Online English Summarizer tool, free and accurate!
الشرح النحوي لأبيات من ألفية ابن مالك على منهج ابن عقيل: واسم وفعل ثم حرف الكلم الشرح: أي ما يُعتبر جملة مفيدة في اللغة. أي أنه صوتٌ يُسمع، أي أنه يُعطي فائدة تامة يُسكت عليها المتكلم، وهي جملة مفهومة لا تحتاج إلى زيادة. 4. "كاستقم": مثال على الكلام المفيد، فكلمة "استقم" وحدها جملة تامة (فعل أمر مستتر فاعله "أنت")، 5. "واسم وفعل ثم حرف الكلم": o الاسم: ما دلّ على معنى وليس فيه زمن، مثل: كتب، مثل: في، من، هل. • "الكلام" هو اللفظ المفيد فقط. • أما "الكلم" فهو ثلاث كلمات فأكثر، • إذًا: كل "كلام" قد يكون "كلمًا"، واحده كلمةٌ والقولُ عمْ ¤ وكلمةٌ بها كلامٌ قد يُؤمْ الشرح:
الشرح النحوي لأبيات
من ألفية ابن مالك
على منهج ابن عقيل:
البيت:
كلامنا لفظ مفيد كاستقم ... واسم وفعل ثم حرف الكلم
الشرح:
"كلامنا":
أي أن الكلام المقصود في علم النحو هو "ما يتكلم به العرب"، أي ما يُعتبر جملة مفيدة في اللغة.
"لفظ":
أي أنه صوتٌ يُسمع، فكل ما لا يُنطق (كالإشارة والكتابة) لا يُعدّ "كلامًا" في الاصطلاح النحوي.
"مفيد":
أي أنه يُعطي فائدة تامة يُسكت عليها المتكلم، كأن تقول: "قام زيد"، أو "استقم"، وهي جملة مفهومة لا تحتاج إلى زيادة.
"كاستقم":
مثال على الكلام المفيد، فكلمة "استقم" وحدها جملة تامة (فعل أمر مستتر فاعله "أنت")، لذا فهي مثال على "اللفظ المفيد".
"واسم وفعل ثم حرف الكلم":
انتقل هنا لتعريف "الكَلِم" (بفتح الكاف واللام) وهو جمع كلمة.
• الكلم يشمل:
o الاسم: ما دلّ على معنى وليس فيه زمن، مثل: محمد، شجرة.
o الفعل: ما دل على معنى في زمن، مثل: كتب، يكتب، اكتب.
o الحرف: ما لا يظهر معناه إلا بغيره، مثل: في، من، هل.
ملاحظة نحوية من ابن عقيل:
• "الكلام" هو اللفظ المفيد فقط.
• أما "الكلم" فهو ثلاث كلمات فأكثر، سواء كانت مفيدة أو غير مفيدة.
• إذًا: كل "كلام" قد يكون "كلمًا"، لكن ليس كل "كلم" هو "كلامًا".
البيت:
واحده كلمةٌ والقولُ عمْ ¤ وكلمةٌ بها كلامٌ قد يُؤمْ
الشرح:
"واحده كلمةٌ":
المقصود بـ"واحده" هو "واحد الكَلِم"، أي أن المفرد من الكلم يُسمى كلمة. مثال: "زيد" كلمة، و"يذهب" كلمة، و"في" كلمة.
"والقولُ عمْ":
أي أن القول أعمّ من الكلمة ومن الكلام.
o فهو يُطلق على المفيد وغير المفيد.
o فـ"زيد" قول، و"جاء زيد" قول، و"في البيت" قول، لكن ليس كله كلامًا.
o إذن: القول يشمل كل ملفوظ، مفيدًا كان أو لا.
"وكلمةٌ بها كلامٌ قد يُؤمْ":
أي أن الكلام يتكوّن من كلمات ،فإذا اجتمعت هذه الكلمات وأعطت فائدة تامة، صار ذلك كلامًا.
مثل: "قام زيد"، "أقبل الليل"، "استقم" — كلها كلام لأنها جُمل مفيدة.
ملاحظة نحوية من شرح أبي عقيل:
• الكلمة: مفرد الكلم.
• الكلم: ثلاث كلمات فأكثر، وقد لا تكون مفيدة.
• الكلام: كل ما أفاد فائدة تامة (جملة مفيدة)، ولو من كلمتين فقط.
👉 مثال: "إنْ قام زيد" = كلم، لكنه ليس كلامًا (لعدم الفائدة التامة).
البيت:
بالجرِّ والتنوينِ والنداءِ وألْ ¤ ومسندٍ للاسمِ تمييزٌ حصلْ
الشرح
"بالجرِّ":
الاسم يتميّز من غيره بقبوله للجرّ، سواء:
o بحرف الجر: مثل "مررتُ بزيدٍ". أو بالإضافة: مثل "كتابُ خالدٍ".
"والتنوينِ":
التنوين علامة من علامات الاسم، مثل:
o "رجلٌ"، "بيتًا"، "طفلٍ" ← هذه كلها أسماء منونة.
"والنداءِ":
الاسم يُنادى، فتقول: "يا طالبُ"، "يا محمدُ". الأفعال والحروف لا تُنادى.
"وألْ":
الاسم يقبل "أل" التعريف، مثل: "الولدُ"، "الكتابُ"، "العلمُ". الأفعال والحروف لا تدخل عليها "أل".
"ومسندٍ للاسمِ":
من علامات الاسم أن يُسند إليه غيره، أي أن يكون مبتدأً أو فاعلًا.
o مثل: "زيدٌ قائمٌ" ← "زيد" أُسند إليه خبر.
o "الطالبُ نجح" ← "الطالب" أُسند إليه الفعل.
ملاحظة من شرح أبي عقيل:
• ليست كل علامة وحدها كافية أحيانًا، لكن اجتماعها أو توفر بعضها كافٍ للتمييز.
• الاسم قد لا يقبل بعض هذه العلامات (مثل: "ذو"، لا يُنوّن ولا يُعرف بـ"أل")، لكن يبقى اسمًا.
البيت:
بتا فعلتَ وأتتْ ويا افعلي ¤ ونون أقبلنّ فعلٌ ينجلي
الشرح:
"بتا فعلتَ":
الفعل يتميّز بقبوله تاء الفاعل، وهي التي تدل على المتكلم أو المخاطب.
o مثل: "ذهبتُ"، "أكلتَ"، "لعبتِ".
"وأتتْ":
هذه "تاء التأنيث الساكنة" التي تلحق الفعل الماضي مع المؤنث.
o مثل: "ذهبتْ فاطمة"، "كتبتْ البنتُ".
"ويا افعلي":
أي "ياء المخاطبة"، وتلحق فعل الأمر عند مخاطبة المؤنثة.
o مثل: "اكتبي"، "افعلي"، "اذهبي".
"ونون أقبلنّ":
أي "نون التوكيد الثقيلة"، وتدخل على الأفعال:
o مثل: "أقبلنَّ"، "لتفعلنَّ"، "اذهبنَّ".
ملاحظة من شرح أبي عقيل:
• هذه العلامات الأربع خاصة بالفعل.
• إذا قَبِل الكلمة واحدةٌ منها، فهي فعل، ولا يمكن أن تكون اسمًا أو حرفًا.
البيت الرابع:
سِوَاهُمَا الحرفُ كهَلْ وفي ولمْ ¤ فعلٌ مضارعٌ يلي لمْ كيشمْ
الشرح:
"سواهما":
أي أن الكلمة إذا لم تكن اسمًا ولا فعلاً، فهي حرف.
"الحرف كهل وفي ولمْ":
يعطينا أمثلة على الحروف:
o "هل": حرف استفهام (هل جاء محمد؟).
o "في": حرف جر (في البيت).
o "لم": حرف نفي وجزم (لم يذهبْ).
ملاحظة من أبي عقيل
• الحرف لا يُفهم معناه إلا من خلال ارتباطه بغيره. لا معنى مستقل لـ"من" أو "لم" بدون جملة.
"فعل مضارع":
يُقصد هنا أن من علامات الفعل المضارع أنه يلي "لم" في التركيب.
"يلي لمْ":
إذا جاءت "لم" وبعدها كلمة، وهذه الكلمة تقبل الجزم بـ"لم"، فهي فعل مضارع.
o مثال: "لم يشمْ" ← "يشم" مضارع مجزوم بـ"لم".
"كيشم":
هذه الكلمة وضعت لتوضيح المثال.
قاعدة من أبي عقيل:
• الفعل المضارع يبدأ بحرف من كلمة "نأتي" (ن، أ، ت، ي).
👉 مثل: "يكتب"، "أذهب"، "نقوم"، "تجلس".
البيت:
وماضي الأفعالِ بالتّا مِزْ وَسِمْ ¤ بالنونِ فعلَ الأمرِ إن أمرٌ فُهِمْ
الشرح:
"وماضي الأفعالِ بالتّا مِزْ":
الفعل الماضي يُعرف إذا قَبِل تاء الفاعل.
o مثل: "ذهبتُ"، "أكلتُ"، "قرأتُ".
"وسِمْ بالنونِ فعلَ الأمر":
فعل الأمر قد يتميّز عن غيره إذا دخلت عليه نون التوكيد.
o مثل: "اذهبنَّ"، "اكتبنَّ"، "افعلنَّ".
"إن أمرٌ فُهِمْ":
أي إذا فهمنا من السياق أن الفعل يدل على طلب أو أمر، فعرفنا أنه فعل أمر.
👉 أحيانًا لا توجد نون، لكننا نفهم أنه أمر من السياق.
تنبيه من أبي عقيل:
• قد يُشتبه فعل الأمر بالمضارع، لكن دلالة السياق، والنون، وعدم وجود حرف المضارعة، كلّها تميز الأمر.
البيت:
والأمر إن لم يكُ للنون محلٌّ ¤ فيه هو اسمٌ نحو صهٍ وحيهلِ
الشرح:
"والأمر":
أي أن فعل الأمر قد يُلتبس علينا إن لم تظهر عليه علامة.
"إن لم يكُ للنون محلٌّ فيه":
إذا لم يمكن دخول نون التوكيد على الكلمة، فهذا يعني أنها ليست فعل أمر، بل اسم.
"هو اسم نحو: صهٍ، وحيهلِ":
o "صهٍ": اسم فعل أمر بمعنى (اسكت).
o "حيهلِ": اسم فعل أمر بمعنى (أقبل).
👉 كلاهما أسماء وليست أفعالًا، لأن النون لا تدخل عليهما، ولا يُعاملان معاملة الفعل في الإعراب.
معلومة من أبي عقيل:
• اسم الفعل: كلمة تدل على معنى الفعل، لكنها ليست فعلًا.
• يُعامل معاملة الفعل في المعنى، لا في الإعراب.
البيت:
ومعربُ الأسماءِ ما قد سلِما ¤ من شبهِ الحرفِ كأرضٍ وسماءَ
الشرح:
الشرح:
Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance
You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT
ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.
We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate
وجاع النمر، وتذكر بأسىً ايام كان ينطلق كريح دون قيود مطاردا فرائسه وفي اليوم الثاني، احاط المروض وتل...
وكلمهم بمثل عن وجوب المداومة على الصلاة من غير ملل» (لو ۱:۱۸). ويقول عن نفسه: «لذلك نصلي كل حين لأج...
حقبة في حياة آن كانت آن تسوق الأبقار من المرعى الخلفي إلى الحظيرة على طول درب العشاق في ذات أمسية من...
ي على االستمتاع بهذه ّ يال،« لقد عقدت نيرت آن لما ّ »أتعرفين.« أسر ـد لـي أنـه بإمكانك االستمتاع بـا...
Les machines synchrone, asynchrone et à courant continu sont naturellement réversibles. Pour bénéfi...
The Intel Itanium, introduced in 2001, was a groundbreaking 64-bit microprocessor architecture co-de...
ّ لسطيني عر الشعبي الف ّ من الش ّ ِه وأجنا ِسه ألوان ّ ب� ِ ً تركة ً وافرة ُّ من الت ِ راث ّ الشعب...
مفهوم الازمه البيئيه كل النظم تعمل على التوازن البيئي تنبع الازمه البيئيه من اشكال التلوث البيئي ال...
في الليل الموحش العتم كانوا يتمترسون خلف الأكياس الرملية على الشاطئ، أيديهم ممسكة بالبنادق العتيقة (...
١-في يناير عام 1972قام الشيخ زايد بزيارة خاطفة إلى باكستان وجلس إلى جوار الرئيس الباكستاني علي بوتو ...
ذكر سلطنة يمين الدولة محمود بن سبكتكين الثالث من ملوكهم وهو أول من تلقب بالسلطان ، ولم يتلقب بها أحد...
* الطريق الذي يختاره الباحث في تحميع " معلوماته وبياناته العلمية في دراسة الموضوع الذي بسلكه بي التح...