Lakhasly

Online English Summarizer tool, free and accurate!

Summarize result (47%)

במקום אינטליגנציה כללית אחת - ישות תורשתית הניתנת למדידה
באמצעות סולם האיי־קיו - הופיעו אינטליגנציות מרובות: כישורים
האינטליגנציות המרובות של הווארד גרדנר (1996 (נהנתה מהתקבלות
מהירה (בין השאר משום שחוללה "דמוקרטיזציה של האינטליגנציה":
אתה לא יודע מתמטיקה? לא נורא, אתה בטח יודע לכתוב. אתה בטח יודע לנגן או לרקוד או לצייר. מהם הוא ביטוי בתחום תרבותי מסוים ("אינטליגנציה" היא תכונה תלוית
למידה טובה היא תולדה של התאמה בין פרופיל האינטליגנציות
של כל אחד מאתנו לבין התחומים שהוא לומד. ולא צריך את גרדנר בשביל
זה: אם אתם לא מוכשרים בתחום מסוים ו/או לא נוטים אליו, סגנונות: העשורים האחרונים עמדו בסימן פירוק התהליך הקוגניטיבי
למשל, חילק את הצורות שבהן אנשים
יש
סגנון ביצועי (הרשות המבצעת - אנשים שמבצעים מטלות ביעילות), סגנון חוקתי (הרשות המחוקקת - אנשים שיוצרים רעיונות ומעשים), ויש עוד. העיקר הוא זה: אנשים
לומדים היטב כאשר יש התאמה בין דפוס ההוראה לסגנון הלמידה שלהם; בין שיטת ההערכה לסגנון הלמידה שלהם; ביוגרפיה: ככלות כל התיאוריות שמפריטות את התודעה האחידה
ל"הוראה מותאמת", מקרית, לך תדע מדוע אדם כלשהו לומד
נושא כלשהו בהתלהבות וביעילות בזמן ובמקום כלשהם (אותו נושא
מייצר תובנות.


Original text

התאמה
למידה טובה, כמו אהבה, תלויה בהתאמות למיניהן. קשה להבטיח אותן,
אך אפשר לדאוג להן. הנה שלוש התאמות לדוגמה:
אינטליגנציות: העשורים האחרונים עמדו בסימן פירוק האינטליגנציה;
במקום אינטליגנציה כללית אחת - ישות תורשתית הניתנת למדידה
באמצעות סולם האיי־קיו - הופיעו אינטליגנציות מרובות: כישורים
נרכשים (וגם תורשתיים) מגוונים שקשה לכמת ולמדוד. תיאוריית
האינטליגנציות המרובות של הווארד גרדנר (1996 (נהנתה מהתקבלות
מהירה (בין השאר משום שחוללה "דמוקרטיזציה של האינטליגנציה":
אתה לא יודע מתמטיקה? לא נורא, אתה בטח יודע לכתוב. אתה לא יודע
לכתוב? לא נורא, אתה בטח יודע לנגן או לרקוד או לצייר...). כישרון, לפי
גרדנר, הופך ל"אינטליגנציה" כאשר הוא עומד בחמישה קריטריונים. אחד
מהם הוא ביטוי בתחום תרבותי מסוים ("אינטליגנציה" היא תכונה תלוית
תרבות). למידה טובה היא תולדה של התאמה בין פרופיל האינטליגנציות
של כל אחד מאתנו לבין התחומים שהוא לומד. אם, למשל, אין לכם
אינטליגנציה לוגית־מתמטית (לא זכיתם ב"פייס הגנטי"), תתקשו לייצר
למידה טובה (מעורבות + הבנה) במתמטיקה. ולא צריך את גרדנר בשביל
זה: אם אתם לא מוכשרים בתחום מסוים ו/או לא נוטים אליו, הסיכוי
שתלמדו אותו בחדווה וביעילות אינו גדול.
סגנונות: העשורים האחרונים עמדו בסימן פירוק התהליך הקוגניטיבי
של עיבוד מידע. התהליך הזה, מסתבר, נעשה בצורות שונות אצל אנשים
שונים. רוברט סטרנברג (1997 ,(למשל, חילק את הצורות שבהן אנשים
מעבדים מידע - לומדים וחושבים - לפי המשטרים הפוליטיים (אנשים
שולטים בתודעתם כשם שהם שולטים במדינותיהם). כך למשל, יש
סגנון ביצועי (הרשות המבצעת - אנשים שמבצעים מטלות ביעילות),
סגנון חוקתי (הרשות המחוקקת - אנשים שיוצרים רעיונות ומעשים),
סגנון שיפוטי (הרשות השופטת - אנשים שמבקרים רעיונות ומעשים של
אחרים), סגנון מונרכי (אנשים שעוסקים בדבר אחד), אוליגרכי (עוסקים
בכמה דברים בלי סדר עדיפות), אנרכי (קופצים מנושא לנושא) והיררכי
(עוברים מנושא לנושא לפי סדר עדיפות), ויש עוד. העיקר הוא זה: אנשים
לומדים היטב כאשר יש התאמה בין דפוס ההוראה לסגנון הלמידה שלהם;
בין שיטת ההערכה לסגנון הלמידה שלהם; בין התרבות הארגונית לסגנון
הלמידה שלהם ועוד.
ביוגרפיה: ככלות כל התיאוריות שמפריטות את התודעה האחידה
לריבוי גורמים תלויי יחיד וקוראות לאינדיווידואליזציה של ההוראה או
ל"הוראה מותאמת", ההתאמה בין תהליך הלמידה למושא הלמידה היא
מקרית, לא צפויה ולא ניתנת לתכנון. לך תדע מדוע אדם כלשהו לומד
נושא כלשהו בהתלהבות וביעילות בזמן ובמקום כלשהם (אותו נושא
לא דיבר אליו בכלל בזמן ובמקום אחרים); מדוע נופלים לו אסימונים
דווקא בנסיבות מסוימות; מדוע הוא שומע פתאום קליקים, מייצר תובנות.
בחשבון אחרון למידה טובה היא תולדה של התאמה חד־פעמית, תלוית


Summarize English and Arabic text online

Summarize text automatically

Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance

Download Summary

You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT

Permanent URL

ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.

Other Features

We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate


Latest summaries

في الوقت الحاضر...

في الوقت الحاضر ، فإن أشكال التعبئة الرئيسية للحوم الطازجة في السوق هي التعبئة الفراغية ، والتعبئة ا...

The Sustainable...

The Sustainable Development Goals (SDGs) of sustainable cooperation aim to address global challenges...

Habitual Buying...

Habitual Buying Behavior occurs under conditions of low-consumer involvement and little significant ...

يعيش عيسى الطار...

يعيش عيسى الطاروف حياة مفككة في الفلبين؛ فجدّه (ميندوزا) مشغول بمصارعة الديكة، وتغيرت معاملته لعيسى ...

العصور القديمة ...

العصور القديمة في بلاد فارس: العمارة المهيبة والإمبراطورية العمارة الأولى، مهيبة ومصقولة بالفعل ...

يشهد العالم تغي...

يشهد العالم تغيرات متسارعة على جميع األصعدة، سواء كانت اقتصادية أو تكنولوجية أو اجتماعية، األمر الذ...

Participants: ...

Participants: The study followed the quasi-experimental design. Two groups experimental and contr...

مآثر السيدة خدي...

مآثر السيدة خديجة ما هي أسباب هذه المكانة للسيدة خديجة (ع) عند الله تعالى ورسوله (ص) وأهل بيته (ع)؟...

لا شيء في هذا ا...

لا شيء في هذا العالم يساوي الحياة.. فلو أن إنسانًا خُيّر بين ماله وحياته لتخلى عن المال والجاه والسل...

إضافة إلى قياس ...

إضافة إلى قياس الذكاء العادي، الذي سمي فيما بعد الذكاء التقاربي، فقد نشأت الحاجة إلى إيجاد مقاييس لل...

"After that, wh...

"After that, when designing a telescope in real-world, we should strictly adhere to international en...

أقرَّ مجلس الوز...

أقرَّ مجلس الوزراء في جلسته التي عقدها، اليوم الأربعاء الموافق 22/11/2023 برئاسة رئيس الوزراء، مشروع...