Lakhasly

Online English Summarizer tool, free and accurate!

Summarize result (50%)

تاراطإ HTML : ىرخأ تاحفص بلجل وأ بيولا تاحفص ميسقتل ةقيرط يه تاراطلإا ةحفصلا نمض عقاوملا ةيبلاغف ، مدختسملا ماما رهظت يتلا ةيلاحلا نورتكللإا مسقنت ةي ىلإ ؛ ماسقأ ةعبرأ ىلعأ ءزجلا لمشي ، عقوملا وأ ةفيحصلا راعش– قنعلا– طباورلا لأا ةيقف– طيرشلا لإا لمشيو ، يرابخ يلفسلا ءزجلا تامولعم رادصإ ةهج نع قلاطنلاا ةنسو عقوملا ةطيرخو عقوملل ةممصملا ةهجلاو عقوملا ةفاضلإاب ىلإ يعامتجلاا لصاوتلا عقاوم ىلع عقوملل ىرخأ طباور ، يف كارتشلااب ةصاخ طباورو عقوملا اب ةصاخلا باوبلأا ةمئاق نميلأا ءزجلا لمشيو ، لأا ءزجلا امأ ، عقومل تحيف رسي ىلع ىو قفو ةميمصت متي يذلاو عقوملاب صاخلا ىوتحملا لإا بيلاسلأا دحلأ ا حرش يتلا ةيجارخ ان يف اه ذلاو ، فلم دعي عقوملل ةعبرلأا ماسقلأا نم ءزج لك ، طلتخملا وأ تادحولا HTML تاذ دح يف أ ، عمجت يتلا تاراطلإا ةفيظو نم يهف ماسقلأا كلت عيمجت ةيفيك نع يف رهظت ثيحب ماسقلأا أ دحاو لكش ةحفص فيرعتل اصيصخ هؤاشنإ متي يساسأ فلم كانه امئادف ، مدختسملا مام ـب صخلتت ةلداعملا نأ يأ ، اهصئاصخ ديدحتو اهعيمجتو تاراطلإا : اهعمجي يذلا لكش 1-13 ) حضوي ماسقأ ةعبرأ ىلإ ةينورتكللإا ةحفصلا ميسقت

  • 7 - ةينورتكللإا ةيدوعسلا ةعماجلل ةظوفحم قوقحلا عيمج 2 ) :ةحفصلا ميسقت ةدئاف يف باوبلأا ةمئاقو ةهج يف تانلاعلإا عضو ةيناكمإ يمقرلا ممصملل تاراطلإا حيتت ةفاضلإاب ىرخأ ةهج ا راطإ ىلإ ةهج يف ضرعل . ىرخأ يذلاو ةدحولا رصنع تاراطلإا ققحتو دعي دحأ نم لاقتنلاا دنع مدختسملا مامأ ةتباث ةدحاو هدحوك عقوملا رهظي ثيحب ميمصتلا ئدابم ةحفص ىلإ هيلع لهسي امك ، ةعرسب عقوملا لخاد لوجتلا نم مدختسملا نكمت امك ، ىرخأ ةحفص ةحفص نم لاقتنلاا ىلإ عوجرلا نود ىرخأ ىلإ عقوملل تاراطلإا حيتت كلذكو ، فلخلا نورتكللإا ةي ثيحب ةدحاو ةرم تانلاعلإا عضو نم ةدافتسلاا ةيناكمإ مامأ رهظت نم لقتنا املك مدختسملا


Original text

تاراطإ HTML :
ىرخأ تاحفص بلجل وأ بيولا تاحفص ميسقتل ةقيرط يه تاراطلإا ةحفصلا نمض
عقاوملا ةيبلاغف ،مدختسملا ماما رهظت يتلا ةيلاحلا نورتكللإا مسقنت ةي ىلإ ؛ماسقأ ةعبرأ ىلعأ
ءزجلا لمشي ،لفسأو رسيأو نميأو يوتحي يذلا عقوملا ةسيورت يولعلا ىلع ةتفلالا( لكشت–
عقوملا وأ ةفيحصلا راعش– قنعلا– طباورلا لأا ةيقف– طيرشلا لإا لمشيو ،)يرابخ يلفسلا ءزجلا
تامولعم رادصإ ةهج نع قلاطنلاا ةنسو عقوملا ةطيرخو عقوملل ةممصملا ةهجلاو عقوملا
ةفاضلإاب ىلإ يعامتجلاا لصاوتلا عقاوم ىلع عقوملل ىرخأ طباور ، يف كارتشلااب ةصاخ طباورو
عقوملا اب ةصاخلا باوبلأا ةمئاق نميلأا ءزجلا لمشيو ، لأا ءزجلا امأ ،عقومل تحيف رسي ىلع ىو
قفو ةميمصت متي يذلاو عقوملاب صاخلا ىوتحملا لإا بيلاسلأا دحلأ ا حرش يتلا ةيجارخ ان يف اه
ذلاو ،ةقباسلا تادحولا لأا جارخلإا ةقيرطب امإ ممصي دق ي قفو يسأرلا وأ يقف ا وأ ةباوبلا بولسلأ
فلم دعي عقوملل ةعبرلأا ماسقلأا نم ءزج لك ،طلتخملا وأ تادحولا HTML تاذ دح يف أ ،ه ام
عمجت يتلا تاراطلإا ةفيظو نم يهف ماسقلأا كلت عيمجت ةيفيك نع يف رهظت ثيحب ماسقلأا
أ دحاو لكش ةحفص فيرعتل اصيصخ هؤاشنإ متي يساسأ فلم كانه امئادف ،مدختسملا مام
ـب صخلتت ةلداعملا نأ يأ ،اهصئاصخ ديدحتو اهعيمجتو تاراطلإا :
ا تافلم ددع = تاراطلإا ةحفص تانوكم يساسلأا فلملا ةحفص + اهسفن ةحفصل
اهعمجي يذلا


( لكش 1-13 ) حضوي ماسقأ ةعبرأ ىلإ ةينورتكللإا ةحفصلا ميسقت



  • 7 -
    ةينورتكللإا ةيدوعسلا ةعماجلل ةظوفحم قوقحلا عيمج


( 2 ) :ةحفصلا ميسقت ةدئاف
يف باوبلأا ةمئاقو ةهج يف تانلاعلإا عضو ةيناكمإ يمقرلا ممصملل تاراطلإا حيتت
ةفاضلإاب ىرخأ ةهج ا راطإ ىلإ ةهج يف ضرعل .ىرخأ يذلاو ةدحولا رصنع تاراطلإا ققحتو
دعي دحأ نم لاقتنلاا دنع مدختسملا مامأ ةتباث ةدحاو هدحوك عقوملا رهظي ثيحب ميمصتلا ئدابم
ةحفص ىلإ هيلع لهسي امك ،ةعرسب عقوملا لخاد لوجتلا نم مدختسملا نكمت امك ،ىرخأ ةحفص
ةحفص نم لاقتنلاا ىلإ عوجرلا نود ىرخأ ىلإ عقوملل تاراطلإا حيتت كلذكو ،فلخلا نورتكللإا ةي
ثيحب ةدحاو ةرم تانلاعلإا عضو نم ةدافتسلاا ةيناكمإ مامأ رهظت نم لقتنا املك مدختسملا
ةحفص ىلإ .ىرخأ
أ امكو ضرعتسملا نأ يهو ،ةيبلسلا هبناوج هلف ةيباجيلإا هبناوج ميسقتلل ن رثكأ لزنيس
لأا ةيادب يف ةحفص نم لادب رم دعت ةحفصلا نم مسق لك نأ انرشأ امكف ،ةدحاو ةحفص نم
راطإ ا ل عبرأ مامأ هنأ ىلع رملأا ةيادب يف لماعتيس ضرعتسملا اذ تاحفص يولعلا ءزجلا ةحفص ؛
لأاو نميلأاو يلفسلاو .ةيادبلا يف ايبسن ائيطب هلعجي ام وهو رسي

( 3 ) ةغل يف ةحفصلا ميسقت لمع ةيفيك HTML :
ةحفصلا ميسقت ةمسو ، مكحتلا ةمسو ةحفصلا ميسقت ممصملل نكميو
ميسقت ا يدومع ا يقفأ وأ إ لاثملا ليبس ىلعف ،امهلاك وأ ا ةحفصلا ميسقت ممصملا دارأ ن ىلإ ةثلاث
،ماسقأ سيئرلا ةمئاقلل مسقو نلاعلإا مسق :يلاتلاك بسنلا عيزوت نوكيس ضرعلل مسقو ة
يس نلاعلإا مسق ذخأ 50 قلا مسقو لسكب سيئرلا ةمئا ذخأيس ة 150 لكشلا يف امك لسكب :يلاتلا


( لكش 2-13 تلاسكب ىلإ ةحفصلا ميسقت حضوي )



  • 8 -
    ةينورتكللإا ةيدوعسلا ةعماجلل ةظوفحم قوقحلا عيمج


لكشلا يف رظنلا دنعو ( 2-13 هلاعأ ) كلذ دعبو ،ميسقت لوأ وه يقفلأا ميسقتلا نأ ظحلانس
ةحفصلا مسقي يذلاو ،يدومعلا ميسقتلا يتأيس ىلإ ،نيفصن ذخأيس نلاعلإا نأ امبو 50 لسكب ،
اذه بتكيس اذإ :رطسلا


يقفلأا ميسقتلا نأ اذه ىنعمو ROWS ، ذخأيس يولعلا مسقلا 50 مسقلا هذخأيس يقابلاو لسكب
يلفسلا .
نود اهتاذب ةلصفنم ةلقتسم ةحاسم سيلو يدومع لكش ىلع يتأي يلفسلا ءزجلا نأ رابتعابو
ضرعتسملا فيرعت بجي ةلاحلا هذه يف ،ةدمعأ وكيس اذام ميسقتلا نم يولعلا مسقلا يف ن
لأا يقف ؟ فلملا وهو نلاعلإا ذخأيس يولعلا مسقلا نأ امبو ،يدومع ةحفصلا مسقت كلذ دعبو
ad.html يس :يلاتلا رطسلا بتك


يدومع ديكأتلاب نوكيس ،يقفلأا ميسقتلا نم يلفسلا مسقلا كلذ دعب يتأي نوكي ثيحب ا مسقلا
ا علل رسيلأ سيئرلا ةمئاقلل نميلأا مسقلاو ضر ذخأتس يتلاو ة 150 ،لسكب نم لادبو ROWS
مدختس ي cols راصتخا ا Columns :يلاتلا رملأا مادختساب ةدمعأ يأ


لأا مسقلا امأ ضرعلل نوكيس رسي main.html ةيسيئرلا ةمئاقلل نوكيس نميلأا مسقلاو
menu.html كلذو :يلاتلا ةباتكب


:يلاتلا
)
13
3
(
لكشلل قفو تاراطإ
ىلإ
ةحفصلا ميسقت ةيلمع جتان نوكيسو
تاراطإ ىلإ ةحفصلا ميسقت ةيلمع جتان حضوي )
دحلا بحس قيرط نع همج
13
3
( لكش
:ةمهم تاظحلام كانه
ح رييغت عيطتسي مدختسملاف ،ةيئرم دودح راطلإل
مسول
noresize="noresize"
ت
ناك اذإ
ةمسلا ةفاضإ نكمي كلذ لعف نم هعنملو ،ةرأفلاب
مسولا ةفاض
إ نكمي تاحفصتملا ضعب يف تاراطلإا
ةلكشم ىلع بلغتللو

.
راطلإا

noresize>


Summarize English and Arabic text online

Summarize text automatically

Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance

Download Summary

You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT

Permanent URL

ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.

Other Features

We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate


Latest summaries

يتفق الباحثون ب...

يتفق الباحثون بشكل عام على أن تنمية مهارات إدارة المعرفة تتطلب التفاعل المشترك بين الأفراد واستخدام ...

بما أن الفلسفة ...

بما أن الفلسفة والعلم حقلان معرفيان مختلفان، ولكل منهما خصائص تختلف عن الآخر، فقد برزت الدعوة الى ا...

1-بذلت أنا والأ...

1-بذلت أنا والأم جهود لا تقدر بثمن لتلبية احتياجات أبنائنا الاثنين عبدالله واليازية وبالإضافة إلى ت...

With such sadne...

With such sadness occupying her thoughts,Erika, a poor single mother of two, struggles to sleep at n...

1. طوير برامج م...

1. طوير برامج متكاملة: ينبغي تصميم وتصميم برامج تأهيل متكاملة تشمل التعليم والتدريب المهني والفنون، ...

تُعتبر المملكة ...

تُعتبر المملكة العربية السعودية واحدة من أهم الدول في العالم العربي والإسلامي، حيث تحتل موقعًا جغراف...

This study expl...

This study explores university students' experiences and perceptions of using artificial intelligenc...

1 تجارب تهدف ال...

1 تجارب تهدف الى اكتشاف الظواهر الجديدة 2 تجارب التحقق تهدف لاثبات او دحض الفرضيات وتقدير دقتها 3 ال...

علق رئيس الوزرا...

علق رئيس الوزراء المصري مصطفى مدبولي، على صورته المتداولة والتي أثارت الجدل برفقة نظيره الإثيوبي آبي...

تعاني المدرسة م...

تعاني المدرسة من مجموعة واسعة من المخاطر التي تهدد سلامة الطلاب والطاقم التعليمي وتعوق العملية التعل...

يهدف إلى دراسة ...

يهدف إلى دراسة الأديان كظاهرة اجتماعية وثقافية وتاريخية، دون الانحياز إلى أي دين أو تبني وجهة نظر مع...

‏تعريف الرعاية ...

‏تعريف الرعاية التلطيفية‏ ‏وفقا للمجلس الوطني للصحة والرفاهية ، يتم تعريف الرعاية التلطيفية على النح...