Online English Summarizer tool, free and accurate!
هنا هذه والتي متلفة قتراح يلات صلية يجب ألا يثير الفراغ الداخلي بصر الأطفال بشكل مبالغ فيه فالاستخدام المفرط للألوان الأساسية والبراقة والصور اللاصقة والتي تعج بها الحوائط وحروف الهجاء والأرقام وصور الحيوانات والديناصورات تُؤدّي إلى إثارة بصرية مبالغ فيها فهذه الأشياء لا تشجع على التعلم ولكنها تثبطه.
يرى الأطفال حجم وشكل الحوائط وصلابة أسطحها في مقارنة عكسية مع الفراغات الصغيرة والدافئة والمترابطة التي تعود عليها في المنزل؛ فبينما لا يجب محاكاة المنزل في فراغات حجرات ما قبل المدرسة، إلا أن هناك ملامح معينة جيدةً في المنزل يمكن أن ننجزها؛ مثل العناصر الصغيرة والألوان الدافئة والأنسجة والتقسيم الفرعي للفراغ. وهذه العناصر تمثل نواحي جيدة سوف تساعد الطفل على الشعور بالأمان في الحجرة وتنمية إحساسه بملكيته لها عن طريق إيجاد أماكن لإعادة التعامل معها وتأمينها. كما أنه يجد أماكن أخرى للاكتشاف، ويمكن جذب الأطفال عن طريق نماذج الأسطح والمنسوجات وعن طريق تغطية الحوائط البارزة أو عن طريق أسطح الحوائط التي يمكن تغيير أماكنها وإحلال غيرها ولكنهم في نفس الوقت لديهم دافع لا يقاوم لامتلاك هذه الأشياء. هنا هذه والتي متلفة قتراح يلات صلية يجب ألا يثير الفراغ الداخلي بصر الأطفال بشكل مبالغ فيه فالاستخدام المفرط للألوان الأساسية والبراقة والصور اللاصقة والتي تعج بها الحوائط وحروف الهجاء والأرقام وصور الحيوانات والديناصورات تُؤدّي إلى إثارة بصرية مبالغ فيها فهذه الأشياء لا تشجع على التعلم ولكنها تثبطه. تلفة التي ويرى الكبار أن الطفل يحب الديكور، حيثُ الألوان الأساسية والصور الكرتونية المبالغ فيها لا تمثل عنده أي أساس للتفضيل، فمثل هذه التنظيمات تكون مزعجة بصرياً وتؤدي إلى الكثير من الضغوط على العين. ويتعلم الأطفال ويكتشفون بشكل أفضل أن البيئة يجب أن تكون هادئة ومريحة ومنظمة وتحتوي على ما يحتاجه الطفل. وتحتاج الحوائط لأن تكون متوازية بصرياً لمستوى عين الطفل، فإذا كانت أكثر الفراغات لمعاناً في الحجرة هي النصف الأعلى، فإن النصف السفلى سوف يظهر وكأنه براق أيضاً، وإذا كانت العناصر الوظيفة للحوائط مثل اللوحات والشماعات والمرايا وغيرها أعلى من مستوى عين الطفل الجالس فيجب أن يتم خفض ارتفاع هذه الأشياء. ويجب تقسيم الحوائط الكبيرة عن طريق الدهان أو الأنسجة السطحية ومن ثم يظهر الجزء العلوي وكأنه الأساس ويظهر الجزء السفلى وكأنه الأمامي حيث يشعر الطفل وكأنه مدعو للعب والعمل، ويعتبر عرض عمل الأطفال فرصة للإسهام في البيئة التعليمية لحجرة اللعب وحينما يتم إظهار عمليات الطفل ومنتجاته فإن تعلمه يصبح حدثاً مرئياً، حيث إنه يستطيع أن يعيش من جديد خبراته المبدعة. وكون الأطفال محاطون بالكلمات التي تصف تفكيرهم ومحاطون بعملهم وبالصور التي يبدعونها فإنهم يعرفون أنّ سية ضع في وی بيئتهم تنتمي إليهم وأنهم ينتمون إليها.
Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance
You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT
ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.
We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate
الفصل الرابع التفكير المنطقي مفهوم التفكير المنطقي : يقصد بعلم المنطق العلم الذي يدرس عمل العلماء لي...
إذا تجاوزت التدفقات النقدية الشهرية الخارجة التدفقات الواردة، فيمكن أن تساعدك الميزانية على العيش في...
الرد المناسب على مقالة "مستقبل الشباب يبدو مشرقًا" يمكن أن يكون كما يلي: --- أولاً، أود أن أشكر ال...
It is the process of revealing and dismantling colonialist power in all its forms. It includes disma...
والحقيقة كما يذكر مصطفى الشكعة أن إيراد الخبر على هذا النحو يشكل خطًأ جسيما يخدش من سمعة هذا المؤرخ...
وتأهيل القيادات ووليف شكرا جزيلا لكم بسم الله والصلاة والسلام على رسول الله اللهم لا علم لنا الا م...
جيد: الأهداف واضحة وتتمثل في دراسة تأثير الخجل على بناء التعلمات لدى تلاميذ وتلميذات المستوى الثالث ...
-الإعداد لبرنامج عمل مهمة التدقيق الشرعي الداخلي من خلال تحديد (الخطوات التي سيتم اتباعها) وهي تحدي...
المقدمات النحویة۱۳ ۱-ِالعَوض عن حرف:ویكون ذلك في الاسم المنقوص إذا جاء على صیغة ٍ منتھى الجموع، مثل:...
إن المتتبع لنشأت وتطور التعليم والتدريب المهني، يري أنه بدأ منذ وقت مبكر يرجع إلى فترة الثورة الصناع...
شركة الجار الإماراتية نبذة تعريفية: تُعد شركة الجار الإماراتية شركة رائدة في مجال توفير حلول الأمن ا...
والمعلمون هم صناع هؤلاء القادة، فيحمل الأطفال ما يتعلمونه لبقية حياتهم، ويمكن القول بأنّ المعلم يشكل...