Lakhasly

Online English Summarizer tool, free and accurate!

Summarize result (100%)

يهدف البحث إلى استكشاف تأثيرات التعلم عن بعد على التحصيل الأكاديمي والتواصل بين الطلاب وأساتذتهم خلال جائحة كوفيد - 19- في جامعة الشارقة. تم تقسيم الأهداف إلى أهداف رئيسية وأخرى فرعية، تركز جميعها على تقييم التغييرات التي طرأت على تجربة الطلاب التعليمية نتيجة هذا التحول الكبير. الهدف الأول هو تحديد مدى تأثر جودة العملية التعليمية باستخدام أساليب التعليم عن بعد مقارنة بالتعليم التقليدي. يتمثل هذا الهدف في معرفة إذا ما كانت الأدوات التعليمية الحديثة والتقنيات الرقمية قادرة على توفير مستوى من الجودة التعليمية مماثل للتعليم الوجاهي، أم أن هناك فجوة بين الاثنين. الهدف الثاني هو دراسة تأثير التعلم عن بعد على مستوى التحصيل الأكاديمي للطلاب. هنا يسعى البحث إلى معرفة ما إذا كان الطلاب قد استفادوا أكاديمياً من هذا النمط من التعليم، أو إذا كان هناك تأثير سلبي على نتائجهم الدراسية ومستوى استيعابهم للمواد الأكاديمية. يتطلب ذلك مقارنة أداء الطلاب قبل وبعد تبني التعلم عن بعد، وتحليل البيانات المتعلقة بمعدلات التحصيل الأكاديمي على مدار الفصول الدراسية. أما الهدف الثالث فهو التركيز على العلاقة التفاعلية بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. يعتبر التفاعل المباشر مع المعلم جزءًا لا يتجزأ من العملية التعليمية، وتوجيه الطلاب بشكل أفضل، وتقديم الدعم اللازم لهم. وهل تمكن الطلاب من الحفاظ على نفس مستوى التفاعل مع أساتذتهم عبر الوسائل الرقمية. لتحقيق هذه الأهداف، اعتمد البحث على منهج المسح الاجتماعي كوسيلة رئيسية لجمع البيانات. تم استخدام استبانة إلكترونية وزعت على عينة عشوائية من طلاب جامعة الشارقة شملت طلاباً من مختلف الكليات والتخصصات، وذلك لضمان تنوع العينة وتوفير نتائج أكثر دقة. وكذلك التفاعل الاجتماعي بينهم وبين معلميهم. بعد جمع البيانات، تم تحليلها باستخدام أدوات إحصائية متقدمة لتحديد العلاقات بين المتغيرات المختلفة. تم استخدام برنامج SPSS للتحليل الإحصائي، حيث تمت دراسة العلاقات الارتباطية بين المتغيرات مثل الجنس المستوى الدراسي التخصص، والعوامل الاجتماعية الأخرى،


Original text

يهدف البحث إلى استكشاف تأثيرات التعلم عن بعد على التحصيل الأكاديمي والتواصل بين الطلاب وأساتذتهم خلال جائحة كوفيد - 19- في جامعة الشارقة. تم تقسيم الأهداف إلى أهداف رئيسية وأخرى فرعية، تركز جميعها على تقييم التغييرات التي طرأت على تجربة الطلاب التعليمية نتيجة هذا التحول الكبير. الهدف الأول هو تحديد مدى تأثر جودة العملية التعليمية باستخدام أساليب التعليم عن بعد مقارنة بالتعليم التقليدي. يتمثل هذا الهدف في معرفة إذا ما كانت الأدوات التعليمية الحديثة والتقنيات الرقمية قادرة على توفير مستوى من الجودة


التعليمية مماثل للتعليم الوجاهي، أم أن هناك فجوة بين الاثنين.


الهدف الثاني هو دراسة تأثير التعلم عن بعد على مستوى التحصيل الأكاديمي للطلاب. هنا يسعى البحث إلى معرفة ما إذا كان الطلاب قد استفادوا أكاديمياً من هذا النمط من التعليم، أو إذا كان هناك تأثير سلبي على نتائجهم الدراسية ومستوى استيعابهم للمواد الأكاديمية. يتطلب ذلك مقارنة أداء الطلاب قبل وبعد تبني التعلم عن بعد، وتحليل البيانات المتعلقة بمعدلات


التحصيل الأكاديمي على مدار الفصول الدراسية.


أما الهدف الثالث فهو التركيز على العلاقة التفاعلية بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. يعتبر التفاعل المباشر مع المعلم جزءًا لا يتجزأ من العملية التعليمية، حيث أن هذا النوع من التواصل يساعد في توضيح المفاهيم المعقدة، وتوجيه الطلاب بشكل أفضل، وتقديم الدعم اللازم لهم. يبحث البحث في مدى تأثر هذه العلاقة بالتعلم عن بعد، وهل تمكن الطلاب من الحفاظ على نفس مستوى التفاعل مع أساتذتهم عبر الوسائل الرقمية.


لتحقيق هذه الأهداف، اعتمد البحث على منهج المسح الاجتماعي كوسيلة رئيسية لجمع البيانات. تم استخدام استبانة إلكترونية وزعت على عينة عشوائية من طلاب جامعة الشارقة شملت طلاباً من مختلف الكليات والتخصصات، وذلك لضمان تنوع العينة وتوفير نتائج أكثر دقة. تضمنت الاستبانة مجموعة من الأسئلة التي تهدف إلى قياس آراء الطلاب حول جودة التعليم عن بعد مستوى التحصيل الأكاديمي، وكذلك التفاعل الاجتماعي بينهم وبين معلميهم.


بعد جمع البيانات، تم تحليلها باستخدام أدوات إحصائية متقدمة لتحديد العلاقات بين المتغيرات المختلفة. تم استخدام برنامج SPSS للتحليل الإحصائي، حيث تمت دراسة العلاقات الارتباطية بين المتغيرات مثل الجنس المستوى الدراسي التخصص، والعوامل الاجتماعية الأخرى، بهدف تحديد تأثير هذه العوامل على تجربة الطلاب مع التعلم عن بعد. تساعد هذه المنهجية في تقديم رؤية شاملة حول كيفية تأثير التحول الرقمي في التعليم على مختلف جوانب حياة الطلاب الأكاديمية والاجتماعية.


Summarize English and Arabic text online

Summarize text automatically

Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance

Download Summary

You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT

Permanent URL

ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.

Other Features

We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate


Latest summaries

Traffic Padding...

Traffic Padding: inserting some bogus data into the traffic to thwart the adversary’s attempt to use...

السلام عليكم ور...

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اليوم ذهب إلى دورة القرآن وتعلمت القرآن ثم عدت إلى منزلي ومكتبي قلي...

يجمع نظام التكا...

يجمع نظام التكاليف بجوار المحاسبة على الفعليات،التوفيق في ظروف حدوثها وأسبابها ومدى الكفاءة في التنف...

نطاق البحث يركز...

نطاق البحث يركز هذا البحث على تحليل الأطر القانونية والمؤسساتية لعدالة الأحداث، مع دراسة النماذج الد...

نفيد بموجب هذا ...

نفيد بموجب هذا الملخص أنه بتاريخ 30/03/1433هـ، انتقل إلى رحمة الله تعالى المواطن/ صالح أحمد الفقيه، ...

العدل والمساواة...

العدل والمساواة بين الطفل واخواته : الشرح اكدت السنه النبويه المطهرة علي ضروره العدل والمساواة بين...

آملين تحقيق تطل...

آملين تحقيق تطلعاتهم التي يمكن تلخيصها بما يلي: -جإعادة مجدهم الغابر، وإحياء سلطانهم الفارسي المندثر...

Network archite...

Network architects and administrators must be able to show what their networks will look like. They ...

السيد وزير التر...

السيد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، يجيب عن أسئلة شفوية بمجلس النواب. قدم السيد مح...

حقق المعمل المر...

حقق المعمل المركزي للمناخ الزراعي إنجازات بارزة ومتنوعة. لقد طوّر المعمل نظامًا متكاملًا للتنبؤ بالظ...

رهف طفلة عمرها ...

رهف طفلة عمرها ١٢ سنة من حمص اصيبت بطلق بالرأس وطلقة في الفك وهي تلعب جانب باب البيت ، الاب عامل بسي...

قصة “سأتُعشى ال...

قصة “سأتُعشى الليلة” للكاتبة الفلسطينية سميرة عزام تحمل رؤية إنسانية ووطنية عميقة، حيث تسلط الضوء عل...