Lakhasly
Online English Summarizer tool, free and accurate!
Summarize result (38%)
المغرب العربي
المغرب العربي هو البلاد الممتدة في شمال إفريقيا من عرب مصر إلى المحيط الأطلنطي وقد أطلق اليونان قديما عليها اسم ليبيا نسبة إلى شعب اللوبوثم اطلق الرومان على سكان إفريقيا البربر واحتفظ العرب من بعدهم بهذه التسمية.والجدير بالذكر أن شعوبا كثيرة قبل العرب مدت سلطانها ونفوذها على شمال إفريقيا وتركت فيه آثارا متعددة فتناوب على أرضه الفينيقيون والرومان والفندال والقوط والبيزنطيون وغيرهم ولكن تلك الفتوح المتوالية لم تؤثر على عادات البربر وتقاليدهم.الشعب المغاربي :
يتكون الشعب المغاربي من عنصرين رئيسين هما : البربر والعرب، والبربر سكان الشمال الإفريقي منذ القديم، أما العرب فقد وفدوا على البلاد منذ الفتح العربي واشتد
نزوحهم إليها في عهد الفاطميين في زمن انهيار الدولة العربية بالأندلس.ولهم لغة عريقة قديمة وذات لهجات منها اللهجة الزيانية واللهجة المصمودية واللهجة الصنهاجية.وانتشرت العربية انتشارا واسعا بعد الفتح العربي للبلاد ولئن توالت على المغرب الفتوح والمواجهات البشرية المختلفة، فقد لبث العنصر المغربي عنصرا واحدا في طبائعه وخصائصه ومميزاته وخصاله وعاداته. الخ
فتح المسلمون المغرب بعد سلسلة من الحروب ابتدأت ببعثة عقبة بن نافع الفهري سنة 21 هـ / 642 م وانتهت بحملة موسى بن نصير التي أخضع فيها المغرب الأقصى سنة 79 هـ . قام بأمور الحكم في المغرب العربي حتى أوائل القرن التاسع الميلادي أمراء بالنيابة عن الخلفاء ثم استقل الأمراء بالحكم فكانت هناك إمارات كثيرة ودول متعددة.الحضارة المغاربية :
المغرب العربي من البلاد العريقة في الحضارة تعاقبت على أرضه الشعوب والدول منذ فجر التاريخ وتمازجت في أجواء الحضارات الفينيقية واليونانية والرومانية والبيزنطية والعربية . إلخ، وبفتح العرب على البلاد وانتشار الإسلام دعا السكان إلى الاستعراب وإلى تعلم لغة القرآن ولما كان عهد حسان بن النعمان الغساني والى إفريقيا من قبل عبد الملك بن مروان أصبحت العربية لغة البلاد الرسمية
Original text
المغرب العربي
المغرب العربي هو البلاد الممتدة في شمال إفريقيا من عرب مصر إلى المحيط الأطلنطي وقد أطلق اليونان قديما عليها اسم ليبيا نسبة إلى شعب اللوبوثم اطلق الرومان على سكان إفريقيا البربر واحتفظ العرب من بعدهم بهذه التسمية.
والجدير بالذكر أن شعوبا كثيرة قبل العرب مدت سلطانها ونفوذها على شمال إفريقيا وتركت فيه آثارا متعددة فتناوب على أرضه الفينيقيون والرومان والفندال والقوط والبيزنطيون وغيرهم ولكن تلك الفتوح المتوالية لم تؤثر على عادات البربر وتقاليدهم.
الشعب المغاربي :
يتكون الشعب المغاربي من عنصرين رئيسين هما : البربر والعرب، والبربر سكان الشمال الإفريقي منذ القديم، أما العرب فقد وفدوا على البلاد منذ الفتح العربي واشتد
نزوحهم إليها في عهد الفاطميين في زمن انهيار الدولة العربية بالأندلس.
ولهم لغة عريقة قديمة وذات لهجات منها اللهجة الزيانية واللهجة المصمودية واللهجة الصنهاجية.
وانتشرت العربية انتشارا واسعا بعد الفتح العربي للبلاد ولئن توالت على المغرب الفتوح والمواجهات البشرية المختلفة، فقد لبث العنصر المغربي عنصرا واحدا في طبائعه وخصائصه ومميزاته وخصاله وعاداته.
والذي يميز القبائل البربرية من العهد القديم : الصبر وحب الاستقلال الشخصي والحرية الفردية .. الخ
فتح المسلمين للمغرب :
فتح المسلمون المغرب بعد سلسلة من الحروب ابتدأت ببعثة عقبة بن نافع الفهري سنة 21 هـ / 642 م وانتهت بحملة موسى بن نصير التي أخضع فيها المغرب الأقصى سنة 79 هـ . قام بأمور الحكم في المغرب العربي حتى أوائل القرن التاسع الميلادي أمراء بالنيابة عن الخلفاء ثم استقل الأمراء بالحكم فكانت هناك إمارات كثيرة ودول متعددة.
الحضارة المغاربية :
المغرب العربي من البلاد العريقة في الحضارة تعاقبت على أرضه الشعوب والدول منذ فجر التاريخ وتمازجت في أجواء الحضارات الفينيقية واليونانية والرومانية والبيزنطية والعربية .... إلخ، وبفتح العرب على البلاد وانتشار الإسلام دعا السكان إلى الاستعراب وإلى تعلم لغة القرآن ولما كان عهد حسان بن النعمان الغساني والى إفريقيا من قبل عبد الملك بن مروان أصبحت العربية لغة البلاد الرسمية
وفي العهد المرابطي عمل يوسف بن تاشفين على ضم أطراف المغرب والتقريب ما بين ولايتي الأندلس في ظل دولة واحدة وكان لهذا رد فعل في نهضته الفكرية والفنية.
ثم جاء الموحدون فاهتموا بالترجمة ونقل الكتب وشجعوا العلوم ماديا وأنشأوا المدارس والمعاهد وخزائن الكتب وجعلوا التعليم إجباريا واستقدموا كبار العلماء من خارج البلاد لنشر المعرفة وبسط ميدان الحكمة، وهكذا ازدهرت علوم الدين والأدب واللغة كما ازدهرت علوم الحكمة والكيمياء والرياضيات والتاريخ والجغرافيا والتنجيم ازدهارا فريدا جعل من هذا العصر عصر المغرب الذهبي.
نشأة الأدب في المغرب العربي :
فتحت المساجد أبوابها للعلم والتعليم وراح أولو الأمر يعطفون على الأدباء والعلماء ويشجعون العلم والأدب، وراح الناس شيئا فشيئا يتذوقون التراث العربي إلى ان تم التمازج، وإذ هنالك أدب عربي ينشأ ويتطور على سنة الحياة شعرا ونثرا كاروع الشعر وأبلغ النثر .
Summarize English and Arabic text online
Summarize text automatically
Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance
Download Summary
You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT
Permanent URL
ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.
Other Features
We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate
Latest summaries
نشأة المدرسة التقليدية في علم الآثار الجذور (القرنان 15–18): بدأت باهتمام أوروبا في عصر النهضة بالآث...
1. باب التاسيس ...1. باب التاسيس التشريعي:- الاحتياج التشريعي لتطوير القائم حتميا ، فقانون أصول المحاكمات الجزائية رقم...
المستخلص هدف ال...المستخلص هدف البحث الحالي إلى الوقوف علي أهم المعوقات التي تواجه تطبيق برامج التأهيل المهني للأشخاص ...
أكدت وزيرة الخا...أكدت وزيرة الخارجية اليمنية، الدكتورة أفراح الزوبة، السبت، أن طرح إيران نفسها وسيطاً لإنهاء الحرب في...
[14/10، 12:22 ...[14/10، 12:22 م] weaam: خطة تسويقية متكاملة لمؤسسة تعليمية مدارس – ضيافة جوية – إدارة أعمال – دبل...
دعت الجمهورية ا...دعت الجمهورية اليمنية، دول أعضاء منظمة التعاون الإسلامي، إلى اتخاذ موقف حازم وتصنيف الميليشيات الحوث...
بناءً على طلب ا...بناءً على طلب الواجب الظاهر في الصورة الأولى (إشرح التكييف القانوني لجريمة الرشوة موضحاً المذهبين)، ...
: تعزيز وعي الش...: تعزيز وعي الشباب والرواد الجدد بالبرامج الرقمية المحدثة لدعم الابتكار والتحول الرقمي للشركات الناش...
عداقة األنث ر و...عداقة األنث ر وبولوجيا بعلم الجيولوجيا والجغرافيا -خامسا ً راسات الجيولوجية التاريخية ف ي تحديد الف...
تتمثل التحديات ...تتمثل التحديات التقنية واللوجستية وأزمات البنية التحتية التي تواجه قطاع النفط الصخري في ليبيا في شبك...
الغزل الصّريح و...الغزل الصّريح وهو غزل مكشوف، نراه عند الشعراء الذين اتخذوا الغزل طريقاً إلى اللهو والمتعة، ووصف المر...
**[ﻰﻟوﻷا ﺔڡروﻟا...**[ﻰﻟوﻷا ﺔڡروﻟا]** ###**فﻮﺤٮﺸٮ نوﻄٮأ - ﺔ َ ﻠ َّ ڡ َ ﻌُﻤﻟا** بدﻷا ىڡ حرﺴﻤﻟاو ةﺮٮﺼڡﻟا ﺔﺼڡﻟا داور زرٮأ...