية التي لم يعن بها العرب الجاهليون في أشعارهم.وما هو جدير بالملاحظة أن الشعراء الذين ناهضوا الرسول وقاوموا الدعوة لم يكونوا أقل من الشعراء المسلمين تأثرًا بالقرآن وما جاء به من المعاني الدينية، للإيمان به أو الرد عليه، ولهذا كانوا يوجهون اهتمامهم — إذا أرادوا هجاء الرسول أو الغضّ من شأنه — إلى تعرف أقوال المسلمين ومعتقداتهم ومقابلة ذلك بدينهم القديم ليستطيعوا دفع هجمات الرسول عن معبوداتهم وسخرية من نظمهم الدينية وأوضاعهم الاجتماعية، لذلك نالت هذه الناحية شيئًا من اهتمام الخطباء والشعراء والجدليين، وكثر ورودها على ألسنتهم بعد أن كانت من الأمور التي لا يعرض لها العربي في حياته العادية أو لا يلمّ بها إلا إلمامًا يسيرًا.ومن هنا نشأت معارضة القرآن وهي الإتيان بكلام يشبهه في بلاغته وخصائصه الفنية، وكان القرآن أولى معجزات الرسول وأقواها في الدلالة على أنه رسول من عند الله، لأنه أتى بكلام لا يستطيع أي إنسان أن يأتي بمثله، وقد تحدّى الرسول والقرآن العرب جميعًا بفصاحتهم وتفننهم في أساليب الكلام أن يأتوا بقرآن مثله فعجزوا، ثم تحدّاهم بعد ذلك أن يأتوا بعشر سور فقط فعجزوا أيضًا قال تعالى: «وإن كنتم في ريب مما نزلنا على عبدنا فأتوا بسورة من مثله وادعوا شهداءكم من دون الله إن كنتم صادقين» (البقرة: 23). وقال تعالى: «قل لئن اجتمعت الإنس والجن على أن يأتوا بمثل هذا القرآن لا يأتون بمثله ولو كان بعضهم لبعض ظهيرًا» (الإسراء: 88).وقد اشتهر من شعراء المسلمين حسان بن ثابت، وكعب بن مالك، وكعب بن زهير، وضرار بن الخطاب،

Original text

النص:


لم يكن للأدب حظّ في صدر الإسلام لانشغال العرب بالفتوح بغية نشر الدعوة وتنظيم دولتهم التي اتسعت أرجاؤها...


وقد حافظت الروح الأدبية في هذا العهد على ما كانت عليه في الجاهلية فلم يبتعد الأدب دائرة الشعر تقريبًا، إذ أصبح يمثل بعض مظاهر السلطة، وقد ظن بعض المستشرقين أن الدين قلّل من أهمية الشعر حتى لا يطغى على القرآن، وهذا الزعم لا أساس له، لأن القرآن ليس من الشعر في شيء، ولا يصح أن يكون أنموذجًا له. ولو أن القرآن الكريم قد غضّ من شأن بعض الشعراء، فلأنهم كانوا من أعداء الإصلاح ومن دعاة الفوضى قال تعالى: «والشعراء يتبعهم الغاوون. ألم تر أنهم في كل وادٍ يهيمون وأنهم يقولون ما لا يفعلون» (الشعراء: 225-226).


على أن الشعر قد ارتفع على قدر هؤلاء الذين قاموا بنصرة المبادئ القوية ودافعوا عنها فأحلّهم أحلّ اللائق بهم من الشرف، كما شجّعهم الرسول وأنزل لهم العطاء تقديرًا لمواقفهم واعتبر هذا النوع من الجهاد في سبيل الله والانتصار للحق. وأحسن مثل لذلك الشاعر المخضرم حسان بن ثابت الذي قرّبه الرسول إليه. وليس أدلّ على احترام الإسلام للشعر من قول الرسول: «إن من البيان لسحرًا وإن من الشعر لحكمة».


وكان شعراء هذا العصر لا يزالون على ما كان عليه أسلافهم في الجاهلية برغم تأثرهم بالقرآن وأسلوبه، فإذا قرأت قصيدة لشاعر من أنصار الدعوة في مدح الرسول أو هجاء المشركين، أو قصيدة لشاعر من الذين شاعوا قريبًا في مدح أحد زعمائها أو رثاء قتلاها، أو في هجاء المسلمين، ألفيت هذه القصيدة أو تلك لا تكاد تخرج عما كان يمدح به الشعراء شيوخ القبائل في الجاهلية أو يهجونهم به، ولو أنه قد كثر فيها الحديث عن الجنة والنار والحساب والعذاب والبعث والنشور، وما إلى ذلك من الأمور الدينية التي لم يعن بها العرب الجاهليون في أشعارهم.


وما هو جدير بالملاحظة أن الشعراء الذين ناهضوا الرسول وقاوموا الدعوة لم يكونوا أقل من الشعراء المسلمين تأثرًا بالقرآن وما جاء به من المعاني الدينية، فقد كانوا يقرؤون القرآن ويعنون به، للإيمان به أو الرد عليه، ولهذا كانوا يوجهون اهتمامهم — إذا أرادوا هجاء الرسول أو الغضّ من شأنه — إلى تعرف أقوال المسلمين ومعتقداتهم ومقابلة ذلك بدينهم القديم ليستطيعوا دفع هجمات الرسول عن معبوداتهم وسخرية من نظمهم الدينية وأوضاعهم الاجتماعية، لذلك نالت هذه الناحية شيئًا من اهتمام الخطباء والشعراء والجدليين، وكثر ورودها على ألسنتهم بعد أن كانت من الأمور التي لا يعرض لها العربي في حياته العادية أو لا يلمّ بها إلا إلمامًا يسيرًا.


ومن هنا نشأت معارضة القرآن وهي الإتيان بكلام يشبهه في بلاغته وخصائصه الفنية، وكان القرآن أولى معجزات الرسول وأقواها في الدلالة على أنه رسول من عند الله، لأنه أتى بكلام لا يستطيع أي إنسان أن يأتي بمثله، وقد تحدّى الرسول والقرآن العرب جميعًا بفصاحتهم وتفننهم في أساليب الكلام أن يأتوا بقرآن مثله فعجزوا، ثم تحدّاهم بعد ذلك أن يأتوا بعشر سور فقط فعجزوا أيضًا قال تعالى: «وإن كنتم في ريب مما نزلنا على عبدنا فأتوا بسورة من مثله وادعوا شهداءكم من دون الله إن كنتم صادقين» (البقرة: 23). وقال تعالى: «قل لئن اجتمعت الإنس والجن على أن يأتوا بمثل هذا القرآن لا يأتون بمثله ولو كان بعضهم لبعض ظهيرًا» (الإسراء: 88).


وقد اشتهر من شعراء المسلمين حسان بن ثابت، وعبد الله بن رواحة، وكعب بن مالك، وكعب بن زهير، واشتهر من شعراء المشركين عبد الله بن الزبعري، وضرار بن الخطاب، وكعب بن الأشرف وغير هؤلاء.


بتصرف، من كتاب: «تاريخ الإسلام».


Summarize English and Arabic text online

Summarize text automatically

Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance

Download Summary

You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT

Permanent URL

ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.

Other Features

We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate

Latest summaries

1. كيف يفسر نمو...

1. كيف يفسر نموذج الإشراف الديناميكي الصعوبة التي واجهها المرشد مع المسترشد؟ * يفسرها بوجود تحويل م...

رفضت مليشيا الح...

رفضت مليشيا الحوثي القبض على مسلحين قبليين متهمين بإطلاق النار على نجل برلماني وسط العاصمة صنعاء. وق...

كيف بدأ أصل الي...

كيف بدأ أصل اليهود من إبراهيم إلى يعقوب؟ في عتمه الازمنه ومن بين انقاض المعابد القديمه تنبعث لعنه لا...

اتبعت الباحثة م...

اتبعت الباحثة منهج البحث التجريبي في تحقيق هدف البحث, إذ يعد أحدث أنواع البحوث في التربية, وأكثرها د...

انطلقت في جامعة...

انطلقت في جامعة عدن صباح اليوم الأحد 16 أغسطس، أعمال برنامج بناء الخطة الاستراتيجية والتشغيلية وتطوي...

المشكلة التي تو...

المشكلة التي تواجه الطلبة والخريجين تتمثل المشكلة الأساسية في وجود فجوة بين التعليم الجامعي ومتطلبا...

أن أهمية هذه ال...

أن أهمية هذه الموضوع تكمن في أن اغلب التشريعات ومنها قانون العمل الاردني قد أغفلت تنظيم قواعد وأحكام...

حُكم على عبد ال...

حُكم على عبد البلوط (21 عامًا)، الإرهابي المنتمي لتنظيم الدولة الإسلامية، بالسجن لمدة 22 شهرًا في أي...

عزيزي الرجل الب...

عزيزي الرجل البطل: اركان البروبوغاندا لأيديولوجيا الفيمنست -النسويات : بعد متابعة المنصات الأعلام...

تكدست أكوام الن...

تكدست أكوام النفايات في عاصمة المهرة الغيضة، وذلك عقب اعتداء قام به مسلحون، باقتيادهم شاحنة تابعة لص...

الميثاق نيوز/ ا...

الميثاق نيوز/ الجراحي/ الحديدة، متابعة خاصة، لم تعد شوارع مدينة الجراحي التابعة لمحافظة الحديدة تعج ...

التفاعل النشط :...

التفاعل النشط : هي استراتيجية تقوم على تطبيق أنشطة تشاركية تفاعلية داخل الصف الافتراضي بهدف تحفيز ال...

Tech news