Lakhasly
Online English Summarizer tool, free and accurate!
Summarize result (63%)
مناهج الحياة المختلفة بين الفطريات ( طرق التغذية ) . التعريف : لا تستطيع أن تكمل دورة حياتها بعيداً عن العائل الحي تعيش في الطبيعة متطفلة على عوائل خاصة تلائمها . لا تستطيع أن تعيش بمنأى عن العائل . لا يمكن تنميتها معمليا على بيئات صناعية . ( المسبب لمرض البياض الزغبي للعنب grapes Downy mildew of 2- فطريات اختيارية التطفل Fungi Parasitic Facultative التعريف : هي ضعيفة التطفل وحيث أنها تعيش عيشة ترمم على المصادر الغذائية الميته ولكن إذا وجدت عائل مناسب تتطفل عليه في الظروف الطبيعية تعيش مترممة (تعيش على مواد عضوية متحللة موجودة في التربة) . في حالة غياب المواد العضوية المتحللة و توفر عائل مناسب فإنها تستطيع التطفل عليه . مثال على ذلك الفطر المسبب لمرض ذبول القطن و الذي يتبع الجنس Fusarium sp التعريف: تعيش فقط على مواد عضوية متحللة ولديها قدرة على إفراز انزيمية مميزة تمكنها من تحليل المواد فطريات لا تستطيع أن تعيش على كائنات حية . تعيش على مواد عضوية متحللة ( سواء بقايا نباتية ، أو حيوانية ) . مثال عليها فطر البنيسليوم Penicillium spو التي تعرف بفطريات السكر ( لا تستطيع أن تستغل إلا مواد بسيطة كالسكريات ) . مثال أخر فطر التريكوديراما Trichoderma SP و التي تعرف بفطريات الدبال و تتميز بأن لها قدرة انزيمية كبيرة . فطريات الدبال تستغل المواد المعقدة الموجودة في الدبال مثل السليلوز و اللجنين . غالبية فطريات الدبال تستغل صناعيا بشكل واسع . 4- فطريات اختيارية الترمم Fungi Saprophytic Facultative تعيش عادة متطفلة لكنها إذا لم تجد العائل الملائم فإنها تلجأ إلى الترمم . تعيش على مواد عضوية في التربة . مثال عليها الفطريات المسببة لأمراض التفحم Smuts في نباتات الحبوب . سمية كذلك لأنها تحول الأجزاء النباتية التي تصيبها إلى ما يشبه الفحم . 5- فطريات متكافلة Fungi Symbiotic تعيش بطريقة التكافل ( أي تبادل المنفعة ) مع الطحالب مكونة ما يعرف بالأشنLichens كل أشنة تتكون من طحلب و فطر يعيشان معا ككائن مركب يتبادلان المنفعة و يؤدي كل منهما وظيفة لصالح الأخر توجد علاقة تكافلية أخري تتمثل في العلاقة بين جذور نباتات راقية و فطريات تعيش في التربة ، و هذه الأخيرة إما أن تكون :
Original text
مناهج الحياة المختلفة بين الفطريات ( طرق التغذية ) .
1- فطريات إجبارية التطفل Obligate Parasitic Fungi .
التعريف : لا تستطيع أن تكمل دورة حياتها بعيداً عن العائل الحي
تعيش في الطبيعة متطفلة على عوائل خاصة تلائمها .
لا تستطيع أن تعيش بمنأى عن العائل .
إذا لم تجد العائل المناسب لها فإنها تمر في فترة كمون أو تموت .
لا يمكن تنميتها معمليا على بيئات صناعية .
منها ما يقضي دورة حياته و ينتج كافة طرز أبواغه على عائل واحد ( تعرف بالفطريات وحيدة العائل) مثل فطر بلازموبارا فيتيكولا Plasmopara viticola. ( المسبب لمرض البياض الزغبي للعنب grapes Downy mildew of
منها ما هي متباينة العائل مثل فطر باكسينيا جرامينز Puccinia graminis(المسبب لمرض صدا الساق الأسود في القمح ) هذا النوع من الفطريات تقضي دورة حياتها على عائلين مختلفين أحدهما عائل نجيلي ( مكون عليه أبواغ كونيدية أبواغ بكنيدية ) والأخر نبات البربري ( مكون عليه أبواغ أسيدية ) .
2- فطريات اختيارية التطفل Fungi Parasitic Facultative
التعريف : هي ضعيفة التطفل وحيث أنها تعيش عيشة ترمم على المصادر الغذائية الميته ولكن إذا وجدت عائل مناسب تتطفل عليه
في الظروف الطبيعية تعيش مترممة (تعيش على مواد عضوية متحللة موجودة في التربة) .
في حالة غياب المواد العضوية المتحللة و توفر عائل مناسب فإنها تستطيع التطفل عليه .
مثال على ذلك الفطر المسبب لمرض ذبول القطن و الذي يتبع الجنس Fusarium sp
3- فطريات إجبارية الترمم Obligate Saprophytic Fungi
التعريف: تعيش فقط على مواد عضوية متحللة ولديها قدرة على إفراز انزيمية مميزة تمكنها من تحليل المواد
فطريات لا تستطيع أن تعيش على كائنات حية .
تعيش على مواد عضوية متحللة ( سواء بقايا نباتية ، أو حيوانية ) .
تختلف من حيث قدرتها الإنزيمية .
مثال عليها فطر البنيسليوم Penicillium spو التي تعرف بفطريات السكر ( لا تستطيع أن تستغل إلا مواد بسيطة كالسكريات ) .
مثال أخر فطر التريكوديراما Trichoderma SP و التي تعرف بفطريات الدبال و تتميز بأن لها قدرة انزيمية كبيرة .
فطريات الدبال تستغل المواد المعقدة الموجودة في الدبال مثل السليلوز و اللجنين .
غالبية فطريات الدبال تستغل صناعيا بشكل واسع .
4- فطريات اختيارية الترمم Fungi Saprophytic Facultative
التعريف : تعيش عادةً متطفلة ولكن إذا لم تجد العائل المناسب تلجأ الى الترمم لفترة وجيزة من حياتها
تعيش عادة متطفلة لكنها إذا لم تجد العائل الملائم فإنها تلجأ إلى الترمم .
تعيش على مواد عضوية في التربة .
يمكن زراعتها على أوساط غذائية مختلفة .
مثال عليها الفطريات المسببة لأمراض التفحم Smuts في نباتات الحبوب .
سمية كذلك لأنها تحول الأجزاء النباتية التي تصيبها إلى ما يشبه الفحم .
5- فطريات متكافلة Fungi Symbiotic
تعيش بطريقة التكافل ( أي تبادل المنفعة ) مع الطحالب مكونة ما يعرف بالأشنLichens كل أشنة تتكون من طحلب و فطر يعيشان معا ككائن مركب يتبادلان المنفعة و يؤدي كل منهما وظيفة لصالح الأخر
توجد علاقة تكافلية أخري تتمثل في العلاقة بين جذور نباتات راقية و فطريات تعيش في التربة ، تعرف هذه العلاقة بالجذر فطريات Mycorrhiza = mykes) فطر ، rhiza = جدر ) .
و هذه الأخيرة إما أن تكون :
خارجية Ectomycorrhiza حيث يحيط غلاف فطري بالجذر ، وتنعدم الشعيرات الجذرية و يحل محلها امتدادات فطرية تساعد على امتصاص الماء و الذائبات ، مقابل ذلك يمد الجذر الفطر باحتياجاته الكربوهيدراتية .
أو قد تكون داخلية Endomycorrhiza حيث تمضي الفطرة جزءا من غزلها الفطري داخل الجذر، بمعنى أن الفطرة تكون تشابكات خيطية داخل الخلايا القشرية الجذرية ، و بذلك تستطيع أن تهضم ما تحتاجه بواسطة إنزيمات ، ويستخلص النبات الراقي من هذه التشابكات بعض من احتياجاته النيتروجينية . بينما تستمد الفطرة من النبات الراقي احتياجاتها الكربوهيدراتية .
Summarize English and Arabic text online
Summarize text automatically
Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance
Download Summary
You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT
Permanent URL
ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.
Other Features
We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate
Latest summaries
ينتسب المعنيون الى الأمير معن بن ايوب الملقب بابي ربيعة، وهم عرب يمنيون نزحوا من شمالي بلاد الشام وم...
أكد المتحدث باس...أكد المتحدث باسم الجيش الباكستاني، الفريق أحمد شريف شودري، أن بلاده تقدم الدعم العسكري اللازم للسعود...
ابتدأت السورة ا...ابتدأت السورة الكريمة بالقسم بالسماء ذللك كواكب التي تطلع ليلا لتضيئ سبلهم ساقت الإدارة البراهين عل...
المبحث الثاني: ...المبحث الثاني: الفرق بين التطور الاقتصادي والنمو الاقتصادي النمو الاقتصادي هو الزيادة في الناتج أو ا...
يُعدّ التحدي ال...يُعدّ التحدي الأكبر الذي واجهته خلال النصف الأول من فترة التدريس الميداني هو العمل على تصميم بيئة صف...
نشأة المدرسة ال...نشأة المدرسة التقليدية في علم الآثار الجذور (القرنان 15–18): بدأت باهتمام أوروبا في عصر النهضة بالآث...
1. باب التاسيس ...1. باب التاسيس التشريعي:- الاحتياج التشريعي لتطوير القائم حتميا ، فقانون أصول المحاكمات الجزائية رقم...
المستخلص هدف ال...المستخلص هدف البحث الحالي إلى الوقوف علي أهم المعوقات التي تواجه تطبيق برامج التأهيل المهني للأشخاص ...
أكدت وزيرة الخا...أكدت وزيرة الخارجية اليمنية، الدكتورة أفراح الزوبة، السبت، أن طرح إيران نفسها وسيطاً لإنهاء الحرب في...
[14/10، 12:22 ...[14/10، 12:22 م] weaam: خطة تسويقية متكاملة لمؤسسة تعليمية مدارس – ضيافة جوية – إدارة أعمال – دبل...
دعت الجمهورية ا...دعت الجمهورية اليمنية، دول أعضاء منظمة التعاون الإسلامي، إلى اتخاذ موقف حازم وتصنيف الميليشيات الحوث...
بناءً على طلب ا...بناءً على طلب الواجب الظاهر في الصورة الأولى (إشرح التكييف القانوني لجريمة الرشوة موضحاً المذهبين)، ...