Lakhasly
Online English Summarizer tool, free and accurate!
Summarize result (50%)
3 :٫ٚا ١ْْٝٛخقا٥ك ايكاعز٠ ايك ١ُإسا نإ ايكإْٛ ٖٛ فُٛع١ ايكٛاعز ايكاْْٛٝ١ املٓ ٢ًيغًٛى ا٫ؾضار يف اجملتُع ٚاييت ؼًُِٗ ايغًط١ ايعاَ١ ٛاسرلاَٗا باعتعُاٍ ايكٛ٠ عٓز ا٫قتنا٤ ا٫َض ايشٟ ٜغدب ا يتطضم اىل بٝإ خقا٥ك ايكاعز٠ ايكاْْٛٝ١ باعتباصٖ خطاب َٛد٘ يتٓعِٝ عًٛى ا٫ؾضار عً٢ ٚد٘ ًَظّ نُا عٓتٓاٍٚ بعض ايكٛاعز اييت تًعب رٚصا ٖاَا ٫ ٜكٌ أ ُٖٔٝ١ ع ٫ايكٛاعز ايكاْْٛٝ١ املأيٛؾ١ يف تٓعِٝ عًٛى ؾضار ْٚكقز بشيو قٛاعز ايزٜٔ ٚا٫خ٬م ٚايعارات ٚايتكايٝز ايغا٥ز٠ يف ١َاجملتُع. ٚبشيو ؾايكاعز٠ ايكاْْٛٝ١ تتُٝظ باْٗا قاعز٠ عًٛى ؼهِ عًٛى ايؿضر يف اؾُاع١ ٚتعتذل أٜنا ع ١َٚفضر٠ نُا اْٗا ًَظ 1-ايكاعز٠ ايْْٝٛا١ قاعز٠ عًٛى. تٓعِ ايكاعز٠ ايكاْْٛٝ١ ايغًٛى اـاصدٞ يإلْغإ َٔ دٗ١ ٚتؿضض ايغًٛى ايٛادب اتباع٘ َٔ دٗ١ أخض٣ ٚتتغِ بايطاب ١ٝا٫دتُاعٞ ؾايكإْٛ ٜٛد٘ ايغًٛى اـاصدٞ يإلْغإ ٖٚٞ بشيو قاعز٠ عًٛنrègle de conduite sociale ٟتٓقب عً٢ ا٫ٖتُاّ بغًٛى ا٫ْغإ أ ٚ مبا ٜقزص عٓ٘ َٔ عٌُ ظاٖض ٚ ٫ تٗتِ با٫عتكار ٚ ايٓٝ١ ٚ املؾاع ٞا٫ساعٝػ ايزاخًٝ١ ٚ ايٓٛاٜا ، ؾايكإْٛ ظاٖض٠ ادتُاعٝ١ ٫ ٜٗتِ ا٫ مبا ٜعٗض يف اجملتُع َٔ أؾعاٍ أٟ ايغًٛى اـاص
Original text
3
:٫ٚا ١ْْٝٛخقا٥ك ايكاعز٠ ايك
١ُإسا نإ ايكإْٛ ٖٛ فُٛع١ ايكٛاعز ايكاْْٛٝ١ املٓ ٢ًيغًٛى ا٫ؾضار يف اجملتُع ٚاييت ؼًُِٗ ايغًط١ ايعاَ١
ٛاسرلاَٗا باعتعُاٍ ايكٛ٠ عٓز ا٫قتنا٤ ا٫َض ايشٟ ٜغدب ا يتطضم اىل بٝإ خقا٥ك ايكاعز٠ ايكاْْٛٝ١ باعتباصٖ
خطاب َٛد٘ يتٓعِٝ عًٛى ا٫ؾضار عً٢ ٚد٘ ًَظّ نُا عٓتٓاٍٚ بعض ايكٛاعز اييت تًعب رٚصا ٖاَا ٫ ٜكٌ أ ُٖٔٝ١ ع
٫ايكٛاعز ايكاْْٛٝ١ املأيٛؾ١ يف تٓعِٝ عًٛى ؾضار ْٚكقز بشيو قٛاعز ايزٜٔ ٚا٫خ٬م ٚايعارات ٚايتكايٝز ايغا٥ز٠ يف
١َاجملتُع. ٚبشيو ؾايكاعز٠ ايكاْْٛٝ١ تتُٝظ باْٗا قاعز٠ عًٛى ؼهِ عًٛى ايؿضر يف اؾُاع١ ٚتعتذل أٜنا ع
.١َٚفضر٠ نُا اْٗا ًَظ
1-ايكاعز٠ ايْْٝٛا١ قاعز٠ عًٛى.
تٓعِ ايكاعز٠ ايكاْْٛٝ١ ايغًٛى اـاصدٞ يإلْغإ َٔ دٗ١ ٚتؿضض ايغًٛى ايٛادب اتباع٘ َٔ دٗ١ أخض٣ ٚتتغِ بايطاب
١ٝا٫دتُاعٞ ؾايكإْٛ ٜٛد٘ ايغًٛى اـاصدٞ يإلْغإ ٖٚٞ بشيو قاعز٠ عًٛنrègle de conduite sociale
ٟتٓقب عً٢ ا٫ٖتُاّ بغًٛى ا٫ْغإ أ ٚ مبا ٜقزص عٓ٘ َٔ عٌُ ظاٖض ٚ ٫ تٗتِ با٫عتكار ٚ ايٓٝ١ ٚ املؾاع
ٞا٫ساعٝػ ايزاخًٝ١ ٚ ايٓٛاٜا ،ؾايكإْٛ ظاٖض٠ ادتُاعٝ١ ٫ ٜٗتِ ا٫ مبا ٜعٗض يف اجملتُع َٔ أؾعاٍ أٟ ايغًٛى اـاص
اَا ايعٛاٖض ايزاخًٝ١ ٚ َا ٜزٚص يف أعُام ايٓؿػ ايبؾضٜ١ ؾ٬ ٜٗتِ بٗا ا٫ اسا ناْ ٚ ١ٚصا٤ تقضف خاصدٞ نايغض
ايكتٌ ٚا٫عتزا٤ عً٢ ًَو ايػزل ٚ ٖٓا ٜعتز ايكإْٛ بايٓٝ١ نعاٌَ تؾزٜز اسا ػغزت يف عٌُ فضّ ،ٚايكإْٛ ٜؿض
ايغًٛى ايٛادب ؾكٛاعزٙ سات طبٝع١ تكٛميٝ١ ٭ْٗا تٓقب عً٢ عًٛى ا٫ْغإ ٚ تبني َا هب إ ٜهٕٛ عًٝ٘ ٖش
٠ايغًٛى ؾٗٞ ؽاطب اإلصاربٗزف تهًٝؿٗا باتباع ٠عًٛى َعني يف ؽهٌ أٚاَض اٚ تهًٝـ ٭ٕ تتطابل اإلصار
٘اإلْغاْٝ١ عً٢ َكتن٢ ا٫َض ايقارص ايٝٗا ٚبؿضض ايغًٛى ايٛادب ا٫تباع ؾإ سيو وٌُ َعٓ٢ ا٫يظاّ ٚاـنٛع
عٓٛ٠ ٫ اختٝاصا ؾايكإْٛ ٜأَض ٚ ٫ ٜٓقح، ؾايكإْٛ ٜضتبط بٛدٛر اؾُاع١ ٚٚدٛر ا٫ْغ ِإ راخٌ اجملتُع ٖٛ ايشٟ و
ظٗٛص ايكإْٛ ٚ ٜٛؾل بناملقاخ ١املتناصب١ ٚ ٫ ٜٛدز ا٫ يف اجملتُعات ايغٝاعٝ١ املٓعُ١ اييت تؿرلض ٚدٛر عًط
.عًٝا سات عٝار٠ تعٌُ عً٢ ؾضض ايكإْٛ ٚاسرلاَ٘ ست٢ ٜغٛر ا٫َٔ ٚ ا٫عتكضاص
2-ا٠يكاعز٠ ايكاْْٛٝ١ عاَ١ ٚفضر
١َُٜٝٛكقز بايع إ ايكاعز٠ ايكاْْٛٝ١ ٫ ؽاطب ؽدقا َعٝٓا بشات٘ بٌ تٛد٘ اىل ناؾ١ ا٫ؾضار بقؿاتِٗ ٚ٫ تطب
٠عً٢ ٚاقع١ َعٝٓ١ بشاتٗا َجاٍ سيو ْك املار23 َٔ ايكإْٛ املزْٞ اييت تكنٞ باْ٘" نٌ ؽدك بًؼ عٔ ايضؽز َتُتع
٘بكٛاٙ ايعكًٝ١ ٚمل وذض عًٝ٘ ٜهٕٛ ناٌَ ا٫ًٖٝ١ ملباؽض٠ سكٛق ٠املزْٝ١ ٚعٔ ايضؽز تغع عؾ91 "١ًَعٓ١ نا
.٠ؾايٓك ٖٓا دا٤ بقؿ١ عاَ١ ٚفضر٠ اس ٜٓطبل عً٢ مجٝع َٔ تتٛاؾض ؾِٝٗ ايقؿا٠ املشنٛص
٢ًاَا ايتذضٜز ؾٝعين اْ٘ عٓز ْؾٛ٤ ايكاعز٠ ايكاْْٛٝ١ ؾإْٗا ٫ تهٕٛ َضتبط١ بؾدك َعني اٚ ٚاقع١ بشاتٗا بٌ تطبل
مجٝع ا٭ؽدال ٚايٛقا٥ع نًُ ١َتٛاؾضت ؽضا٥طٗا ؾايكاعز٠ ايكاْْٛٝ١ عgénérale ٠َٔ سٝح ْؾأتٗا ٚفضر
abstraite ٖٛ َٔ سٝح تطبٝكٗا ؾٗٞ ٫ تٓؾا ؿاي١ َعٝٓ١ بايشات بٌ يهٌ اؿا٫ت املتُاثً١ يف املغتكبٌ ؾايتذضٜز
ٔفؿ١ َٔ فؿات ايكاعز٠ ايكاْْٛٝ١ ٚايعَُٛٝ١ ٖٞ ا٭ثض املرلتب عٔ ايتذضٜز ٚايكإْٛ ميه َٔ ٠إ ىاطب ؾ٦١ قزٚر
٠ايٓاؼ يهٔ سيو ٫ ٜ٪ثض عً٢ فؿيت ايعُّٛ ٚ ايتذضٜز نتًو ايكٛاعز اييت ؽاطب ؾ٦١ ا٭طبا٤ اٚ احملاَني اٚ ايكن
ؾإْٗا تعٌ عاَ١ ٚ فضر٠ طاملا اْٗا ٫ ؽاطب ؽدا باسل٘ اـال بٌ ٚ تعٌ فضر٠ ست٢ ٚ يٛ اْطبكت عً٢ ؽدك ٚاسز
ٝ٥نتًو اييت تٓعِ َضنظ ص ػ اؾُٗٛصٜ١ اٚ ص٥ٝػ اؿهَٛ١ اٚ ص٥ٝػ اجملًػ ايزعتٛصٟ ،ٖٚٞ بشيو ؽتًـ عٔ ا٫َض
٠اٚ ايكضاص ايؿضرٟ ايشٟ تٓظع عٓ٘ فؿ١ ايعُّٛ ٚ ايتذضٜز ٭ْ٘ ٚمع ملداطب١ ؽدك َعني بشات٘ اٚ فزص بؾإ ٚاقع١ قز
Summarize English and Arabic text online
Summarize text automatically
Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance
Download Summary
You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT
Permanent URL
ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.
Other Features
We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate
Latest summaries
4. الفرص المهنية وتحقيق الاستقلالية الفرص المهنية تساعد الشباب في الإمارات على فهم مستقبلهم بوضوح. ا...
إنّ النظافة من ...إنّ النظافة من القيم الكبرى التي أكدها الإسلام، وركيزة أساسية تقوم عليها العبادات، ولقد نالت هذه الق...
أولا : التمييز ...أولا : التمييز بين الموظف العام والعون المتعاقد : في اطار تسيير الدولة لمؤسساتها ومرافقها الإدارية ف...
My name is Ali ...My name is Ali and I'm Iraqi. I'm 12. I live with my family in Baghdad. I have two sisters and a bro...
الاحتكاك قوة مم...الاحتكاك قوة ممانعة تنشأ بين سطوح الأجسام المتلامسة و تقاوم الحركة هذه السطوح بعضها بالنسبة لبعض تؤث...
قالت منظمة مساو...قالت منظمة مساواة للحقوق والحريات الجمعة 9 أكتوبر/تشرين الأول إنها تلقت نداءً إنسانياً عاجلاً من أها...
Hello everyone....Hello everyone. My name is Maith Alazani. This is for class HLT4263, Task 14. Today, I will tell y...
لم يكن اللقاء ا...لم يكن اللقاء الذي جمع مدير عام مكتب الإعلام بمحافظة أبين الدكتور ياسر باعزب ومدير عام مكتب الأوقاف ...
Family planning...Family planning enables individuals to achieve the number of children they wish for and to plan the ...
كمدخل لدراسة ال...كمدخل لدراسة الوحدة كان من الضروري تعريف التوثيق بمفهومه العام الذي يحيل على جمع المعلومات و حفظها و...
Bandarita X is ...Bandarita X is an influential person who inspires me with his creativity and hard work. He makes en...
يُعَدّ نسطور وع...يُعَدّ نسطور وعقيدته من الموضوعات المهمّة في تاريخ المسيحية، لأن الخلاف الذي ارتبط باسمه كان من أبرز...