Lakhasly

Online English Summarizer tool, free and accurate!

Summarize result (50%)

نظرية التأثير المباشر (الرصاصة): نظرية الرصاصة وتعرف باسم “الحقنة”، تنصّ هذه النظرية على أن وسائل الإعلام والاتصال تكون فعّالة بشكل مباشر في المجتمع، أي بشكل فعّال وسريع. فرضيات نظرية الـتأثير المباشر (الرصاصة): تقوم وسائل الإعلام بتقديم الرسائل إلى فئة محددة من الجمهور والذين يستخدمون الرسائل بشكل متقارب. أن المحتوى الذي تقدمه وسائل الإعلام يحتوي على مُنبّهات ومؤثرات تؤثر على عواطف الجمهور. أن الرسائل الإعلامية تجعل الأفراد يستجيون بسرعة إلى وسائل الإعلام. يحصل الجمهور على المعلومات بشكل فردي بلا وسيط. تأثير وسائل الإعلام على الجمهور بشكل متماثل بين أفراد المجتمع. ردَّة فعل الجماهير لا تكون حسب تأثير المتلقيين ببعضهم. فتكون فاعلة إلى درجة أنه يبدأ الإيمان القوي بها، تنطلق هذه النظرية من مجموعة مسلّمات، ويختار الوسيلة أو القناة الأكثر تأثيراً وانتشاراً ويختار التوقيت والظرف المناسب. كما أن استقبال الرسالة تجربة فردية وليس تجربة جماعية، وهو منعزل عن الآخرين فلا تفاعل بينهم. علم النفس ونظرية المنبه والاستجابة، العلوم السياسية وأفكار لاسويل. لاقت هذه النظرية رواجاً كبيراً خلال فترة ما بين الحربين العالميتين، ولكنها تعرضت للنقد فيما بعد، لكونها اعتمدت بالدرجة الأولى على علم النفس الاجتماعي والتحليل النفسي،


Original text

نظرية التأثير المباشر (الرصاصة):
نظرية الرصاصة وتعرف باسم “الحقنة”، تنصّ هذه النظرية على أن وسائل الإعلام والاتصال تكون فعّالة بشكل مباشر في المجتمع، كما أن قبول الجمهور لرسائل وسائل الإعلام يكون مثل الرصاصة؛ أي بشكل فعّال وسريع. وظهرت هذه النظرية من خلال العالم (هارولد لازويل) في الحرب العالمية الأولى، حيث نشأت النظرية باعتبار الدعاية في وسائل الإعلام أداة للتأثير في مواقف الجمهور وسلوكهم وأفكارهم.
فرضيات نظرية الـتأثير المباشر (الرصاصة):
تقوم وسائل الإعلام بتقديم الرسائل إلى فئة محددة من الجمهور والذين يستخدمون الرسائل بشكل متقارب.
أن المحتوى الذي تقدمه وسائل الإعلام يحتوي على مُنبّهات ومؤثرات تؤثر على عواطف الجمهور.
أن الرسائل الإعلامية تجعل الأفراد يستجيون بسرعة إلى وسائل الإعلام.
يحصل الجمهور على المعلومات بشكل فردي بلا وسيط.
تأثير وسائل الإعلام على الجمهور بشكل متماثل بين أفراد المجتمع.
ردَّة فعل الجماهير لا تكون حسب تأثير المتلقيين ببعضهم.
نظرية الرصاصة السحرية هي فرضية في الإعلام وضعها عالم الاجتماع الأمريكي هارولد لاسويل، تقوم على إمكانية غرس فكرة معينة في شعب من المتلقين الإيجابيين والعفويين في غالبيتهم، وذلك من خلال الإعلام المكثف حولها، بشكل يشبه إطلاق رصاصات (سحرية) من وسيلة الإعلام إلى المتلقين، فتكون فاعلة إلى درجة أنه يبدأ الإيمان القوي بها، ومن ثم التحرك الجماعي للمباشرة بتنفيذها، كما عرفت هذه النظرية أيضاً بنظرية الحقن بالإبرة.
يعتقد لاسويل أن أفضل من استثمر هذا التوجه كان الزعيم النازي هتلر في الفترة التي سبقت الحرب العالمية الثانية وخلالها بغية تنفيذ مخططاته.
تنطلق هذه النظرية من مجموعة مسلّمات، فهي تفترض أن المرسل يتحكم بشكل كلي في العملية الاتصالية، لأنه هو الذي يضع الرسالة ويقوم بتصميمها وبنائها، ويختار الوسيلة أو القناة الأكثر تأثيراً وانتشاراً ويختار التوقيت والظرف المناسب.


كما أن استقبال الرسالة تجربة فردية وليس تجربة جماعية، بمعنى أن الرسالة تصل إلى كل فرد بشكل مستقل، وهو منعزل عن الآخرين فلا تفاعل بينهم.
لقد تبلورت هذه النظرية كنتيجة لمجموعة من النظريات في مجالات مختلفة تنتمي إلى العلوم الاجتماعية ومن أهمها: علم الاجتماع ونظرية المجتمع الجماهيري، علم النفس ونظرية المنبه والاستجابة، التحليل النفسي والنظرية الفردية، العلوم السياسية وأفكار لاسويل.
لاقت هذه النظرية رواجاً كبيراً خلال فترة ما بين الحربين العالميتين، لأنها كانت متسقة مع النظرية الاجتماعية آنذاك، وتوفر تفسيراً منطقياً لكل من يعتقد أن لوسائل الاتصال قوة خارقة ولا محدودة.
ولكنها تعرضت للنقد فيما بعد، لكونها اعتمدت بالدرجة الأولى على علم النفس الاجتماعي والتحليل النفسي، وأكدت أن الرسائل الإعلامية تؤثر فقط على الجوانب الشعورية واللاشعورية للأفراد، لكنها تجاهلت كل العوامل السياسية والثقافية والاقتصادية التي يمكن أن تؤثر


Summarize English and Arabic text online

Summarize text automatically

Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance

Download Summary

You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT

Permanent URL

ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.

Other Features

We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate


Latest summaries

في الفيديو المص...

في الفيديو المصور، قمت بإجراء سلسلة من التجارب على مواد مختلفة تشمل الخشب والزجاج والحجر والحديد وال...

المقدمة في إطار...

المقدمة في إطار الاحتفاء بجهود التلاميذ ومتابعتهم، قرر الأستاذ تقديم خيارين مختلفين للترفيه: إنشاد ق...

ذكر سلطنة يمين ...

ذكر سلطنة يمين الدولة محمود بن سبكتكين وهو الثالث من ملوكهم. وهو أول من لقب بالسلطان، ولم يظهر بها ...

حلرةالب 䏤ǻLj큟䏽ʋ䏤...

حلرةالب 䏤ǻLj큟䏽ʋ䏤ȊLj鸋䐂ʋ䏤ȕLj䐟䐅ʋ䏤ȤLj⌨䐉ʋ䏤ȳLj䐌ʋ䏤ɃLj䐐ʋ䏤ɋLj䐒ʋ䏤ɔLj⌘䐕ʋ䏤ɛLj䐖ʋ䏤ɝLj福䐗ʋ䏤ɬLj⽪䐛ʋ䏤ɷLj핾䐝ʋ䏤ɼLjỬ䐟ʋ䏤ʉLj糯䐢ʋ䏤ʞLj뢞䐧ʋ䏤ʡ...

FUELS AND COMBU...

FUELS AND COMBUSTION Fuel: Any material that can be burned to release thermal energy. Most familia...

القسم الثالث: أ...

القسم الثالث: أدلة صحة القرآن: أهداف القسم: 1- أن يأخذ الدارس فكرة عامة عن كتاب النبأ العظيم أن ي...

عند فصل جهد الت...

عند فصل جهد التغذية، يتم توصيل مقاومة كبح عبر أطراف المحرك. يعمل المحرك كمولد، محولاً الطاقة الحركية...

بالعودة إلى األ...

بالعودة إلى األسئلة التي طرحناها في التمهيد نقول: إن اإلجابة على األسئلة المطروحة تصل بنا إلى استنتا...

C'EST QUOI UNE ...

C'EST QUOI UNE VIDÉO PÉDAGOGIQUE? Une vidéo pédagogique est une vidéo conçue pour enseigner un conc...

Definition of I...

Definition of Information Literacy According to the American Library Association, information litera...

التضامن والالتز...

التضامن والالتزام قيمتان أساسيتان لبناء مجتمع أكثر عدلاً وإنسانية، من المهم أن يصبح كل شخص على دراية...

مفهوم الحداثة ا...

مفهوم الحداثة اللفظة العربية للحداثة مشتقة من الفعل الثلاثي "حدث"، بمعنى "وقع"، والحديث نقيض القديم،...