Lakhasly

يوجد فرق دال إحصائيا بين إناث المناطق الحضرية وإناث المناطق الريفية لصالح إناث المناطق الحضرية في التفاعل الاجتماعي. 04 عند مستوى الدلالة 0. وهذا يدل على وجود فرق دال إحصائيا بين إناث المناطق الحضرية وإناث المناطق الريفية لصالح إناث المناطق الحضرية في التفاعل الاجتماعي. وعليه نستنتج أنه يوجد فرق دال إحصائيا بين ذكور المناطق الحضرية وذكور المناطق الريفية وبين إناث المناطق الحضرية وإناث المناطق الريفية لصالح قاطني المناطق الحضرية في التفاعل الاجتماعي. والذي توصل إلى أن توجد فروق دالة إحصائيا بين ذكور الحضر وذكور المناطق الريفية، وإناث الحضر وإناث المناطق الريفية ولصالح المناطق الحضرية في تحقيق التفاعل الاجتماعي، وأيضا يسكن المدينة أناس يأتون من خارج الوطن وهذا ما يولد اختلاط ينجم عنه امتزاج العديد من الثقافات الأجنبية بالثقافة المحلية، كل هذا يسهل على تلاميذ الحضر سهولة الامتزاج مع الغير أثناء حصة التربية البدنية والرياضية بحكم ما يعيشه كل يوم في المدينة على عكس سكان الريف.

يوجد فرق دال إحصائيا بين إناث المناطق الحضرية وإناث المناطق الريفية لصالح إناث المناطق الحضرية في التفاعل الاجتماعي. من خلال النتائج المتوصل إليها وجدنا أن قيمة T المحسوبة 2.54 أكبر من قيمة T الجدولية والمقدرة بـ 2.04 عند مستوى الدلالة 0.05 ودرجة حرية 28 ومنه توجد فروق معنوية بين المتوسطات الحسابية، وهذا يدل على وجود فرق دال إحصائيا بين إناث المناطق الحضرية وإناث المناطق الريفية لصالح إناث المناطق الحضرية في التفاعل الاجتماعي.
وعليه نستنتج أنه يوجد فرق دال إحصائيا بين ذكور المناطق الحضرية وذكور المناطق الريفية وبين إناث المناطق الحضرية وإناث المناطق الريفية لصالح قاطني المناطق الحضرية في التفاعل الاجتماعي. وهذه النتائج تتفق مع دراسة يحيى بن العربي (2008/2009) تحت عنوان "دور الاختلاط في حصة التربية البدنية والرياضية على التفاعل الاجتماعي عند تلاميذ الطور المتوسط"، والذي توصل إلى أن توجد فروق دالة إحصائيا بين ذكور الحضر وذكور المناطق الريفية، وإناث الحضر وإناث المناطق الريفية ولصالح المناطق الحضرية في تحقيق التفاعل الاجتماعي، ويرجع ذلك بسب كبر المدينة عن الريف مما يحتم على الفرد الاختلاط والتفاعل مع الآخرين حتى وإن كانوا أجانب عليه، وأيضا يسكن المدينة أناس يأتون من خارج الوطن وهذا ما يولد اختلاط ينجم عنه امتزاج العديد من الثقافات الأجنبية بالثقافة المحلية، كل هذا يسهل على تلاميذ الحضر سهولة الامتزاج مع الغير أثناء حصة التربية البدنية والرياضية بحكم ما يعيشه كل يوم في المدينة على عكس سكان الريف.