Online English Summarizer tool, free and accurate!
ويقسم املدرس املادة الدراسية اليت تعترب يف النموذج التواصلي
وت ،ومتلق وهو التلميذ املتعلم ؛صياغة أسئلة بوتنشيط الدرس ووضعيات متدرجة من البساطة حنو الصعوبةمدى حتقق من ثبتالت بغية ،أجل دعم العملية التعليميةالتعلمية، ،العرضووحدة اخلامتة،والشروح املستفيضة ،البصرية
الرتبوي اهلادف والبناء،التشخيصي.وال ينجح الدرس الديداكتيكيإال إذا أخضع للتشخيص والتقومي والتغذية الراجعة )Back Feed )من
مع احرتام وحدة التمهيدحدة وو ،ويوجه املدرس املادة الدراسية اليت تكون جزءا من املقرر الدراسي أو املنهاج التعليمي إىل متعلم قد يكون
تفسريهاوضبط طرائق التفاعل والتبادل واحلوار.جمموعة من الوسائل الديداكتيكية املادية واملعنوية ،الكتب توظيف ، مثل:والوسائط السمعية
تكون عامة أو نوعية أو خاصة أو إجرائية. ويقسم املدرس املادة الدراسية اليت تعترب يف النموذج التواصلي
وت ،عملية التواصل رتبطداخل الفصل الدراسي املغلق ،بني مرسل وهو املدرس ،ومتلق وهو التلميذ املتعلم ؛
صياغة أسئلة بوتنشيط الدرس ووضعيات متدرجة من البساطة حنو الصعوبةمدى حتقق من ثبتالت بغية ،
صفحة بيضاء أو واراث جملموعة من القدراتالفطرية الذهنية اليت تؤهله للتعلم واالكتساب ابستخدام ،
أجل دعم العملية التعليميةالتعلمية، وتصحيح األخطاء املنهجيةمبلء الفراغ ،اتال يفسلبا تأثر يت
،العرضووحدة اخلامتة، ويكون تقطيع املادة يف انسجام كلي مع التقومي القبليوالتقومي ،والتقومي التكويين ،
خل. إ ،واملذكرات الوزارية ،والشروح املستفيضة ،البصرية
تستند العملية الديداكتيكية الناجحة ،داخل الفصل الدراسيإىل تفعيل احلوار ،الرتبوي اهلادف والبناء،
التشخيصي.
وال ينجح الدرس الديداكتيكيإال إذا أخضع للتشخيص والتقومي والتغذية الراجعة )Back Feed )من
عبارة عن رسالة تربوية إىل مراحل ووحدات دراسية وأنشطة تربوية ،مع احرتام وحدة التمهيدحدة وو ،
ويوجه املدرس املادة الدراسية اليت تكون جزءا من املقرر الدراسي أو املنهاج التعليمي إىل متعلم قد يكون
احلركية من املدرس إىل املتعلموالعمل على ، إدراكهاو ،تفسريهاوضبط طرائق التفاعل والتبادل واحلوار.
جمموعة من الوسائل الديداكتيكية املادية واملعنوية ،والواثئق ،الكتب توظيف ، مثل:والوسائط السمعية
املبحث األول: التواصـــل اللفظــــي
فيقوم املدرس بتقدمي املادة الدراسية وفق أهداف وكفاايت حمددة بدقة، وهذه األهداف والكفاايت قد
و من مث، يستهدف التواصل البيداغوجي الديداكتيكي فهم آلياتنقل اخلربات والتعلمات والقيم واألنشطة
خطوات العملية الدراسية.
،الكفاايت املسطرةو تنفيذ األهداف املرسومة من قبل املدرس واملنهاج املدرسي.
لبيداغوجي أنواعا ثالثة:
Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance
You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT
ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.
We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate
أولا شعر الحزب الزبيري بدا يتنصيب عبد الله بن الزبير نفسه خليفة على الحجاز، واستمر تسع سنوات، وانته...
ث- الصراع: يعتبر من المفاهيم الأقرب لمفهوم الأزمة، حيث أن العديد من الأزمات تنبع من صراع بين طرفين...
تعرض مواطن يدعى عادل مقلي لاعتداء عنيف من قبل عناصر مسلحة تابعة لمليشيا الحوثي أمام زوجته، في محافظة...
زيادة الحوافز والدعم المالي للأسر الحاضنة لتشجيع المشاركة. تحسين تدريب ومراقبة العاملين الاجتماعيين...
Because learning changes everything.® Chapter 13 Mutations and Genetic Testing Essentials of Biology...
ذكرت صحيفة نيويورك تايمز نقلا عن مصادر استخباراتية في الشرق الأوسط ومسؤولين إسرائيليين أن عز الدين ا...
تُعد طرائق التدريس من أهم العوامل التي تؤثر في جودة العملية التعليمية وفاعليتها. ومع تطور أساليب الت...
تعتبر بروفايلات الدول مهمة للغاية في تحسين الفهم والتواصل الثقافي والاقتصادي بين الدول، وكذلك بين ال...
هدفت هذه الدراسة إلى تحليل العلاقة بين السياحة والتنويع الاقتصادي وأثرهما المشترك على تحقيق النمو ال...
is a comprehensive document that outlines a business's goals, strategies, and operational structure....
شدد الفريق أول عبدالمجيد صقر، على أهمية التنسيق بين القوات المسلحة المصرية ونظيراتها الدولية من أجل ...
تواصل مليشيا الحوثي الإرهابية حملة ميدانية موسعة منذ أكثر من أسبوعين، استهدفت خلالها الباعة المتجولي...