Lakhasly

Online English Summarizer tool, free and accurate!

Summarize result (50%)

مجالات علم الاثار وميادينه يدرس علم الاثار البقايا المادية للانسان من هياكل عضمية على اختلاف انواعها وقل عن ذلك فهو يهتم ايضا بدراسة المحيط الذي كان يعيش فيه الانسان ومايرتبط به من ظواهر طبيعية كالزلزال والبراكين والفيضانات والمناخ والتضاريس باعتبار ان لها تاثير مباشر في حياة الانسان واستقراره ومن ثم من الضروري دراستها ونقل الشيء بالنسبة للثروات النباتية والحيوانات التي الفها الانسان

ومن ثم لا يمكن حصر مجال علم الاثار في دراسة البقايا الصناعية و الفنية و العظمية للانسان بل لا بد من توسيع الفقه ليشمل الانسان ومخلفات والبيئة التي عاش فيها ليتعرف في الاخير ومن كل ذلك على مختلف جوانب حضارته الاقتصادية والسياسية والثقافية

ومن ناحية اخرى فان المجال التاريخي لعلم الاثار لا يمكن حصره بفترة زمنية محدودة كما كان سائدا حسب بعض الاراء يبدا مجال علم الاثار من بداية ظهور الانسان وصناعة اول اداة الى غاية القرن ثامن عشر لكن في الحقيقة لايمكن تحديده بفترة معينة لان الحياة متواصلة وكلما استمرت توسع مجال البحث الاثري حتى اذا اردنا ان تعرف الاخرى فان بعض القوانين والشوائع لاتصطاد فترة زمنية معينة ينبعي ان يجتازها الاثر ليصبح اثر وانما هو كل ما خلفها الانسان وله قيمة تاريخية وسياسية والاقتصادية واجتماعية وثقافية وفنية


Original text

مجالات علم الاثار وميادينه
يدرس علم الاثار البقايا المادية للانسان من هياكل عضمية على اختلاف انواعها وقل عن ذلك فهو يهتم ايضا بدراسة المحيط الذي كان يعيش فيه الانسان ومايرتبط به من ظواهر طبيعية كالزلزال والبراكين والفيضانات والمناخ والتضاريس باعتبار ان لها تاثير مباشر في حياة الانسان واستقراره ومن ثم من الضروري دراستها ونقل الشيء بالنسبة للثروات النباتية والحيوانات التي الفها الانسان


ومن ثم لا يمكن حصر مجال علم الاثار في دراسة البقايا الصناعية و الفنية و العظمية للانسان بل لا بد من توسيع الفقه ليشمل الانسان ومخلفات والبيئة التي عاش فيها ليتعرف في الاخير ومن كل ذلك على مختلف جوانب حضارته الاقتصادية والسياسية والثقافية


ومن ناحية اخرى فان المجال التاريخي لعلم الاثار لا يمكن حصره بفترة زمنية محدودة كما كان سائدا حسب بعض الاراء يبدا مجال علم الاثار من بداية ظهور الانسان وصناعة اول اداة الى غاية القرن ثامن عشر لكن في الحقيقة لايمكن تحديده بفترة معينة لان الحياة متواصلة وكلما استمرت توسع مجال البحث الاثري حتى اذا اردنا ان تعرف الاخرى فان بعض القوانين والشوائع لاتصطاد فترة زمنية معينة ينبعي ان يجتازها الاثر ليصبح اثر وانما هو كل ما خلفها الانسان وله قيمة تاريخية وسياسية والاقتصادية واجتماعية وثقافية وفنية


Summarize English and Arabic text online

Summarize text automatically

Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance

Download Summary

You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT

Permanent URL

ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.

Other Features

We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate


Latest summaries

تعتبر وفيات الأ...

تعتبر وفيات الأطفال واعتلال صحتهم من القضايا الصحية العاجلة التي تتطلب فهمًا عميقًا للعوامل المتعددة...

القطاع الزراعي ...

القطاع الزراعي يعتبر القطاع الزراعي بشقيه الحيواني و النباتي من أهم القطاعات في السودان حيث يضم 80...

يبدو أن نهاية ح...

يبدو أن نهاية حقبة نتنياهو قد اقتربت فعلا هذه المرة. إدارة ترامب تعتقد أن الضربات الأخيرة على إيران ...

تؤثر الألعاب ال...

تؤثر الألعاب الإلكترونية بشكل سلبي على المراهقين، خاصة في حال استخدامها بشكل مفرط أو عند اختيار ألعا...

إقليم تيغراي ال...

إقليم تيغراي الإثيوبي. هذه التوترات تأتي على خلفية تباين أهداف الدولتين خلال الحرب في تيغراي، حيث سع...

إيميل A FORMAL...

إيميل A FORMAL EMAIL که تحمل From: Antonio Ricci [[email protected]] The Priory Language Sch...

لم يتفق الباحثو...

لم يتفق الباحثون على تعريف جامع للشيخوخة، وذلك لأنها ليست من الظواهر الثابتة التي تحدث في المراحل ال...

وتناولت دراسة (...

وتناولت دراسة (فياض، والزائدي 2009) الأزمة المالية العالمية وأثرها على أسعار النفط الخام، تناولت بش...

تعتبـــر التغذي...

تعتبـــر التغذية الصحية مهمة جدا خلال الســـنتين الاولى من عمر الطفل حيث يتطور النمو العقلي والجســـ...

ﻦ ﷲ، إﻻ إﻟﮫ ﻻ ﯾ...

ﻦ ﷲ، إﻻ إﻟﮫ ﻻ ﯾﺎﻣﻮﺳﻰ: ﻗُﻞ ْ ﻗﺎل: ﺑﮫ، وأدﻋُﻮك َ أذﻛﺮُك َ ﺷﯿﺌًﺎ ﻋَﻠﱠﻤﻨﻲ ؟ ھﺬا ﯾﻘﻮﻟﻮن ﻋ ِ ﺒﺎدِك َ ﻛﻞ ﱡ ...

معايير التقييم ...

معايير التقييم الأساسية المهارة النسبة الفهم السمعي 20% التعبير الشفهي 25% القراءة والفهم 20% الكت...

التحسّس المبكّر...

التحسّس المبكّر لأمراض الكلى ضروري لمنع أو تأخير تطور المرض إلى مراحله النهائية. يشتمل التشخيص المبك...