Lakhasly

Online English Summarizer tool, free and accurate!

Summarize result (50%)

من ذوي االحتياجات الخاصة ولدت تاري خ ه شابة هادئة و محبوبة و لكنها عصبية ف بعض األوقات و تحب التفاعل مع اقرانها ومن هوايتها الرسم وفن الطبخ و تبلغ من العمر حاليا )24( سنة ولدت ) ي أرسة مكونة من )6( ف عمان ( و تعيش ب سنه وحاصل عىل درجه البكالوريوس ف المحاسبة راتب ض ررسكة ويق ويعمل حالياموظف ف ) 500( الوضع االقتصادي لألرسة جيد وأم ه اسمها اية وتبلغ من العمر )45( سنه وحاصل عىل درجه البكالوريو س تعمل ف اال رسة لفاطمة ، ولديها شقيقان واخت تبلغ من العمر حيث كانت تتفاعل مع أرستها لكن كانت تميل بعض الوقت إىل ه كانت الطفلة األوىل ألرستها ر الهدوء والوحدة. وعندما كانت األم حامل بفاطمة كانت بهذه ال ة فب ال تتناول اي نوع من األدوية وعندما دخلت األم الشهر الثامن ذهبت عىل موعد مراجعتها عند طبيبتها النسائية من أجل الكشف عن حالة الجن ي، ولكن شكت الطبيبة بأن الطفل قد يكون لديه متالزمة داون فلذلك قامت الطبيبة بأخذ عينة من السائل االمي معها ان الطفل ن فتب ي وفصحه وراثيا المحيط بالجن ي ً يحمل )47 من )


Original text

الشابة فاطمة
من ذوي االحتياجات الخاصة ولدت تاري خ


ه شابة
ف )1 / 8 / 2000( و
هادئة و محبوبة و لكنها عصبية


ف بعض األوقات و تحب التفاعل مع اقرانها ومن هوايتها الرسم
ه
وفن الطبخ و تبلغ من العمر حاليا )24( سنة ولدت )


ي أرسة مكونة من )6(
ف عمان ( و تعيش ب
افراد أب واسمه محمد ويبلغ من العمر حاليا )53(


سنه وحاصل عىل درجه البكالوريوس ف
المحاسبة راتب
ض
ررسكة ويق


ويعمل حالياموظف ف ) 500( الوضع االقتصادي لألرسة جيد وأم
ه اسمها اية وتبلغ من العمر )45( سنه وحاصل عىل درجه البكالوريو س
م و
المستوى التعلي


ف
مدرسة خاصة وتعتربأقرب فرد من


تعمل ف اال رسة لفاطمة ، ولديها شقيقان واخت تبلغ من العمر
)21( سنه و األخ االول يبلغ من ال عمر )17( سنة واألخ يبلغ من العمر


الثان )13( سنه و فاطمة
حيث كانت تتفاعل مع أرستها لكن كانت تميل بعض الوقت إىل ه كانت الطفلة األوىل ألرستها


ف
ر الهدوء والوحدة. وعندما كانت األم حامل بفاطمة كانت بهذه ال ة
فب ال تتناول اي نوع من األدوية
وعندما دخلت األم الشهر الثامن ذهبت عىل موعد مراجعتها عند طبيبتها النسائية من أجل
الكشف عن حالة
الجن ي، ولكن شكت الطبيبة بأن الطفل قد يكون لديه متالزمة داون فلذلك
قامت الطبيبة بأخذ عينة من السائل االمي معها ان الطفل ن
فتب ي
ً
وفصحه وراثيا
المحيط بالجن ي
ً يحمل )47 من )
( كروموسوم بدال 46( كروموسوم كروموسوم رقم )


وكان ذلك بسبب خلل ف 21(
الذي تح مله االم. وبعد والدت فاطمة تم تشخيصها باإلعاقة العقلية وضمن فئة متالزمة داون


وكانت درجة اعاقتها بسيطة أي تكون نسبة الذكاء ب ي )75-55( درجة، وقد ظهر عىل فاطمة
لهذه اإلعاقة منها
ً
عدت مشكال نتيجة )ظهر عمر


عليها ف الثالث سنوات النطق


مشكالت ف
وذلك بسبب مشكالت بجهاز النطق وخاصة اللسان واالسنان ومشكالت بسيطة المهارات


ف
االستقبالية عمر ال


وف 6 اللغة التعب بية بسبب مشكالت


سنوات ظهر لديهامشكالت واضحة ف
جهاز النطق(


المرحلة األوىلكان تقبل االرسة لهذا الموضوع صعب ولكن بعدما قام
ف


. إن ف
يمكن ان تتحقق
رن
الطبيب بتعريفهم عن هذه الفئة من اإلعاقة العقلية وعن النتائج اإليجابية ال
عند الطفلة اذا تم تقديم لها الخدمات بشكل مبكر اصبح تقبل الوالدين للموضوع اكربواظهروا
و
اهتماما تحتاجها، حيث ً
رن
رعايتهم لفاطمة و تقديم لهاكل الخدمات ال


ف
ً
اضحا وكب با بدأ
اخصا النطق و


ي النطق واللغة لديها وعندما بلغ
ن اللغة عمل جلسات تدربيه لها من اجل تحس
عمر فاطمة )6( سنوات بدأت بااللتحاق بمركز من اجل ان تستطيع الطفلة فاطمة التعامل مع
اعاقتها وان تتعلم المهارات االكاديمية األساسية ) القراء و الكتابة و الحساب( ومهارات العناية
رشائية و المهنية
حرن بالذات ومهارات التواصل اللغوي والمهارات االجتماعية و المهارات ال
تستطيع المجتمع وان


العيش ف تعتمد عىل نفسها، ويقدم المركز خدمات عديدة لفاطمة ومنها
)تعليمية وصحية وجلسات نطق ولغة...( وأيضا خدمات ألرستها ومنها )عقد ورشات تدريبية
تساعدهم عىل كيفية التعامل مع فاطمة ( . أخذت فاطمة


فن الطبخ والمشاركة ف


دورات ف
مسابقات الرسم كانت تعقد داخل المركز أو خارجه وقد حصل
رن
ال ت فاطمة عىل شهادات عديدة


ف مجال الرسم والطبخ وعندما بلغت فاطمة عمر 18 تقريبا التحقت بمركز الفنون ) Aandak
تلك الفب ر Art (ة بدأ


وف ت فاطمة مطعم


العمل ف )مساعد شيف( من أجل مساعدة أهلها
و التخفيف عىل ارستها و الرصف عىل نفسها، وعندما أكملت فاطمة الدورة بدأت بأخذ دورات
أخرى الرسم


مسابقات


ف من أجل تطوير مهاراتها و استمرت بالمشاركة


ف الرسم التابعة لوزارة
الثقافة و الفنون وحصلت عىل العديد من الجوائز والشهادات. وبعدها بدأت فاطمة البحث عن
ة قليله بدأ
ر
ض العمل وبعد فب ت العمل كم
احدى المدارس الخاصة وتتقا


علمة رسم ف راتب جيد
)400( دينار


Summarize English and Arabic text online

Summarize text automatically

Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance

Download Summary

You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT

Permanent URL

ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.

Other Features

We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate


Latest summaries

شركة/ مارش هي ص...

شركة/ مارش هي صاحبة مصلحة تتعارض مع مصالح المستأنفة الأولى، نظراً لكون المستأنفة الأولى من المنافسين...

يتفق الباحثون ب...

يتفق الباحثون بشكل عام على أن تنمية مهارات إدارة المعرفة تتطلب التفاعل المشترك بين الأفراد واستخدام ...

بما أن الفلسفة ...

بما أن الفلسفة والعلم حقلان معرفيان مختلفان، ولكل منهما خصائص تختلف عن الآخر، فقد برزت الدعوة الى ا...

1-بذلت أنا والأ...

1-بذلت أنا والأم جهود لا تقدر بثمن لتلبية احتياجات أبنائنا الاثنين عبدالله واليازية وبالإضافة إلى ت...

With such sadne...

With such sadness occupying her thoughts,Erika, a poor single mother of two, struggles to sleep at n...

1. طوير برامج م...

1. طوير برامج متكاملة: ينبغي تصميم وتصميم برامج تأهيل متكاملة تشمل التعليم والتدريب المهني والفنون، ...

تُعتبر المملكة ...

تُعتبر المملكة العربية السعودية واحدة من أهم الدول في العالم العربي والإسلامي، حيث تحتل موقعًا جغراف...

This study expl...

This study explores university students' experiences and perceptions of using artificial intelligenc...

1 تجارب تهدف ال...

1 تجارب تهدف الى اكتشاف الظواهر الجديدة 2 تجارب التحقق تهدف لاثبات او دحض الفرضيات وتقدير دقتها 3 ال...

علق رئيس الوزرا...

علق رئيس الوزراء المصري مصطفى مدبولي، على صورته المتداولة والتي أثارت الجدل برفقة نظيره الإثيوبي آبي...

تعاني المدرسة م...

تعاني المدرسة من مجموعة واسعة من المخاطر التي تهدد سلامة الطلاب والطاقم التعليمي وتعوق العملية التعل...

يهدف إلى دراسة ...

يهدف إلى دراسة الأديان كظاهرة اجتماعية وثقافية وتاريخية، دون الانحياز إلى أي دين أو تبني وجهة نظر مع...