Online English Summarizer tool, free and accurate!
ويقسم املدرس املادة الدراسية اليت تعترب يف النموذج التواصلي
وت ،ومتلق وهو التلميذ املتعلم ؛صياغة أسئلة بوتنشيط الدرس ووضعيات متدرجة من البساطة حنو الصعوبةمدى حتقق من ثبتالت بغية ،أجل دعم العملية التعليميةالتعلمية، ،العرضووحدة اخلامتة،والشروح املستفيضة ،البصرية
الرتبوي اهلادف والبناء،التشخيصي.وال ينجح الدرس الديداكتيكيإال إذا أخضع للتشخيص والتقومي والتغذية الراجعة )Back Feed )من
مع احرتام وحدة التمهيدحدة وو ،ويوجه املدرس املادة الدراسية اليت تكون جزءا من املقرر الدراسي أو املنهاج التعليمي إىل متعلم قد يكون
تفسريهاوضبط طرائق التفاعل والتبادل واحلوار.جمموعة من الوسائل الديداكتيكية املادية واملعنوية ،الكتب توظيف ، مثل:والوسائط السمعية
تكون عامة أو نوعية أو خاصة أو إجرائية. ويقسم املدرس املادة الدراسية اليت تعترب يف النموذج التواصلي
وت ،عملية التواصل رتبطداخل الفصل الدراسي املغلق ،بني مرسل وهو املدرس ،ومتلق وهو التلميذ املتعلم ؛
صياغة أسئلة بوتنشيط الدرس ووضعيات متدرجة من البساطة حنو الصعوبةمدى حتقق من ثبتالت بغية ،
صفحة بيضاء أو واراث جملموعة من القدراتالفطرية الذهنية اليت تؤهله للتعلم واالكتساب ابستخدام ،
أجل دعم العملية التعليميةالتعلمية، وتصحيح األخطاء املنهجيةمبلء الفراغ ،اتال يفسلبا تأثر يت
،العرضووحدة اخلامتة، ويكون تقطيع املادة يف انسجام كلي مع التقومي القبليوالتقومي ،والتقومي التكويين ،
خل. إ ،واملذكرات الوزارية ،والشروح املستفيضة ،البصرية
تستند العملية الديداكتيكية الناجحة ،داخل الفصل الدراسيإىل تفعيل احلوار ،الرتبوي اهلادف والبناء،
التشخيصي.
وال ينجح الدرس الديداكتيكيإال إذا أخضع للتشخيص والتقومي والتغذية الراجعة )Back Feed )من
عبارة عن رسالة تربوية إىل مراحل ووحدات دراسية وأنشطة تربوية ،مع احرتام وحدة التمهيدحدة وو ،
ويوجه املدرس املادة الدراسية اليت تكون جزءا من املقرر الدراسي أو املنهاج التعليمي إىل متعلم قد يكون
احلركية من املدرس إىل املتعلموالعمل على ، إدراكهاو ،تفسريهاوضبط طرائق التفاعل والتبادل واحلوار.
جمموعة من الوسائل الديداكتيكية املادية واملعنوية ،والواثئق ،الكتب توظيف ، مثل:والوسائط السمعية
املبحث األول: التواصـــل اللفظــــي
فيقوم املدرس بتقدمي املادة الدراسية وفق أهداف وكفاايت حمددة بدقة، وهذه األهداف والكفاايت قد
و من مث، يستهدف التواصل البيداغوجي الديداكتيكي فهم آلياتنقل اخلربات والتعلمات والقيم واألنشطة
خطوات العملية الدراسية.
،الكفاايت املسطرةو تنفيذ األهداف املرسومة من قبل املدرس واملنهاج املدرسي.
لبيداغوجي أنواعا ثالثة:
Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance
You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT
ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.
We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate
لعل التقويم التربوي يعد وضروريا للإدارة والقيادات التربوية، فهو عملية مقصودة مهما ومطلوبة يقوم من خل...
تاريخ وفلسفة المالية مدخل نظري في تطور الفكر المالي ووظائف المالية العمومية مقدمة لا يمكن فهم قانون ...
استوطن البشرُ المغربَ منذ العصر الحجري القديم، أيْ من قبل 500-700 ألف سنة، وقد بدأ اهتمام البشر بالز...
فرمان الامتياز الأول ([3]) : صدر فرمان الامتياز الأول الذى منح فرديناند ديلسبس حق إنشاء شركة لشق قن...
لهذه المنظومة. ويغدو من الضروري أولاً تبيان ماهية التراث الثقافي من المنظور التشريعي الوطني، وذلك من...
*Hou Shuren is the emperor's heir. He is just and respectable. Rumors say that he does not trust eas...
أنه انفصل عن عصره، فقد مضى يزاوج بين الماضي والحاضر، يتلقى الماضي وبحباه، ويتلقى الحاضر ويحياه. الم...
تم حساب المتوسط الحسابي والانحراف المعياري للدرجة الكلية للبُعد الأول من أداة الدراسة، والمتعلق بتفع...
الأسس التي تقوم عليها الطريقة: جاءت الطرائق المثلى نتيجة اختبار طويل وتجريب علمي وملاحظات كثيرة وتأم...
ﺔ ﺗُﻌﺪ اﻷﺳﺮة أﺳﺎس اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ، وھﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮدة واﻟﺮﺣﻤﺔ واﻟﺘﻌﺎون ﺑﯿﻦ اﻟﺰوﺟﯿﻦ، وﻟﺬﻟﻚ أوﻟﺖ...
دورالقيادة الإدارية في تحسين الأداء الوظيفي: يجب على المنشأة أو الوزارة أو الهيئة أو أي كان مسماها ...
- نظرًا لأهمية أصول الفقه في فهم الأدلة، فإن النقطة المركزية في كثير من الاتجاهات الفكرية الحديثة هي...