Lakhasly

Online English Summarizer tool, free and accurate!

Summarize result (30%)

المحور الأول تعريف تدوين اللغة العربية المحور الثاني نشأة تدوين اللغة العربية أسباب تدوين اللغة العربية نَ دو َّ : " يُقال الكتاب َ معين بهدف توثيقها أو حفظها منظم : مرجع “218 :" صالأولى، الطبعة العلماء في جمع الشعر الجاهلي والنصوص العربية، علما مُلئ الكلام يذهب، ولا يتم ذلك الماضين من الأمم ي توثيق يعدُّ التدوين من أهم ِّ الوسائل التي ساهمت في حفظ اللغة العربية و مما حمى ثروتها اللغوية من الضياع أمام الت وجعل تعلُّ كما أسهم في تأسيس علوم النحو والصرف، مها دعم التدوين وحدة العرب الثقافية من خلال توحيد مجالات العلم والأدب والفكر، وساهم في انتشارها بين غير الناطقين ب وية ومتعددة الاستخدامات وجعلها لغة ق رت قبل زمن ثن لا الإسلام التاريخ السامية اللغات عمرانية وغيرها من وهي لا تزال في حجر أمها أي قبل انفصالها عن اخواتها الكلدانية وال ها، لا سيما فضلا عن عظام أكتاف الإبل، بالهوية الثقافية نبي فخر الأج ليسوا أقل من امم الأخر وإن كانوا حديثي عهد بالحض الكتابة وكان هذا من دواعي لا الكتابة ، وطلحة بن عبيد الله و الزبيرين لا هو بزوغ ماتستلزمه وكان من الضروري أن ت ويتضح وجه الحق والسياسية ، تصرفاتهم "العربي نشأة الكتابة الفنية في ادب حسين 11 ص"اللطيف الصوفي عبد "ومعاجمها اللغة مراحل تدوين اللغة العربية بدأت اء اللغة يأخذون الألفاظ العربي بمخاطبة الأعاجم وأهلها باقون على من الجاهلية إلى اليوم لم تتغ بحكم أنهم لم يختلطوا بغيرهم من الحاضرة في من بين ويطيل الاستماع إليهم و قيس ، أما المرحلة الثانية منها مجموعة من الألفاظ التي يربطها رابط لفظي معين كجمع الألفاظ ا فت في ده أو الرسائل التي ال ومن أشهرها مثلثات قط تاب ي أوزانها الصرفية كك كما ألفت في المرحلة أيضا رسائل أخرى جمعت فيها الأفعال المماثلة ف وان أو وأفعل وغيرها خلق كتب المرحلة الثالثة لم يبدأ وضع المعجمات العامة الشاملة المنظمة إلا في والشمول المرحلتين الأولى والثانية فجمعوها وأضافوا إليها بمجهوداتهم المتلا والتنظيم وأخرجوا بذلك المعجمات اللغوية العامة ، هذه المعجمات الت عي الطبي ة في طريق 36ص طرائق جمع اللغة معلوم أن البحث اللغوي عند العرب قد اتخذ أشكالا متعددة، اللغة، وإذا بحثنا في التراث العربي القديم عن الطرائق التي اعتمدت في جمع التي لا يزال المشتغلون باللسانيات الحديثة يؤكدون على أهميتها بشكل اعتباطي، بل استندوا على مجموعة من المعايير العلمية الدقيقة فقد شد اللغويون رحاله ونجاعتها ساليبهم الفصيحة وذلك من خلال طريقتين أساسيتين الأولى الأصليين الذين لم يخالط لسانهم السنة أخرى أو على الأقل لم يتأثر رة ممن تتص الأولى، عندما تنقلوا إلى الصحراء وراحوا يشافهون عرب البوادي مباش تحقق ذلك للغويين من خلال طريقتين ويحملون معهم مخزونا لغويا عربيا أصيلا إلى المراك والثانية، مثلتها أعمال بعض الأعراب الذين كانوا يفدون إلى الحواضر الرواية وإذا كانت مرحلة السماع تتسم بالدقة والذاتيةالدقة عدم الجليلة للغة العربية تشوبها شوائب عدة لعل أهمها قضية الانتحال، فال يلاحظ من خلال ما سلف أن اللغويين قد اهتموا بجمع اللغة ووضعوا لذل ابطا وهدا ما سنتعرف عليه في الجمع بتحديد طريقة الجمع فقط، وإنما تجاوزوا ذلك ووضعوا شروطا وضو لموالي االمحور ضوابط تدوين اللغة العربية وقد تجلت جهودهم في جمع بذل علماء العربية مجهودات كبيرة لخدمة هذه اللغة والمحافظة عليها وتصنيفها في إطار عدة علوم ، وم القرآن ، وفي سبيل وضع هده العلوم المعيارية اعتمدا النحات على والمكان الزمان قيس وتميم وأسد وهذيل وكنانة وطي ها حدد علماء العربية الأوائل عدة قبائل لا تؤخذ اللغة العربية إلا عن لم تقع بينهم المخالطة ، حيث أنها تقع وسط الجزيرة العربية ف لغتهم


Original text

وضوابطه
العربية
اللغة
تدوين
فتيحة الملوكي
زينب الطلاق
فاطمة الزهراء
الزرهوني
إلياس شعيبي
مروان شادلي
نصيرة عربيا

المحاور
العربية
المحور الأول
تعريف تدوين اللغة العربية
أهمية تدوين اللغة العربية
المحور الثاني
نشأة تدوين اللغة العربية
أسباب تدوين اللغة العربية
مراحل تدوين اللغة العربية
طرائق جمع اللغة
المحور الثالث
اللغة
ضوابط تدوين

تعريف التدوين -
:
: لغة
نَ دو َّ : "
يُقال
. ، التي تعني جمع وكتب
"
دَو َّ نَ "التدوين في اللغة مأخوذ من جذر
ياق الكلمة تدل على ترتيب الكلمات أو المعلومات في س
.
أي نظّمه وكتبه
"
الكتاب َ
.معين بهدف توثيقها أو حفظها
:
اصطلاحًا
التدوين هو عملية تسجيل المعلومات أو النصوص أو الأفكار في شكل مكتوب أو
يُستخدم بشكل خاص للإشارة إلى توثيق المعارف والعلوم في كتب
. منظم
ومؤلفات، سواء كانت أدبية أو علمية، وذلك للحفاظ عليها وضمان نقلها للأجيال
القادمة
.
" موسوعة المفاهيم الإسلامية العامة
: مرجع
“218 :" صالأولى،
الطبعة
تعريف تدوين اللغة العربية


ا جهود ثم تبعته تدوين اللغة العربية هو العملية التي بدأت مع تدوين القرآن الكريم
العلماء في جمع الشعر الجاهلي والنصوص العربية، وتأسيس علم النحو
.والتحريف
اللحن
والصرف لضمان صيانة اللغة من
:
البيان و التبيين
"
قال الجاحظ في كتابه
"
علما
مُلئ
الكلام يذهب، والكتابة تبقى، والكتاب وعاء
"
:
يقول ابن خلدون عن التدوين في مقدمته الشهيرة
اعلم أن فنّ التاريخ فنّ عزيز المذهب، إذ هو يوقفنا على أحوال
"
".بالتدوين
إلا
ولا يتم ذلك
... الماضين من الأمم
:
أهمية التدوين

ي توثيق
فقد ساعد ف
.
صَو ْ نِّ هويتها عبر العصور
يعدُّ التدوين من أهم ِّ الوسائل التي ساهمت في حفظ اللغة العربية و
. حولات الثقافية والاختلاط مع الأمم الأخرى
مفردات اللغة وقواعدها، مما حمى ثروتها اللغوية من الضياع أمام الت
ضدَّ التحريف والتغيُّر، وجعل تعلُّ كما أسهم في تأسيس علوم النحو والصرف، مما منح اللغة ثباتا وحصانة
مها
اللغة وتسهيل انتشارها
بالإضافة إلى ذلك، دعم التدوين وحدة العرب الثقافية من خلال توحيد
.
أسهل وأكثر تنظيم ا
مما أتاح الاطلاع على ثقافة العرب وحياتهم
بينهم، كما أسهم في توثيق التراث الأدبي والشعري للأجيال اللاحقة،
ا بها في
كما شمل توثيق العلوم والمعارف، مما جعل اللغة العربية لغة معترف
. وتقاليدهم في العصور المختلفة
باختصار، كان التدوين
. ها في مناطق واسعة
مجالات العلم والأدب والفكر، وساهم في انتشارها بين غير الناطقين ب
.الزمن
عبر
وية ومتعددة الاستخدامات
العامل الأساسي في حماية اللغة العربية من الاندثار، وجعلها لغة ق
فقه اللغة وأسرار العربية
:
نشأة تدوين اللغة العربية

رت قبل زمن
الدهور التي م
يات
ئ
ثن
يمكن تعيين أوله لضياع ذلك في
لا
و
الإسلام
ويراد به الزمن الذي مر على اللغة العربية قبل

قاقات الإشت
فعال والحروف وتكونت فيها
ولكننا نعتقد أن اللغة العربية نشأت ونمت أي تميزت فيها اسماء والأ
.التاريخ
.السامية
اللغات
. والمزيدات
عمرانية وغيرها من وهي لا تزال في حجر أمها أي قبل انفصالها عن اخواتها الكلدانية وال
ها، حيث
في الحواضر كشمال الجزيرة العربية وجنوب
لم يعد هناك شك في معرفة عرب الجاهلية للكتابة و التدوين ،لا سيما

. ديم
،فضلا عن عظام أكتاف الإبل، والخشب والأ
تتوفر احجار والصخور التي استخدموها كوسائل سمت لهم عملية التدوين
أما

صكوك والعهود والأحلاف والمواثيق وغيره
وكان التدوين يقتصر على مقتضيات الحياة الاجتماعية آنذاك كتدوين ال
.ناذرا
إلا
الأعمال الأدبية فلم تكن تدون
:
أسباب تدوين اللغة العربية

:
بالهوية الثقافية
الإحتفاظ

جيدة

هم ويرون لهم أفعالهم الم كان الأجانب الذين أظلهم الإسلام يفخرون على العرب بتاريخهم وحضارت
نبي فخر الأج
فاضطر العرب إلى ابتكار تاريخ لهم يستطيعون به الوقوف بإزاء هذا ال . في مناصبهم
ى ارة ، ليسوا أقل من امم الأخر
ويظهرون لأبنائهم وغيرهم من الأمم أنهم، وإن كانوا حديثي عهد بالحض
.الكتابة
ظهور
وكان هذا من دواعي
. مجدا ومكانة
:
الحفاظ على القرآن الكريم من التحريف

عجزته
لا الكتابة ،وكان م
انبثق نور الإسلام على يد محمد أبي الأمى الذي لا يستطيع القراءة و

ن من الضياع ،و م
الكبرى ،يتنزل عليه أيات في أغلب الأحيان ،واحتاجا النبي إلى حفضه
تخاد الكتاب
ه وسلم إلى ا الطبيعي أن الطريق إلى حفضه هو التدوين ، فاضطر النبي صلى الله علي
، تابا
ونحن عندما ننضر إلى أوائل المؤمنين بالإسلام نجد كتيرا منهم ك
.أول ما أمكنته الفرصة
.العوام
مثل الخلفاء الأربعة، وطلحة بن عبيد الله و الزبيرين
والسياسي
الإجتماعي
الإستقرار
ضمان

لا
ا
الدول العربية ، فم
كان من أكبر الأسباب في إظهار الكتابة وبثها في الأرجاء، هو بزوغ

وحتى العرب على .وروابط داخلية وخارجية
عقلاقات الدول من
ماتستلزمه
على أحد يخفى
كون
وكان من الضروري أن ت
.تدوين معاملتهم كتابة حتى لا يكثر النزاع، ويتضح وجه الحق
دارية في الشؤون الإ هناك وثائق رسمية تستخدم في المعاهدات وعلاقات بين القبائل ،وكذلك
ثيق
حاجة إلى تو
وكانو
والسياسية ،خاصة أن بعض القبائل كانت تتولى قيادة المجتمعات
.وإتفاقاتهم
تصرفاتهم
38 ص
"العربي نشأة الكتابة الفنية في ادب
"نصار
حسين
11 ص
"نشأة التدوين التاريخي حسين نصار
11 ص"اللطيف الصوفي
عبد "ومعاجمها
اللغة
مراحل تدوين اللغة العربية

اتصالا وثيقا
قد جمعت اللغة العربية ودونت ورتبت خلال مراحل ثلاث تاريخية متصلة

القرن الثاني
منذ أواخر القرن الأول الهجري واستمرت قرابة مائة سنة أي حتى أواخر
:
المرحلة الأولى
بدأت
ة من
اء اللغة يأخذون الألفاظ العربي
للهجرة وهي فترة جمع الأحاديث الشريفة والشعر والأدب أيضا وكان علم
بمخاطبة الأعاجم
أفواه عرب الصحراء أو الوافدين على الأمصار الذين لم تتأثر ألسنتهم
ير لغتهم
وأهلها باقون على من الجاهلية إلى اليوم لم تتغ
:"
ويشير ياقوت الحموي إلى ذلك بقوله عن العكوتين
أنهم
وهم أهل قرار لا يظعنون عنه ولا يخرجون منه و
مناكحتهم
بحكم أنهم لم يختلطوا بغيرهم من الحاضرة في
"لا يسمحون للغريب أن يقيم عندهم أكثر من ثلاث ليال خوفا على لسانهم


من بين ويطيل الاستماع إليهم و
وكان أبو عمر بن العلاء من الذين رحلوا إلى البادية يستنطق الأعراب

قيس ، وتميم ، وأسد ، ثم هذيل ، بعض كنانة
"
أهم القبائل التي نقلت العربية عنها اللغة
اية كانت لأن الغ ن ترتيب أو تنظيم
جمع علماؤنا الأجلاء تلك الألفاظ في بداية الأمر كيفما اتفق لهم دو ❖
الدخيلالغريب
تتجه أولا إلى الجمع والتدوين دون غيره خوفا على العربية من
:
أما المرحلة الثانية
ت كل رسالة

تنظيم بحيث جمع تم فيها تدوين الألفاظ في رسائل صغيرة متفرقة عرفت قدرا أكبر من ال
حد مثلا
لتي تشترك في حرف وا
منها مجموعة من الألفاظ التي يربطها رابط لفظي معين كجمع الألفاظ ا
فت في
ده أو الرسائل التي ال
أو التي ترتبط برابطة الأضداد حيث اللفظة الواحدة تدل على الشيء وض
رب
ومن أشهرها مثلثات قط
مثلث الكلام وهي الكلمات التي وردت على ثلاث حركات في معان مختلفة
فعل
تاب ي أوزانها الصرفية كك كما ألفت في المرحلة أيضا رسائل أخرى جمعت فيها الأفعال المماثلة ف
(
وان أو
للزجاج ، كذلك الكتب التي ألفت في النبات أو الحي
)
فعلت وأفعلت
(
لقطرب أو كتاب
)
وأفعل
وغيرها
الإنسان
خلق
كتب
حيث اعتمد مؤلفوها على
:
المرحلة الثالثة
لم يبدأ وضع المعجمات العامة الشاملة المنظمة إلا في

والشمول
حقة قدرا أكبر من السعة
المرحلتين الأولى والثانية فجمعوها وأضافوا إليها بمجهوداتهم المتلا
ضبط ي كانت تجمع ألفاظ اللغة وت
والتنظيم وأخرجوا بذلك المعجمات اللغوية العامة ، هذه المعجمات الت
احل المرحلة أطول هذه المر
مفرداتها وتبين طرق لفظها مقرونة بالشروح وتفسير المعاني وتعد هذه
عي الطبي
نموها
ة في طريق
الثلاث جميعها وأكثرها عطاءا ففيها خطت حركة التأليف خطوتها الأخير
اللغة ومعاجمها في المكتبة العربية
36ص
عبد اللطيف الصوفي
طرائق جمع اللغة
:


د المنهجيات الموظفة من جهة، واختلاف زاوية الاهتمام باللغة
معلوم أن البحث اللغوي عند العرب قد اتخذ أشكالا متعددة، نظرا لتعد
اللغة، سنجد بأن اللغويين لم يجمعوا اللغة
وإذا بحثنا في التراث العربي القديم عن الطرائق التي اعتمدت في جمع
. العربية من جهة ثانية
التي لا يزال المشتغلون باللسانيات الحديثة يؤكدون على أهميتها بشكل اعتباطي، بل استندوا على مجموعة من المعايير العلمية الدقيقة
م إلى البوادي لجمع اللغة العربية في عصر التدوين
وارتباطها الوثيق بالبحث اللساني المتخصص؛ فقد شد اللغويون رحاله
ونجاعتها
:
ساليبهم الفصيحة وذلك من خلال طريقتين أساسيتين
وراحوا يتلقونها من منابعها الأصلية من خلال مشافهة الأعراب ونقل أ
الأولى
ها؛ وقد ب
الأصليين الذين لم يخالط لسانهم السنة أخرى أو على الأقل لم يتأثر
متكلمها
يقصد به أخذ اللغة عن
:
السماع عن الأعراب
رة ممن تتص الأولى، عندما تنقلوا إلى الصحراء وراحوا يشافهون عرب البوادي مباش
ف لغتهم
:
تحقق ذلك للغويين من خلال طريقتين
.بالفصاحة وتبتعد عن اللحن والخطأ
ز الثقافية
، ويحملون معهم مخزونا لغويا عربيا أصيلا إلى المراك
والثانية، مثلتها أعمال بعض الأعراب الذين كانوا يفدون إلى الحواضر
اللغة
عنهم
في البصرة والكوفة فكان العلماء واللغويون يأخذون


. الرواية
فيما بعد تستوعب أيضا الحديث الشريف
الرواية تدل في عرف اللغويين على حفظ الشعر ونقله وإنشاده، ثم صارت
؛ وإذا كانت مرحلة السماع تتسم بالدقة
والمأثور من كلام العرب وغني عن البيان أن السماع أسبق على الرواية
فإن مرحلة الرواية قد كانت رغم خدمتها
والصواب لأخذ اللغويين للغة مباشرة عن العرب في مضاربهم بالصحراء،
.والذاتيةالدقة
عدم
الجليلة للغة العربية تشوبها شوائب عدة لعل أهمها قضية الانتحال، و
بداية ك مجموعة من الطرائق العلمية الدقيقة؛ فال
يلاحظ من خلال ما سلف أن اللغويين قد اهتموا بجمع اللغة ووضعوا لذل

مر، هم حماد الراوية، والمفضل الضبي، وخلف الأح كانت بخروج مجموعة من العلماء إلى البادية لمشافهم الأعراب من أبرز
ملية ولم يكتف اللغويون أثناء ع .... وعنهم أخذ علماء آخرون كالأصمعي وأبي زيد الأنصاري ....الفراهدي والخليل بن أحمد
ابطا وهدا ما سنتعرف عليه في الجمع بتحديد طريقة الجمع فقط، وإنما تجاوزوا ذلك ووضعوا شروطا وضو
لموالي االمحور
ضوابط تدوين اللغة العربية

وقد تجلت جهودهم في جمع
. بذل علماء العربية مجهودات كبيرة لخدمة هذه اللغة والمحافظة عليها
وأصواتها وصيغها
نصوص اللغة ، وتصنيفها في إطار عدة علوم ، توزعت على مفردات اللغة
وم
القرآن ، ويهمنا هنا عل
وتراكيبها، وغير ذلك من علوم العربية التي تهدف إلى الحفاظ على لغة
لا عد لى قواعدها ، وإ
المعجم الأصوات والصرف والنحو، فهي علوم معيارية لا ينبغي الخروج ع
:
اللغة
عدة
وفي سبيل وضع هده العلوم المعيارية اعتمدا النحات على
. ذلك خروجا على العربية الصحيحة
ضع عليه من ضوابط ، وأهمها و
ضوابط تحكم كلام العرب ،فلا يحتج بهذا الكلام إذا خالف ما استقروا
والمكان
الزمان
إطارين

:
لإطار المكاني للغة

حيث )
قيس وتميم وأسد وهذيل وكنانة وطي
فهي ست قبائل . ها حدد علماء العربية الأوائل عدة قبائل لا تؤخذ اللغة العربية إلا عن
(
اورة، فابتعدوا عن الحواضر والقبائل العربية، وأخدوا عمن راعو في هذه القبائل نقاء اللغة وبعدها عن التأثر بلغات الأمم المج
لم تقع بينهم المخالطة ، كالبلدان التي تقع في جوانب سكن بوادي الحجاز ونجد وتهامة ،حيث أنها تقع وسط الجزيرة العربية ف
لغتهم
على
الجزيرة العربية حيث سببت لهم المخالطة التشويش
:
لإطار الزماني للغة
وضع علماء العربية إطارا زمنيا للأخذ عن العرب ، وهو إطار غير ثابت لدى علماء اللغة الأوائل، فأبو عمر كان لا
،
"جلست إليه ثماني حجج فما سمعته يحتج ببيت إسلامي
: "
يستشهد إلا بالشعر الجاهلي، وتلميذه الأصمعي يقول
لقد حسن هذا المولد
. " ويبدو أن موقف أبي عمرو أصابه شيء من التغير في أخريات حياته، فقال عن شعر معاصريه
والرجز )
ختم الشعر بذي الرمة :
ه
117 ت (
ويضع أول إطار زمني للشعر فيقول ". بروايته
صبياننا
حتى لقد هممت امر
اما الخليل وسيبويه كلاهما كان يأخذ عن الأعراب والشعراء مباشرة، فالإطار الزمني لديهما لم يقف
).
ه
145 ت (
برؤبة
على محدده أبو عمرو ويجعله أخر الشعراء الذين يحتج بهم ويستمر بعض العلماء في الأخذ عمن يثقون به من
لأعراب، لكنه روايات قليلة لا تسهم بشكل ملحوظ في بناء القواعد ومتن اللغة، إلى أن يأتي ابن جني، ليعلن أن
الألسنةفساد
من
البوادي العربية أصابها ما أصاب الحواضر
بعة إلى أر
ينقسم الشعراء الذي احتجو بهم علماء اللغة في تدوين العربية
. وبذلك توقف الأخ عن العرب
:
طبقات
طبقة الجاهلين


1
طبقة المخضرمين


2
طبقة لإسلامين


3
المولدين
طبقة


4





ابن رشيق العمدة
لبغدادي خزانة الادب
ا
القراء
عند
النحو أصول
العمراوي
ابن جني الخصائص


Summarize English and Arabic text online

Summarize text automatically

Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance

Download Summary

You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT

Permanent URL

ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.

Other Features

We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate


Latest summaries

أهم نقاط الـ Br...

أهم نقاط الـ Breaker Block 🔹 ما هو الـ Breaker Block؟ • هو Order Block حقيقي يكون مع الاتجاه الرئي...

دوري كمدرب و مس...

دوري كمدرب و مسؤولة عن المجندات ، لا اكتفي باعطاء الأوامر، بل اعدني قدوة في الانضباط والالتزام .فالم...

سادساً: التنسيق...

سادساً: التنسيق مع الهيئة العامة للزراعة والثروة السمكية وفريق إدارة شؤون البيئة لنقل أشجار المشلع ب...

I tried to call...

I tried to call the hospital , it was too early in the morning because I knew I will be late for ...

أكد موقع " cons...

أكد موقع " construction business news " في أحد تقاريره عزم الشركات اليابانية والصينية على استهداف ال...

This paragraph ...

This paragraph is a description about ... The relation).. I am ... (name of the person)....•• is thi...

عام. يمكن القول...

عام. يمكن القول إن نظام المعلومات يعزز شفافية السوق من خلال توفير المعلومات اللازمة ويعزز تداولية ال...

In this present...

In this presentation, I will focus on main points: First, I will provide a definition of the concep...

في خسائر فادحة ...

في خسائر فادحة للذرة، والمحاصيل السكرية، والأعلاف النجيلية، والكينوا. لمواجهة هذه التحديات بفعالية،...

أدى الإنترنت وا...

أدى الإنترنت والتطور الرقمي إلى إحداث تحول جذري في أساليب التواصل وتبادل المعلومات بين الأفراد. فنحن...

تم في هذا المشر...

تم في هذا المشروع تطبيق مكونات الواجهة الأمامية (Front-end) والواجهة الخلفية (Back-end) الشائعة لضما...

تُعد عدالة الأح...

تُعد عدالة الأحداث من أهم القضايا التي تشغل الأنظمة القانونية والاجتماعية في مختلف دول العالم، نظرًا...