Home

Lakhasly

Online English Summarizer tool, free and accurate!

أقدم رئيس الوزراء ووزير الخارجية القطري، الشيخ "محمد بن عبد الرحمن آل ثاني" على خطوة شجاعة أدخلت الفرحة والسرور في قلب كل يمني وجعلتهم يشعرون بالفخر والاعتزاز، لكن في الوقت ذاته كانت تلك الخطوة صفعة مدوية وملطام بين العيون، وسببت حرج كبير لكل أركان الحكومة الشرعية المعترف بها دوليا، كما أن تلك الخطوة القطرية فضحت الانقلابيين، فكانت درسا قاسيا ومؤلما، ويثوبون إلى رشدهم ويقومون بواجبهم خير قيام. 179 حيث قام رئيس مجلس الوزراء ووزير الخارجية القطري، الشيخ محمد بن عبد الرحمن آل ثاني، ومعه وزيرة التعليم العالي القطرية "لولوة بنت راشد" بتكريم معلم يمني بجائزة ”المعلم المثالي” على مستوى دولة قطر، حيث حصل المعلم اليمني "ناصر علي الرياشي" على جائزة "المعلم المثالي" على مستوى دولة قطر، في حفل رسمي أقيم في العاصمة الدوحة، تقديرًا لمسيرته التربوية المتميزة التي امتدت لأكثر من ثلاثة عقود في خدمة التعليم وبناء الأجيال، بل قامت بتسليط الضوء على إنجازات الرياشي وإسهاماته التربوية داخل المؤسسات التعليمية القطرية. فهو مخلص ويقدم كل مالديه، لكن يبقي الاهتمام بالمعلمين هو حجر الزاوية في أية نهضة لكل بلدان العالم، فما صعدت الدول إلى الفضاء الخارجي ووصلت الى القمر، وما غاصت في أعماق البحار والمحيطات، هاهي قطر تكرم معلم يمني، فقد شاهدنا صور مؤلمة ومخزية لتعامل حكومتنا الشرعية مع هذه الفئة المهمة في حياة كل المجتمعات، لأن العلم وحده سيوقف خرافتهم التي يروجون لها ويغرسونها في نفوس وعقول الصغار والكبار، وهذه الخرافة بالحكم الإلهي تعني أنهم أرقى وأرفع شأنا ومكانة من الأخرين، ونسوا ان الرسول صلى الله عليه وسلم والذي ينسبون أنفسهم إليه، وأن الله سبحانه وتعالى أوضح هذا التساوي في محكم التنزيل قائلا " إن أكرمكم عند الله اتقاكم" كما ذرف ملايين اليمنيين الدموع وهم يشاهدون معلم كبير السن قد بلغ من العمر عتيا وتزين وجهه الهزيل لحية بيضاء، وهو يفترش الأرض لبيع بعض الأشياء ليوفر لأولاده الثمانية ما يسترهم ويمنع عنهم صرخات الجوع، فلماذا يحدث كل هذا العبث؟؟ لأن حكومتنا الشرعية مشغولة بالمحاصصة وتقسيم الغنائم فيما بينهم، فهم هناك في الخارج يتعلمون في أفضل المدارس ويلتحقون بأرقى الجامعات، فلماذا يشغلون بالهم بالمعلم اليمني؟. ختاما فلن تنهض اي أمة دون العلم، وإذا أردت الدنيا والآخرة فعليك أيضا بالعلم، فهم يسخرون من هذه الحكمة العظيمة للإمام الشافعي،

Original text

ملخص
أقدم رئيس الوزراء ووزير الخارجية القطري، الشيخ "محمد بن عبد الرحمن آل ثاني" على خطوة شجاعة أدخلت الفرحة والسرور في قلب كل يمني وجعلتهم يشعرون بالفخر والاعتزاز، ويرفعون رؤوسهم عاليا، لكن في الوقت ذاته كانت تلك الخطوة صفعة مدوية وملطام بين العيون، وسببت حرج كبير لكل أركان الحكومة الشرعية المعترف بها دوليا، كما أن تلك الخطوة القطرية فضحت الانقلابيين، فكانت درسا قاسيا ومؤلما، لكل القيادات في الشمال والجنوب، ولعلهم يستفيدون من هذا الدرس، ويثوبون إلى رشدهم ويقومون بواجبهم خير قيام.


79.142.76.179


حيث قام رئيس مجلس الوزراء ووزير الخارجية القطري، الشيخ محمد بن عبد الرحمن آل ثاني، ومعه وزيرة التعليم العالي القطرية "لولوة بنت راشد" بتكريم معلم يمني بجائزة ”المعلم المثالي” على مستوى دولة قطر، حيث حصل المعلم اليمني "ناصر علي الرياشي" على جائزة "المعلم المثالي" على مستوى دولة قطر، في حفل رسمي أقيم في العاصمة الدوحة، تقديرًا لمسيرته التربوية المتميزة التي امتدت لأكثر من ثلاثة عقود في خدمة التعليم وبناء الأجيال، ولم تكتفي الحكومة القطرية بهذا التكريم، بل قامت بتسليط الضوء على إنجازات الرياشي وإسهاماته التربوية داخل المؤسسات التعليمية القطرية.


هذا أمر مبهج ومفرح لكل يمني، ووسام شرف على صدورهم، يعكس إخلاص الكادر اليمني سواء كان معلما أو طبيبا أو مهندسا، أو حتى عاملا بسيطا، فهو مخلص ويقدم كل مالديه، لكن يبقي الاهتمام بالمعلمين هو حجر الزاوية في أية نهضة لكل بلدان العالم، فما صعدت الدول إلى الفضاء الخارجي ووصلت الى القمر، وما غاصت في أعماق البحار والمحيطات، وما أخرجت من كنوز الأرض وخيراتها الا بالعلم.


هاهي قطر تكرم معلم يمني، فماذا تفعل حكومتنا الشرعية للمعلمين المناط بهم تعليم وتدريب وتأهيل جيل كامل متسلح بالعلم والاخلاق، لقد تركتهم يهيمون في الشوارع، ويتسولون ويعملون في اي مهنة لتوفير لقمة العيش لهم ولأفراد عائلاتهم، فقد شاهدنا صور مؤلمة ومخزية لتعامل حكومتنا الشرعية مع هذه الفئة المهمة في حياة كل المجتمعات، لأنها فئة تضع اللبنات الأساسية لبناء حاضر جميل ومستقبل مشرق.


أما القيادات الحوثية فهي ترى في العلم عدوها الأول، لأن العلم وحده سيوقف خرافتهم التي يروجون لها ويغرسونها في نفوس وعقول الصغار والكبار، النساء والرجال بأنهم يمتلكون صك إلهي يخول لهم السيطرة على الحكم، والتحكم في رقاب الناس ومصيرهم، وتحديد طريقة عيشهم، باعتبارهم ينتمون لبيت النبوة، وهذه الخرافة بالحكم الإلهي تعني أنهم أرقى وأرفع شأنا ومكانة من الأخرين، ونسوا ان الرسول صلى الله عليه وسلم والذي ينسبون أنفسهم إليه، أكد في الكثير من أحاديثه الشريفة إن الناس سواسية ولا فرق بينهم، وأن الله سبحانه وتعالى أوضح هذا التساوي في محكم التنزيل قائلا " إن أكرمكم عند الله اتقاكم"


لقد بكى ملايين اليمنيين داخل وخارج اليمن وهم يشاهدون أستاذ جامعي يحمل أعلى الشهادات يقف في شوارع عدن وهو يبيع اللحوح، لأنه لا يملك مايطعم به أطفاله، كما ذرف ملايين اليمنيين الدموع وهم يشاهدون معلم كبير السن قد بلغ من العمر عتيا وتزين وجهه الهزيل لحية بيضاء، وهو يفترش الأرض لبيع بعض الأشياء ليوفر لأولاده الثمانية ما يسترهم ويمنع عنهم صرخات الجوع، فلماذا يحدث كل هذا العبث؟؟


لأن حكومتنا الشرعية مشغولة بالمحاصصة وتقسيم الغنائم فيما بينهم، ثم إن أطفالهم لا يدرسون في المدارس اليمنية وأولادهم وبناتهم لا يدخلون الجامعات اليمنية، فهم هناك في الخارج يتعلمون في أفضل المدارس ويلتحقون بأرقى الجامعات، فلماذا يشغلون بالهم بالمعلم اليمني؟.


ختاما فلن تنهض اي أمة دون العلم، وكما يقول الإمام الشافعي رضوان الله عليه " إذا أردت الدنيا فعليك بالعلم، وإذا أردت الأخرة فعليك بالعلم، وإذا أردت الدنيا والآخرة فعليك أيضا بالعلم، أما القيادات في حكومتنا الشرعية، فهم يسخرون من هذه الحكمة العظيمة للإمام الشافعي، ويرون أن المال والمنصب والراتب بالعملة الصعبة هو ما يجب أن يشغل بالهم، وليغرق اليمنيون في ظلام الجهل الدامس، ولا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم.


Summarize English and Arabic text online

Summarize text automatically

Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance

Download Summary

You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT

Permanent URL

ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.

Other Features

We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate

Latest summaries

12. Conclusion ...

12. Conclusion Space radiation is one of the major challenges facing long-duration human missions t...

8. الدفوع الشكل...

8. الدفوع الشكلية هي كل الدفوع التى تتعلق بإجراءات رفع دعوى الالغاء أمام المحكمة المختصة، ويجب على ا...

والاسم هو ما وُ...

والاسم هو ما وُضع عَلَماً على المسَمَّى؛ بحيث إذا ذُكر الاسم جاء إلى الذهن المسمى، فإذا اشترك اثنان ...

رقيت الحياة الع...

رقيت الحياة العقلية في هذا العصر رقيا بعيدا وهو رقي هيات له الكتب الكثيرة التي ترجمت عن الهنود والف...

وينقسم البربر إ...

وينقسم البربر إلى قسمين كبيرين؛ هما البربر البرانس، وهم البربر المستقرون الذين يعيشون على الزراعة وا...

وعلى وجه التحدي...

وعلى وجه التحديد، يُشار إلى أن مخزون المواد الأولية -الذي كان يتألف بصفة خاصة من شحنتين- كان موجوداً...

الدولة الروماني...

الدولة الرومانية والإمبريالية: التحولات الهيكلية، المبادئ الأيديولوجية، والاتجاهات التأريخية المعاصر...

الجذور التاريخي...

الجذور التاريخية والفكرية للاشتراكية تطورت الفكرة الاشتراكية عبر مسار تاريخي طويل، يمكن تقسيمه إلى م...

سيتم قبول الموق...

سيتم قبول الموقع الإلكتروني Closet Loop بعد الانتهاء من تطويره واختبار جميع الخصائص والوظائف الأساسي...

مفهوم الأنثروبو...

مفهوم الأنثروبولوجيا: قبل تعريفها تجدر الاشاره إلى تعدد التعريفات واختلافها فيما يخص هذا المصطلح وير...

استعرضت إدارة أ...

استعرضت إدارة أمن شرطة محافظة أبين، بقيادة المدير العميد الركن الدكتور قاسم عمر الهارش، تقريرها الإح...

ما الفرق بين اس...

ما الفرق بين استعمال (من) و (ما) في قوله تعالى :-- (ولله يسجد من في السموات والآرض) وقوله تعالى :-...

Tech news