لخّصلي

بعد أن تطرّقت إلى تكنولوجيا التعليم، لا بدّ من الإشارة إلى أدواتها، يعدّ جهاز الحاسوب أوّل أدوات تكنولوجيا التعليم، صارت علوم الحاسب الآليّ مادّة دراسيّة في كثير من الدول، مُفسحةً المجال أمام الحاسوب ليصير أداة من أدوات التعليم الحديثة بدورٍ فعّال ومستمرّ إلى الآن. ولم تتوقّف أدوات تكنولوجيا التعليم عند الحواسيب، بل ظهرت أدوات جديدة تواكب العصر الحديث من التكنولوجيا.

بعد أن تطرّقت إلى تكنولوجيا التعليم، لا بدّ من الإشارة إلى أدواتها، خصوصًا التي يستخدمها المعلّم في الصفّ، أو الغرفة المخصّصة لذلك في المدرسة.

يعدّ جهاز الحاسوب أوّل أدوات تكنولوجيا التعليم، وقد يكون أقدمها. تزامنت بدايات انتشار الحاسوب في شكله المتعارف عليه حاليًّا، مع دخوله في كثيرٍ من المجالات المختلفة، منها التعليم. وخلال وقت قصير، صارت علوم الحاسب الآليّ مادّة دراسيّة في كثير من الدول، مُفسحةً المجال أمام الحاسوب ليصير أداة من أدوات التعليم الحديثة بدورٍ فعّال ومستمرّ إلى الآن.

ولم تتوقّف أدوات تكنولوجيا التعليم عند الحواسيب، بل ظهرت أدوات جديدة تواكب العصر الحديث من التكنولوجيا. انتشرت خلال الأعوام العشرة الأخيرة الأجهزة اللوحيّة الذكيّة، وصارت توفّر تطبيقات متنوّعة، ومنها تعليميّة. أذكر أنني شاركتُ في إحدى الدورات التدريبيّة حول استراتيجيّات التعلّم الحديثة، وقد تدرّبتُ وقتها على كيفيّة استخدام الألواح التفاعليّة (السبورات الرقميّة)، التي تجمع شاشة حاسوب، وشاشة عرض رقميّ، وسبورة للكتابة في آن. وأتوقّع خلال السنوات القادمة أنّه ستظهر أدوات تعليميّة جديدة.