لخّصلي

بسم هللا نبدأ وعلى هللا ربنا نتوكل وبحمده نتبرأ وبالصالة والسالم على النبي محمد نتقرب الى المقال ومهاراته المقال لغة واصطالحا. والكلمتان مشتقتان من لذلك اصل كلمة مقال في اللغة تأتي من الكالم الشفهي. وليس الكالم المكتوب. نزل هللا امرأ سمع مقالتي فحفظها. ثم اداها كما سمعها. فرب مبلغ او عن سامع. وردت ايضا في االشعار لقول الشاعر ما ان مدحت محمدا بما لكن مدحت مقالتي بمحمد. فاالصل في كلمة المقال او المقالة قديما انها كانت تعني الكالم الشفهي وليس الكالم المكتوب. اما في العصر الحديث تطورت داللة الكلمة واصبحت االن على الكالم المكتوب. زلك المقال في االصطالح عبارة عن قطعة نثرية انشائية. قطعة نسرية وتبنى على مجموعة من الفقرات بالمقدمة والتمهيد مرورا بعرض االفكار بالنسبة للمقال نشأ قديما على يد الحسن البصري وكانت له اغراض دين حيث كان يدعو الى مكارم االخالق ويحث الناس على فعل الخير. ثم تطور المقال قديما وانتقل الى الحياة االجتماعية على يد عبد هللا عبد هللا ابن المقطع. وعلماء وكتاب اخرين. وفي العصر الحديث اتخذ المقال صورته الحالية في الصحف اليومية. وتعرض وتعرض لكل مناحي الحياة. من ابرز الكتاب في العصر المنفلوطي. وفرانسيس بيكون االنجليزي. ما سنهتم به ثالثة انواع فقط. هي المقال االدبي المقال العلمي المقال العلمي المقال اال لي عبارة عن تجربة ذاتية للكاتب. يصف فيها رحلة حياته من االم وامال. بلغة ادبية. فاللغة مجازية والعبارات فضفاضة. فالعلم قائم على التحديد والدقة. لذلك يحتاج الى دقة في العرض. ومن اهم والعبارات المحددة والتعبيرات المباشرة. المقال العلمي االدبي وخد بالك ليس االدب بهزا الترتيب. المقال العلمي االدبي هو مقال يجمع بين العالم وخيال االديب. فيتناول قضية علمية محددة لكن بلغة ادبية آآ معينة. هذه اللغة هذه اللغة تجزيء تجذب انتباه القارئ. ومن اهم رواد واعالم هذا هذا الكاتب نشأ في الجامعة االمريكية في بيروت. لذلك كانت لغته حاضرة. تعرض مختلفة منها علم المنطق. والف كتابا يسمى الضوء المشرق في علم المنطق. عرضه من خالل لغة ادبية رفيعة. ثم بعد ذلك اسس بناء المقال لدينا اساسان. االس اس االول هو الوحدة االساس الثاني هو الوحدة الفنية. المراد بالوحدة الموضوعية ان يكون المقال له شكل ثم العرض االفكار وتسلسلها وختام بخالصة الموضوع واهم النتائج. هذا من جانب الشمل. ال النه لو تشعبت موضوعات المقال الصبح بحثا علميا وليس الوحدة الفنية المراد بها ان يلتزم الكاتب بلغة ادبية وفق مستوى من فمستويات اللغة اربعة هناك لغة عامية هي لغة التواصل. هناك لغة اعالم وهناك لغة فصيحة وهناك لغة فصحى. اللغة الفصحى تحتاج الى متخصص في اللغة لكي يفهمها. اللغة الفصيحة هي لغة وسطية يفهمها المتخصص وغير المتخصص. اللغة لبيتو تجمع بين اللغة الفصيحة واللغة العامية وتدخل معي بعض المصطلحات االجنبية في اثناء العرض. وهذا اه يتضح كثيرا في مجال االعالم. ثم بعد ذلك مهارات كتابة المقال مهارات كتابة المقال تعرضنا لها في اه موقف لكن نذكر باهم المهارات مهارة اختيار موضوع المقال معارض صياغة عنوان المقال مهارة عمل مقدمة للمقال مهارة عرض افكار المقال مهارة عمل خاتمة للمقال فتكتب ما اقصانا بكم يا شباب االن مع كيف تكتب مقاال في مجال تخصصك? انت متخصص بصرف النزر اانت متخصص في اللغة العربية ام ال او في تخصصات اخرى االعالم مثال قسم االجتماع اي تخصص كيف تكتب مقال في مجال تخصصك. هذا هو موضوع هذه المحاضرة باختصار شديد. اول شيء كيفية او مهارة اختيار موضوع المقال. فمثال هب ان هناك مباراة بين مصر ودولة او منتخب اخر منتخب مصر ومنتخب اخر.

بسم هللا نبدأ وعلى هللا ربنا نتوكل وبحمده نتبرأ وبالصالة والسالم على النبي محمد نتقرب الى المقال ومهاراته
في اللغة العربية. المقال لغة واصطالحا. المقال في قالوها هذه الكلمة تساوي كلمة مقالة. والكلمتان مشتقتان من
القول. لذلك اصل كلمة مقال في اللغة تأتي من الكالم الشفهي. وليس الكالم المكتوب. استنادا الى للنبي محمد
صلى هللا عليه وسلم. نزل هللا امرأ سمع مقالتي فحفظها. ثم اداها كما سمعها. فرب مبلغ او عن سامع. وردت
ايضا في االشعار لقول الشاعر ما ان مدحت محمدا بما لكن مدحت مقالتي بمحمد. فاالصل في كلمة المقال او
المقالة قديما انها كانت تعني الكالم الشفهي وليس الكالم المكتوب. اما في العصر الحديث تطورت داللة الكلمة
واصبحت االن على الكالم المكتوب. زلك المقال في االصطالح عبارة عن قطعة نثرية انشائية. قطعة نسرية
انشائية تتبلور حول موضوع واحد. وتبنى على مجموعة من الفقرات بالمقدمة والتمهيد مرورا بعرض االفكار
وتسلسلها وختاما بخالصة الموضوع واهم النتائج. بالنسبة للمقال نشأ قديما على يد الحسن البصري وكانت له
اغراض دين حيث كان يدعو الى مكارم االخالق ويحث الناس على فعل الخير. ثم تطور المقال قديما وانتقل
الى الحياة االجتماعية على يد عبد هللا عبد هللا ابن المقطع. وعبدالحميد الكاذب ثم انتقل الى االمور السياسي على
يد الجاحظ. وعلماء وكتاب اخرين. وفي العصر الحديث اتخذ المقال صورته الحالية في الصحف اليومية.
وتعرض وتعرض لكل مناحي الحياة. من ابرز الكتاب في العصر المنفلوطي. وفرانسيس بيكون االنجليزي.
انواع المقال المقال له انواع متعددة. ما سنهتم به ثالثة انواع فقط. هي المقال االدبي المقال العلمي المقال العلمي
االدبي. المقال اال لي عبارة عن تجربة ذاتية للكاتب. يصف فيها رحلة حياته من االم وامال. بلغة ادبية. فاللغة
مجازية والعبارات فضفاضة. والتعبيرات بالغ المقال العلمي هو عبارة عن مقال يتناول موضوعا علميا محددا.
ال يحتمل الرأي والرأي االخر. فالعلم قائم على التحديد والدقة. لذلك يحتاج الى دقة في العرض. ومن اهم
االسلوبية اللغة الحقيقية. والعبارات المحددة والتعبيرات المباشرة. المقال العلمي االدبي وخد بالك ليس االدب
العلمي. بهزا الترتيب. المقال العلمي االدبي هو مقال يجمع بين العالم وخيال االديب. فيتناول قضية علمية
محددة لكن بلغة ادبية آآ معينة. هذه اللغة هذه اللغة تجزيء تجذب انتباه القارئ. ومن اهم رواد واعالم هذا
الصنف هذا النوع من انواع المقال كاتب ومترجم ومترجم سوري اسمه ابراهيم الحوراني. هذا الكاتب نشأ في
الجامعة االمريكية في بيروت. لذلك كانت لغته حاضرة. تعرض مختلفة منها علم المنطق. والف كتابا يسمى
الضوء المشرق في علم المنطق. عرضه من خالل لغة ادبية رفيعة. ثم بعد ذلك اسس بناء المقال لدينا اساسان.
االس اس االول هو الوحدة االساس الثاني هو الوحدة الفنية. المراد بالوحدة الموضوعية ان يكون المقال له شكل
محدد يبتدأ بالعنوان والتمهيد. ثم العرض االفكار وتسلسلها وختام بخالصة الموضوع واهم النتائج. هذا من
جانب الشمل. اما من جانب المضمون ان يكون المقال معبرا عن موضوع واحد فال تشعب. ال النه لو تشعبت
موضوعات المقال الصبح بحثا علميا وليس الوحدة الفنية المراد بها ان يلتزم الكاتب بلغة ادبية وفق مستوى من
مستويات اللغة. فمستويات اللغة اربعة هناك لغة عامية هي لغة التواصل. هناك لغة اعالم وهناك لغة فصيحة
وهناك لغة فصحى. اللغة الفصحى تحتاج الى متخصص في اللغة لكي يفهمها. اللغة الفصيحة هي لغة وسطية
مفهومة. يفهمها المتخصص وغير المتخصص. اللغة لبيتو تجمع بين اللغة الفصيحة واللغة العامية وتدخل معي
بعض المصطلحات االجنبية في اثناء العرض. وهذا اه يتضح كثيرا في مجال االعالم. ثم بعد ذلك مهارات
كتابة المقال مهارات كتابة المقال تعرضنا لها في اه موقف لكن نذكر باهم المهارات مهارة اختيار موضوع
المقال معارض صياغة عنوان المقال مهارة عمل مقدمة للمقال مهارة عرض افكار المقال مهارة عمل خاتمة
للمقال فتكتب ما اقصانا بكم يا شباب االن مع كيف تكتب مقاال في مجال تخصصك? انت متخصص بصرف
النزر اانت متخصص في اللغة العربية ام ال او في تخصصات اخرى االعالم مثال قسم االجتماع اي تخصص
كيف تكتب مقال في مجال تخصصك. هذا هو موضوع هذه المحاضرة باختصار شديد. اول شيء كيفية او
مهارة اختيار موضوع المقال. المفترض وانا بختار موضوع للمقر بختار موضوع يهتم به عدد كبير من القر
فمثال هب ان هناك مباراة بين مصر ودولة او منتخب اخر منتخب مصر ومنتخب اخر. ثم انا تناولت موضوعا
مسال الفضاء عن اعماق البحار. هل في في زلك سيتم عدد من القراء بقراءة مقالي. لو انني استبدلت هذا المقال
بمقال عن المبار اة واستعدادات الفريقين سيكون االقبال على قراءة المقال بهذا الشكل. آآ كبير النه آآ ال يختار
سم
مناسب في وقت مناسب. هذه واحدة. اما الثانية مهارة صياغة عنوان المقال كيف اصيغ العنوان صياغة جذابة
مختصرة معبرة عن المضمون. آآ وفيها ايقاع موسيقي او جرس موسيقي مثال االختيار آآ صياغة العنوان مهمة. الن ممكن عنوان مصاغ بشكل مش مزبوط. او آآ مهلهل او طويل. فيعزف عنه القراء الن صياغة
العنوان فيها مشكلة. ثم بعد ذلك كيفية صياغة مقدمة او معارض مقدمة المقال. المقدمة ينبغي ان تكون
مختصرة. مركزة تعبر عن الرأي الجامعي للقراء. نحن متفقون على رأي معين. يذكر في المقدمة والتفاصيل
تؤجل مهارة عرض افكار المقال. والعرض طبعا يكون متسلسال تسلسال منطقيا يعني فكرة تسلم فكرة وفكرة
تسلم فقرة ويكتب على شكل فقرات متتالية اا من خالل ترتيب االفكار بشكل معين. اا سم بعد زلك مهارة عمل
خاتمة المقال فيها خالصة الموضوع. وتعبر عن رأي الكاتب. هل انت مع هزه القضية او ضدها? واه هناك
مسال مسال على مقال عن العولمة. فانا لو مع العولمة او ضدها ال اذكر رأيي وانا منشئ وكاتب الم اال في
الخاتمة. النني لو زكرت رأيي في المقدمة مثال سيعزف عن قراءة مقالي الفريق االخر المعارض لرأيي. فانا
عاوز الكل يقرأ ثم بعد ذلك اصرح برأيي مؤخرا في اسناء كل هزا في مهارة مهارة الحفاز على السالمة
اللغوية. هزه المهارة يعني نلتزم الشكل العام للمقال. العنوان باللون االسود مسال آآ نكتب على شكل فقرات في
مسافة بادئة. نوزف عالمات النها تؤدي الى داللة. اه سم نبعد عن االخطاء االمالئية او الكتابية. يعني مسال
اخطاء في رسم الهمزة مسال. اه وطبعا دي لها قواعد. عندي بعد كده اه الصياغة والتركيب واالسلوب اتبع
اساليب واضح وصياغة اه وفق قواعد اللغة اللي انا بكتب بها. يعني مسال انا هكتب مقالة باللغة االلمانية. يبقى
بالتزم بقواعد اللغة االلمانية. اللغة االنجليزية وهكزا. يبقى دي مهارة الحفاز على السالمة اللغوية. وبكده يبقى
انا كتبت مقال له ثق