Online English Summarizer tool, free and accurate!
انا ادعي سيف انا ادرس في الصف الثالث متوسط بدأت قصتي حينما كنت عائد انا و صديقي الى المنزل كنا نتحدث حينما مررنا امام المدرسة الملعونة و هي عبارة عن مبنى قديم مهترئ يطلقون عليه اهل الحي المدرسة الملعونة و الى يومنا هذا انا لا اعلم السبب
قلت لصديقي مارأيك ان نستكشف هذه المدرسة قال لي بعد ان تباين الخوف عليههق قال لا الا تسمع ماذا يقال عنها
قلت له كم انت جبان
قال لي انا لست جبان و سوف اثبت لك هذا
قلت له اذا اراك مساء هذا اليوم امام المدرسة
قال لي حسناً ذهب كل منا الى منزله مساء هذا اليوم تقابلنا امام المدرسة
قلت له هل انت مستعد
قال لي اجل دخلنا الى المدرسة بعد ان تسلقنا السور العالي دخلنا من الباب الذي كان مهترئ جداً كنا نتجول في الطابق الاول
قال لي خالد انا قلق يا سيف لست مرتاح لما نفعله هيا نرحل
تجاهلت كلامه و قلت له باستهذاء لقد قلت انك لست جبان
بعد فترة من التجول سمعت صوت خالد و هو يقول بصوت شبه مسموع من الخوف انظر يا سيف التفت اليه وهنا خفت مما رأيت كان هناك كتابة على الحائط هيا اخرجوا من هنا والا لست مسؤول عن ما سوف يحدث
لن اخفي عليكم حقاً شعرت بخوف شديد لكن قلت له بشجاعة لابد انه هناك احد سخيف يستهذء بنا قلت له انتظرني هنا قليلاً توجهت الى الباب الموجود في زاوية الغرفة ودخلت وبعدها سمعت الباب يغلق بقوة نظرت اليه بصدمه ولم استوعب ما يحدث
سمعت خالد يقول بخوف سيف ارجوك تعال انا خائف و لكن انا ايضاً كنت خائف جداً حاولت تهدئته لم تمر ثواني حتى سمعت صوت صراخ خالد ذعرت حينها و قلت خالد هل تسمعني لم يأتيني رد منه حينها شعرت بشيئ يلامس قدمي كنت مرعوب حتى من النظر اليه و لكن مرت فترة و نظرت وكانت الصدمة حين رأيت رأس خالد المغطي بالدماء وقعت حينها ارضاً وقلت انا اسف يا خالد انا اسف حقاً ولم اشعر بنفسي الا و انا مغمي علي استيقظت ووجدت نفسي في المشفى وابي و امي بجواري كانت امي تبكي بقوة وهي تقول بني هل انت بخير
كل ما قلته حينها هو اين خالد
قالت لي امي لا اعلم بدأت اصرخ بأسمه وانا اقول اين انت يا خالد
انا ادعي سيف انا ادرس في الصف الثالث متوسط بدأت قصتي حينما كنت عائد انا و صديقي الى المنزل كنا نتحدث حينما مررنا امام المدرسة الملعونة و هي عبارة عن مبنى قديم مهترئ يطلقون عليه اهل الحي المدرسة الملعونة و الى يومنا هذا انا لا اعلم السبب
قلت لصديقي مارأيك ان نستكشف هذه المدرسة قال لي بعد ان تباين الخوف عليههق قال لا الا تسمع ماذا يقال عنها
قلت له كم انت جبان
قال لي انا لست جبان و سوف اثبت لك هذا
قلت له اذا اراك مساء هذا اليوم امام المدرسة
قال لي حسناً ذهب كل منا الى منزله مساء هذا اليوم تقابلنا امام المدرسة
قلت له هل انت مستعد
قال لي اجل دخلنا الى المدرسة بعد ان تسلقنا السور العالي دخلنا من الباب الذي كان مهترئ جداً كنا نتجول في الطابق الاول
قال لي خالد انا قلق يا سيف لست مرتاح لما نفعله هيا نرحل
تجاهلت كلامه و قلت له باستهذاء لقد قلت انك لست جبان
بعد فترة من التجول سمعت صوت خالد و هو يقول بصوت شبه مسموع من الخوف انظر يا سيف التفت اليه وهنا خفت مما رأيت كان هناك كتابة على الحائط هيا اخرجوا من هنا والا لست مسؤول عن ما سوف يحدث
لن اخفي عليكم حقاً شعرت بخوف شديد لكن قلت له بشجاعة لابد انه هناك احد سخيف يستهذء بنا قلت له انتظرني هنا قليلاً توجهت الى الباب الموجود في زاوية الغرفة ودخلت وبعدها سمعت الباب يغلق بقوة نظرت اليه بصدمه ولم استوعب ما يحدث
سمعت خالد يقول بخوف سيف ارجوك تعال انا خائف و لكن انا ايضاً كنت خائف جداً حاولت تهدئته لم تمر ثواني حتى سمعت صوت صراخ خالد ذعرت حينها و قلت خالد هل تسمعني لم يأتيني رد منه حينها شعرت بشيئ يلامس قدمي كنت مرعوب حتى من النظر اليه و لكن مرت فترة و نظرت وكانت الصدمة حين رأيت رأس خالد المغطي بالدماء وقعت حينها ارضاً وقلت انا اسف يا خالد انا اسف حقاً ولم اشعر بنفسي الا و انا مغمي علي استيقظت ووجدت نفسي في المشفى وابي و امي بجواري كانت امي تبكي بقوة وهي تقول بني هل انت بخير
كل ما قلته حينها هو اين خالد
قالت لي امي لا اعلم بدأت اصرخ بأسمه وانا اقول اين انت يا خالد
Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance
You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT
ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.
We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate
اضطرابات التشوش، و التحكم بالاندفاعية، و سلوك التواصل ,Disruptive Impulse-Control, and Conduct Disor...
الأمومة والطفولة من المراحل الهامة في حياة البشر، وهي التي تؤسس السلوكيات والقيم للفرد في مجتمعه فيم...
— 1. Conduct/misconduct Minor behavior/misconduct issues such as poor timekeeping can usually be de...
I once received a call from a customer who was facing slowness issue he was very angry and threateni...
علاوة على كون التشعب والتفرع من سمات أي نص، شفويا كان أو كتابيا، فإن العنصر الجديد الذي يتضمنه النص ...
Elle est la fille du sultan Moulay Yacoub Al-Mansour, tandis qu'une autre histoire raconte que Lalla...
منشقة أو جماعات نظامية مسلحة أخرى، وتمارس تحت قيادة مسؤولة على جزء من إقليمه من السيطرة ما يمكنها من...
العمل على دمج حواس أخرى غير حاسة السمع أثناء الجلسة مع التركيز وتحقيق هدف، أو أكثر من أهداف التواصل ...
هاليدات الالكيل وهاليدات الاريل المجموعات الوظيفية مركبات عضوية تحتوي على الهالوجينات تفاعلات الاست...
Managing the stages One implication of the notion of these five stages of development is that relat...
The global trade of animals and poultry has significantly increased in recent years, facilitating th...
ومن أبرز الإنجازات، تعيين 13 امرأة في المجلس الجديد لهيئة حقوق الإنسان، بما يمثل نصف أعضاء المجلس، و...