Lakhasly

تستكشف هذه المقالة كيف يقوم الأخصائيون الاجتماعيون في جنوب إفريقيا (حيث ينظم القانون العمل الاجتماعي) ،
وأوغندا (حيث لا يتم تنظيم العمل الاجتماعي مهنيا) ،
والاعتماد على الفرضيات التي الاجتماعية العمل هو مهنة حقوق الإنسان المضمنة في الإعلان العالمي لحقوق الإنسان ،
دساتير بلدانهم ،
والعمل الاجتماعي التنموي للمطالبة بدورهم في تعزيز المساواة الاجتماعية والاقتصادية.
دراستا حالة من جنوب أفريقيا وأوغندا تبين أن العمل الاجتماعي التنموي يشمل التنمية الاجتماعية والاقتصادية والبيئية الأنشطة وأن العمل الاجتماعي يمكن أن يصبح لاعبا مهما في تعزيز الاجتماعية و المساواة الاقتصادية من خلال التزامها بالعدالة الاجتماعية وحقوق الإنسان.
الكلمات الرئيسيهالعمل الاجتماعي التنموي ،
الأجندة العالمية للعمل الاجتماعي وحقوق الإنسان والعمل الاجتماعي ،
العدالة الاجتماعية,
التنمية الاجتماعية,
الحقوق الاجتماعية والاقتصاديةمقدمةيتطلب فهم أبعاد عدم المساواة تحليلات ومنظورا دوليا (Ife,
2012).
ومن ثم ،
فإن الاتحاد الدولي للأخصائيين الاجتماعيين (IFSW) ،
الرابطة الدولية لمدارس الخدمة الاجتماعية (IASSW) ،
والمجلس الدولي للرعاية الاجتماعية (ICSW) "الاعتراف بأن الأنظمة السياسية والاقتصادية والثقافية والاجتماعية في الماضي والحاضر ،
التي تشكلت في سياقات محددة ،
لها عواقب غير متكافئة على المجتمعات العالمية والوطنية والمحلية ولها المؤلف المراسل:أنطوانيت لومبارد،
جامعة بريتوريا،
شارع لينوود،
بريتوريا 0002،
جنوب أفريقيا.
البريد الإلكتروني: antoinette.
lombard@up.
ac.
za525813إيسو0010.
314 العمل الاجتماعي الدولي 57 (4)الآثار السلبية على الناس" (الأجندة العالمية،
2012: 1).
مع إطلاق الأجندة العالمية للعمل الاجتماعي والتنمية الاجتماعية في يوم الأمم المتحدة للعمل الاجتماعي في 2012,
الاجتماعية التزم العمال والمعلمون وممارسو التنمية الاجتماعية بدعم ،
التأثير على الهياكل والأنظمة التي يمكنها معالجة الأسباب الجذرية بشكل بناء وتمكينها من القمع وعدم المساواة،
والعمل معا لخلق عالم أكثر عدلا وإنصافا اجتماعيا (الأجندة العالمية،
2012)،
حيث الحريات والحقوق الأساسية للأفراد والجماعات محمية.
وفي الوقت الحاضر،
لا تتوفر المجموعة الكاملة من حقوق الإنسان إلا لأقلية من سكان العالم.
-(الأجندة العالمية ،
2012) ،
لكن العديد من الأخصائيين الاجتماعيين يعملون من أجل تغيير هذا الوضع-تيون.
يتضح التزام الأخصائيين الاجتماعيين بالعدالة الاجتماعية وحقوق الإنسان من كيفية قيامهم بذلك تعزيز المساواة الاجتماعية والاقتصادية بين الأشخاص المهمشين والمستبعدين من العمليات الاجتماعية والاقتصادية.
يعتمد الأخصائيون الاجتماعيون على قيمة العدالة الاجتماعية لمعالجة pov-الحرمان والقمع المرتبطان ب erty (بانيرجي ،
2005).
التنمية الاجتماعية هي وسيلة قابلة للتطبيق ل الاستجابة للعديد من المظالم الاجتماعية القائمة (بانيرجي ،
2005).
تستكشف هذه المقالة كيف يعتمد الأخصائيون الاجتماعيون في جنوب إفريقيا وأوغندا على المباني التي العمل الاجتماعي هو مهنة حقوق الإنسان (Ife ،
2012) وبالتالي تم تفويضه في العالم إعلان حقوق الإنسان (الأمم المتحدة،
1948)،
ودساتير بلدانهم،
و العمل الاجتماعي التنموي للمطالبة بدوره في تعزيز المساواة الاجتماعية والاقتصادية.
في أ على المستوى الإقليمي ،
كل من جنوب أفريقيا وأوغندا دولتان طرفان في منظمة الميثاق الأفريقي لحقوق الإنسان والشعوب للوحدة الأفريقية (منظمة الوحدة الأفريقية،
1981).
يبدأ هذا المقال بمناقشة الحقوق الاجتماعية والاقتصادية فيما يتعلق بالرجل الدستوري-التواريخ في جنوب أفريقيا وأوغندا.
بعد ذلك ،
العمل الاجتماعي والعدالة الاجتماعية فيما يتعلق بحقوق الإنسان في سياقها.
يبحث القسم التالي في العمل الاجتماعي التنموي كوسيلة يمكن للعاملين الاجتماعيين استخدامها لتعزيز المساواة الاجتماعية والاقتصادية.
ثم يتم إجراء دراستي حالة قبل-أرسلت من جنوب أفريقيا وأوغندا على التوالي ،
تليها مناقشة حول كيفية هذه الحالات تعكس العمل الاجتماعي التنموي.
أخيرا ،
يتم استخلاص استنتاج حول دور العمل الاجتماعي في الترويج-تحقيق المساواة الاجتماعية والاقتصادية وتنفيذ جدول الأعمال العالمي.
الحقوق الاجتماعية والاقتصادية والولاية الدستوريةالحقوق الاجتماعية والاقتصادية هي حقوق أساسية من حقوق الإنسان،
على النحو الوارد في الإعلان العالمي لحقوق الإنسان حقوق الإنسان (الأمم المتحدة،
1948)،
التي يتمتع بها جميع البشر ولا يمكنهم العيش بدونها،
التي تبرر الافتراض بأن جميع الناس يستحقون الاحترام والحماية (متحدون الأمم ،
2004).
الحقوق الاجتماعية والاقتصادية هي حقوق "الوصول" التي تفرض واجبات إيجابية على الدولة لتوفير الموارد المتاحة (العلامة التجارية ،
2005).
هذا يفتح إمكانية الإنكار وصول الناس إلى الموارد على أسس تمييزية ،
مما يسلط الضوء على أهمية الحق في المساواة،
الذي يفترض أن المنفعة الاجتماعية والاقتصادية المقدمة لفئة واحدة من المحتاجين يجب توسيع نطاق الناس ليشمل جميع الآخرين (براند ،
2005).
هناك العديد من مفاهيم المساواة ،
وأهمها مشمولة على نطاق واسع في مفهومي "المساواة الرسمية" و "الجوهرية".
-المساواة المتبادلة" (SAHRC ،
2012).
تشير المساواة الرسمية إلى فكرة أن الأفراد في وضع مماثل-يجب التعامل مع العبارات على حد سواء ،
لكن هذا الرأي يتجاهل أهمية السياق ،
حيث يوجد الفروق الفردية.
إن بناء المساواة الموضوعية يملأ هذه الفجوة بالإشارة إلى المفهوم أن الأفراد في المواقف المختلفة يجب أن يعاملوا بشكل مختلف ،
مع التركيز على جودة النتائج وتكافؤ الفرص (SAHRC ،
2012: 5).
وباستخدام مؤشرات التنمية البشرية،
تقرير التنمية البشرية.
صعود الجنوب: التقدم البشري في عالم متنوع (برنامج الأمم المتحدة الإنمائي ،
2013) يضع جنوب إفريقيا في المرتبة 121 وأوغندا في المركز 161 في العالم ،
مع مؤشر التنمية البشرية 0.
629 لجنوب أفريقيا و من 0.
456 لأوغندا.
وفي كلا البلدين،
هناك فجوة آخذة في الاتساع بين الأغنياء والفقراء.
لومبارد وتويكيريز 315كان معامل جيني 0.
7 في جنوب أفريقيا في عام 2011 (RSA،
2011a)،
بينما ارتفع في أوغندا من 0.
32 في عام 1990 إلى 0.
48 في عام 2012 (برنامج الأمم المتحدة الإنمائي ،
2013).
جنوب أفريقيا بلد غير متكافئ إلى حد كبير ،
وهو ما ينعكس في التفاوتات الشديدة في الدخل والوصول إلى الفرص والبطالة والفقر (RSA ،
2011 أ).
حوالي 29.
2 في المئة من السكان تقل أعمارهم عن 15 عاما (إحصاءات جنوب إفريقيا ،
2013).
من مجموع السكان-52.
98 مليون نسمة،
ومعدل البطالة الإجمالي 25 في المائة،
ومعدل تشغيل الشباب بالنسبة للفئة العمرية 15-24 هي 52.
9 في المائة (إحصاءات جنوب إفريقيا ،
2013).
في ضوء الراسخة جذور الفقر وعدم المساواة بعد أكثر من قرن من الاستغلال الاستعماري والفصل العنصري،
ومن المهم الاعتراف بالتقدم الذي أحرز حتى الآن في مجال الديمقراطية،
أي استعادة كرامة جميع مواطني جنوب أفريقيا وتحسين فرص الحصول على التعليم والخدمات الصحية والمياه،
الإسكان والكهرباء والضمان الاجتماعي (RSA ،
2011b).
ومع ذلك ،
فإن جودة التعليم لا تزال منخفضة وفيما يتعلق بنوع الجنس،
لا تزال الأسر المعيشية التي يرأسها شخص واحد هي الأكثر فقرا؛
يخدع المرأة-تينو لكسب أقل من الرجال ؛
وأدت عقود من التمييز العنصري في مكان العمل إلى التقسيم الطبقي الاجتماعي على أساس لون البشرة ،
مع تعزيز المؤسسات الاجتماعية والاقتصادية إلى حد كبير هذه التفاوتات (RSA ،
2011 أ).
ويتضمن دستور جمهورية جنوب أفريقيا (RSA،
1996) شرعة الحقوق التي يكرس حقوق جميع الناس في البلاد ويؤكد القيم الديمقراطية للحفر البشري-النعمة والمساواة والحرية.
بالنظر إلى تاريخ البلاد ،
من البديهي "أن المساواة أصبحت واحدة".
من القيم الأساسية لدستور جنوب أفريقيا والمادة 9 من شرعة الحقوق-من أجل المساواة أمام القانون والحماية المتساوية للقانون،
والتحرر من التمييز غير العادل-التدابير الإيجابية للنهوض بالمساواة وتنص كذلك على المساواة في التمتع للجميع حقوق وحريات أخرى" (SAHRC،
2012: 5).
يشتهر دستور جنوب إفريقيا ترسيخ مجموعة من الحقوق الاجتماعية والاقتصادية،
بما في ذلك الحقوق البيئية والحقوق في الأرض والسكن والرعاية الصحية والغذاء والماء والضمان الاجتماعي والمساعدة والتعليم والأطفال الحق في المأوى والتغذية الأساسية والخدمات الاجتماعية وخدمات الرعاية الصحية (براند،
2005).
ل تفعيل هذه المادة 9 (4) من دستور جمهورية جنوب أفريقيا،
البرلمان سن قانون تعزيز المساواة ومنع التمييز غير العادل رقم 4 لعام 2000 (RSA,
2000).
يسترشد هذا القانون بمبادئ المساواة والإنصاف والإنصاف والعدالة الاجتماعية والكرامة الإنسانية والحرية للجميع.
وينص القانون على إنشاء محاكم للمساواة ويضع واجبات محددة على المؤسسات المستقلة مثل لجنة حقوق الإنسان في جنوب أفريقيا (SAHRC) و لجنة المساواة بين الجنسين والهيئات الأخرى المنشأة لمساعدة مقدمي الشكاوى في تقديم الشكاوى المقدمة إلى محاكم المساواة.
ومن المتوخى أن تكون خطة التنمية الوطنية طريقا إلى إليمي-القضاء على الفقر والحد من عدم المساواة بحلول عام 2030 في جنوب أفريقيا من أجل الوفاء بوعد مجتمع شامل وعادل وفقا للدستور (RSA ،
2011 ب).
وأوغندا،
شأنها شأن جنوب أفريقيا،
لديها دستور يكرس حقوق جميع الناس.
الرغم جنوب أفريقيا لديها معامل جيني أعلى بكثير من أوغندا ،
كلا البلدين تجربة اتساع الفجوة بين الأغنياء والفقراء.
قدر مكتب الإحصاء الأوغندي (UBOS) بلغ عدد سكان أوغندا 34.
1 مليون نسمة في منتصف عام 2012،
مع أكثر من نصف هؤلاء السكان الذين تتراوح أعمارهم بين 15 سنة وما دون ،
ومعدل نمو سنوي قدره 3.
2 في المائة (UBOS ،
2012) ،
مما يشير إلى السكان الشباب وعبء الإعالة المرتفع المقابل.
وقد نشرت البلاد progres-معدلات نمو اقتصادي بلغ متوسطها أكثر من 7 في المائة على مدى العقدين الماضيين.
كان فقر الدخل انخفضت من 56.
4 في المائة في عام 1992 إلى 24.
6 في المائة في عام 2012 (UBOS ،
2012).
وكانت هذه المكاسب يعزى أساسا إلى سياسات الاقتصاد الكلي للبلاد وتحرير الاقتصاد.
على الرغم من المكاسب الاقتصادية المذكورة أعلاه ،
لا تزال أوغندا من بين أفقر دول العالم من حيث التنمية البشرية.
تنعكس أوجه عدم المساواة في التقسيم بين الجنسين والمناطق الإقليمية والريفية والحضرية-ferentials في مختلف المؤشرات الرئيسية.
يعيش حوالي 94 في المائة من فقراء أوغندا في المناطق الريفية (سيوانيانا وكاسيري ،
2010).
وفيما يتعلق بنوع الجنس،
أفيد بأن النساء اللاتي يرأسنهن نساء تشكل الأسر غالبية الأسر الأشد فقرا (UBOS ،
2010).
316 العمل الاجتماعي الدولي 57 (4)يبلغ المؤشر 0.
517 (برنامج الأمم المتحدة الإنمائي،
2013)،
مما يعكس الاختلالات الدائمة في الحالة والموقف من الرجال والنساء في البلاد.
وينص دستور أوغندا لعام 1995 على حماية حقوق الإنسان وتعزيزها.
الحريات،
بما في ذلك الحق في العدالة الاجتماعية،
والتنمية الاجتماعية والاقتصادية،
والمساواة التحرر من التمييز بأي شكل من الأشكال (جمهورية أوغندا،
1995).
الفصل الرابع من يحدد الدستور الأوغندي النطاق الكامل لهذه الحقوق ،
من الحقوق الأساسية إلى الحياة والمساواة في المعاملة،
والحق في التعليم والصحة والبيئة النظيفة والصحية،
من بين حقوق أخرى.
وترد إشارة محددة إلى حقوق الفئات الأكثر ضعفا مثل الأطفال والنساء والأشخاص ذوو الإعاقة ومجموعات الأقليات الأخرى.
المادة 52 من القانون المضاد للغوندي وينص الدستور على العمل الإيجابي لصالح هذه الفئات المهمشة.
أوغندا لجنة حقوق الإنسان المنشأة وفقا للمادة 51 من الدستور الأوغندي لديه الولاية العامة لتعزيز ورصد تعزيز وحماية حقوق الإنسان.
وعلاوة على ذلك،
تم تفعيل مبدأ المساواة في قانون تكافؤ الفرص.
قانون اللجنة (جمهورية أوغندا،
2007)،
الذي يكلف الحكومة بضمان الوصول إلى تكافؤ الفرص بين جميع الأوغنديين،
بغض النظر عن القبيلة أو الدين أو الجنس أو الرأي السياسي أو العرق أو العرق أو أي اعتبارات أخرى.
يمكن الإشارة إلى انتكاسة لهذه الحقوق والحريات في التشريع الأخير-قانون مكافحة المثلية الجنسية لعام 2014 الذي يجرم العلاقات الجنسية المثلية وبالتالي يحد من الحريات الفردية على أساس التوجه الجنسي.
في كلا البلدين ،
يمكن حماية الحقوق الاجتماعية والاقتصادية كاستحقاقات قانونية على المستوى الوطني التشريعات ،
وبالتالي يمكن فرضها ضد الدولة والمجتمع من قبل الفقراء وأولئك بخلاف ذلك ،
تم تهميشهم لضمان الاستماع إلى محنتهم والاهتمام بها (براند ،
2005).
هذا يعزز موقف العمل الاجتماعي لتعزيز العدالة الاجتماعية وحقوق الإنسان.
العمل الاجتماعي والعدالة الاجتماعية وحقوق الإنسانمنذ نشأته ،
كان العمل الاجتماعي مهنة في مجال حقوق الإنسان.
مبدأها الأساسي هو تكريم القيمة الجوهرية لكل إنسان ،
وبالتالي فإن أحد أهدافها الرئيسية هو المؤيد-حركة الهياكل الاجتماعية العادلة التي يمكن أن توفر للناس قدرا أكبر من الأمن والتنمية-مع الحفاظ على كرامتهم (الأمم المتحدة،
1994: 3).
يجادل Ife (2012: 6) بأن منظور حقوق الإنسان يمكن أن يعزز العمل الاجتماعي وأن مثل هذا يوفر المنظور أيضا أساسا قويا لممارسة حازمة تسعى إلى تحقيق العدالة الاجتماعية الأهداف في مواقع مختلفة.
يؤكد Weil (2004 ،
مقتبس في Delgado and Staples ،
2008: 24) أن الاجتماعية العدالة تعني الالتزام بالإنصاف ،
مضيفا أنه في "المجتمع ،
يجب أن تعزز العدالة الاجتماعية المساواة حقوق الإنسان والعدالة التوزيعية وهيكل الفرص والاستناد إلى التمثيل والديمقراطية التشاركية".
تشمل العدالة الاجتماعية العدالة الاقتصادية والبيئية (انظر مركز العدالة الاقتصادية والبيئية العدالة الاجتماعية ،
بدون تاريخ).
ممارسة العدالة البيئية "تشحذ على الأشخاص الأكثر تضررا من خلال التدهور البيئي" ،
أي الشعوب الفقيرة والمهمشة (Besthorn،
2012: 271).
إن المظالم وعدم المساواة التي تنشأ عن القضايا أو الشواغل البيئية تلفت الانتباه إلى عدم المساواة الاجتماعية (Miller et al.
2012: 271).
وبالمثل ،
ترتبط التفاوتات الاجتماعية بالاقتصاد قضايا مثل العدالة الاقتصادية تشمل الحق في العمل ؛
الحق في الدخل؛
الغذاء ،
التعليم المجاني ،
ال الحق في السكن الآمن والحق في الرعاية الطبية (كوغر،
1989).
إذا كان للعمل الاجتماعي أن يكون قوة-من خلال منظور حقوق الإنسان لتحقيق أهداف العدالة الاجتماعية (Ife ،
2012) ،
يجب التركيز بشأن التنمية المستدامة،
التي 'تضمن رفاه الإنسان من خلال إدماج التنمية الاجتماعية والتنمية الاقتصادية والحفاظ على البيئة وحمايتها' (شركاء تعليم حقوق الإنسان،
بدون تاريخ: 1).
يعد تصنيف الأجيال الثلاثة لحقوق الإنسان (Ife،
لومبارد وتويكيريز 317Tive ،
لأنه يوفر منصة للعمل الاجتماعي لدمج الاجتماعية والاقتصادية والبيئية-تطوير TAL.
الجيل الأول من حقوق الإنسان ،
التي يشار إليها أيضا باسم الحقوق المدنية والسياسية ،
بشكل فردي تستند وتتعلق بالحريات الأساسية التي تعتبر حتمية للفعالية والتنظيم العادل للديمقراطية والمجتمع المدني،
مثل الحق في المعاملة بكرامة،
الحق في السلامة العامة والتحرر من التمييز على أساس قضايا مثل الدين والعرق والجنس (Ife ،
2012).
في الجيل الأول من ممارسة حقوق الإنسان ،
يركز الأخصائيون الاجتماعيون على حماية الحقوق المدنية والسياسية للناس باستخدام نماذج المناصرة ،
من بين أمور أخرى ،
في العمل مع اللاجئين،
وإصلاح السجون،
والعمل نيابة عن الأشخاص الذين اختفى أقاربهم-بيرد ،
والعمل في المراكز القانونية المجتمعية (Ife ،
2012).
يؤكد هوفر (2012: 3) أن المفتاح الفرق بين ممارسة الدعوة من قبل الأخصائيين الاجتماعيين وممارسة أعضاء الأساتذة الآخرين-Sions هو أن الأخصائيين الاجتماعيين دائما "لديهم هدف تأمين أو الحفاظ على العدالة الاجتماعية باعتبارها الدافع الأساسي لمناصرتهم".
يشير الجيل الثاني من حقوق الإنسان إلى تلك الحقوق التي تعرف باسم الحقوق الاقتصادية ،
الحقوق الاجتماعية والثقافية (Ife ،
2012).
وهي تستند إلى تقليد أن الجماعية ،
في شكل الدولة ،
يجب أن يوفر احتياجات الفرد ،
على الأقل على مستوى الحد الأدنى (Ife ،
2012).
يشير Ife (2012) إلى الجيل الثاني من ممارسة العمل الاجتماعي كممارسة مباشرة ،
organiza-الممارسة الإجرائية وتطوير السياسات والبحث والعمل.
في الممارسة المباشرة ،
الأخصائيون الاجتماعيون هم على اتصال مع الفقراء والضعفاء لأسباب عديدة.
الأخصائيون الاجتماعيون ثم التركيز على الحق في الدخل الكافي وأمن الدخل ومستوى المعيشة؛
الحق في المأوى والسكن الملائمين؛
الحق في مستوى كاف من الرعاية الصحية؛
الحق في التعليم والحق في عمل هادف (Ife ،
2012).
وفيما يتعلق بالمنظمات،
فإن التركيز على أدوار الإدارة والتطوير التنظيمي من خلال مساعدة المنظمات على توفير خدمات اجتماعية أكثر فعالية (Ife ،
2012).
مستوى حرج آخر هو الحاجة إلى الحصول على المزيد من com-استجابة الحكومة فيما يتعلق بالإنفاق العام الذي ينطوي عليه تحقيق هذه الحقوق (Ife ،
2012).
في سياق انخفاض الموارد ونقص البنية التحتية ل هياكل الرعاية الاجتماعية ،
يجب أن يكون الأخصائيون الاجتماعيون نشطين سياسيا في إيجاد طرق لتأثير السياسة التغيير بحيث يمكن توفير مستويات كافية من التوفير الاجتماعي للأشخاص الذين يحتاجون إليه (Ife ،
2012).
يقترح Midgley (2010a: 20) أن استثمار الموارد من أجل التنمية الاجتماعية يتطلب السمسرة ،
"ولكنه ينطوي أيضا على دعوة أوسع للعدالة الاجتماعية مثل عندما تكون-يواجه أعضاء الوحدة تفاوتات راسخة في الموارد والسلطة أو عندما يكونون كذلك مستغلة أو تمييزية".
وبالتالي فإن حقوق الجيل الثاني تشمل تحليل السياسات،
الدعوة والبحث (Ife ،
2012).
وتشمل حقوق الجيل الثالث الحق في التنمية الاقتصادية،
والحق في الاستفادة من التجارة العالمية والنمو الاقتصادي،
الحقوق البيئية مثل الحق في التنفس الهواء غير الملوث ،
والحق في الحصول على المياه النظيفة ،
والحق في تجربة الطبيعة والحق للعيش في مجتمع مترابط ومتناغم (Ife ،
2012).
هذه الحقوق لها معنى فقط-إذا تم تعريفها على المستوى الجماعي (Ife ،
2012).
الجيل الثالث من ممارسة العمل الاجتماعي يشمل التنمية المجتمعية التي تهتم أكثر بالحقوق الجماعية ،
إما كمجتمع أو كأمة (Ife ،
2012).
ومن ثم ،
فإنه ينطوي على ممارسة كلية ،
بما في ذلك أ البعد السياسي.
لكي تكون ممارسة العمل الاجتماعي فعالة في تنمية المجتمع ،
Ife (2012) أنه ينبغي أن تعمل على ستة أبعاد من أجل دمج الثالث- جيل حقوق الإنسان،
وهي: التنمية الاجتماعية؛
والتنمية الاجتماعية.
التنمية الاقتصادية المجتمعية؛
التنمية السياسية؛
التنمية الثقافية؛
التنمية البيئية؛
والشخصية أو التطور الروحي.
لا ينبغي التأكيد على أي من الأجيال الثلاثة على حساب الأجيال الأخرى ،
وبالتالي بل ينبغي الاعتراف بحقوق الإنسان بسبب "عدم قابليتها للتجزئة وترابطها" (Ife,
2012: 53).
يوفر تصنيف الأجيال الثلاثة لحقوق الإنسان إطارا مفاهيميا قويا لممارسة العمل الاجتماعي التنموي.
318 العمل الاجتماعي الدولي 57 (4)العمل الاجتماعي التنموييدرك العمل الاجتماعي التنموي ويستجيب للترابط بين التواصل الاجتماعي والبيئي-التنمية الاسمية والبيئية (مركز العدالة الاجتماعية والاقتصادية ،
بدون تاريخ) من أجل توسيع حريات الإنسان وقدراته (سين ،
1999).
ضمن إنسان أوسع من ثلاثة أجيال الإطار المفاهيمي للحقوق (Ife ،
2012) ،
العمل الاجتماعي التنموي يوسع نطاق المهنة-دعم العدالة الاجتماعية وحقوق الإنسان لتشمل العدالة الاقتصادية والبيئية.
وبالتالي فإنه يضع العمل الاجتماعي كمركز مركزي في المساهمة في القضاء على الفقر وفي المؤيد-تحفيز المساواة الاجتماعية والاقتصادية بطريقة مستدامة.
روابط العمل الاجتماعي التنموي الممارسة الجزئية والكلية من خلال تحويل ،
وليس استبعاد ،
وظائف العلاج والصيانة إلى وظيفة التغيير الاجتماعي للعمل الاجتماعي (Midgley،
2010a) ؛
يتحدى مصادر الإصابة-الدوافع التي تسهم في التهميش والإقصاء الاجتماعي واضطهاد الأفراد والجماعات والمجتمعات المحلية،
ويوظف التمكين،
القائم على القوة،
والمناصرة وغير التمييزية النهج واستراتيجيات الاستثمار الاجتماعي لتعزيز الإدماج الاجتماعي والاقتصادي والاجتماعي التكامل (لومبارد،
2007،
2008;
لومبارد وويرير,
2010;
ميدجلي ،
1995 ،
2010 أ ؛
باتل 2005).
يعتمد تنفيذ العمل الاجتماعي التنموي على تقرير المصير ،
على قدم المساواة-التوقع والشراكات (Midgley,
2010a;
باتيل ،
2005).
وفي جنوب أفريقيا،
تطور النهج الإنمائي للرعاية الاجتماعية من التاريخ الفريد لعدم المساواة وانتهاك حقوق الإنسان في ظل نظم الاستعمار وانتهاك حقوق الإنسان الفصل العنصري (باتيل ،
2005).
وأدى اعتماد الكتاب الأبيض للرعاية الاجتماعية (RSA،
1997) إلى ظهور إلى نظام جديد للرعاية الاجتماعية يكون أكثر عدلا وإنصافا وتشاركية وملاءمة في الاجتماع احتياجات جميع مواطني جنوب أفريقيا (باتيل ،
2005).
وقد رسم هذا التحول "مسارا جديدا للرعاية الاجتماعية".
[والعمل الاجتماعي] في تعزيز التنمية الاجتماعية الوطنية" (RSA،
1997: 7).
تم دمج النهج التنموي في الحد الأدنى من المعايير للحصول على بكالوريوس برامج العمل الاجتماعي (BSW).
برنامج BSW هو درجة مهنية لمدة أربع سنوات في الجنوب أفريقيا.
يتم توفير التدريب على العمل الاجتماعي في جنوب إفريقيا من قبل مؤسسات 17 للتعليم العالي.
في من أجل الممارسة في جنوب إفريقيا ،
يتعين على الأخصائيين الاجتماعيين التسجيل في مجلس جنوب إفريقيا ل مهن الخدمات الاجتماعية (SACSSP) ،
وهي هيئة قانونية تنظم الخدمة الاجتماعية الموالية-وفقا لقانون مهن الخدمة الاجتماعية رقم 110 لعام 1978 (RSA،
1978) بصيغته المعدلة.
يعتمد تجديد التسجيل السنوي على دليل التطوير المهني المستمر.
يسجل الأخصائيون الاجتماعيون الطلاب في SACSSP في السنة الثانية من دراستهم من أجل القيام بعملهم العمل العملي.
تم إعلان العمل الاجتماعي مهارة نادرة (إيرل ،
2008) ،
فيما يتعلق بالسكان-52.
98 مليون (إحصاءات جنوب أفريقيا،
2013).
في أوغندا ،
يرتبط تاريخ العمل الاجتماعي المهني بالحكم الاستعماري البريطاني.
كما هو الحال في حالة جنوب أفريقيا والعديد من البلدان الأفريقية الأخرى ،
منذ إنشائها ،
المهنة لديها اعتمدت إلى حد كبير نهجا علاجيا.
كانت الخدمات تستند بشكل رئيسي في المناطق الحضرية وركزت على وظائف السيطرة على الحكومة الاستعمارية (جمهورية أوغندا ،
1959) ،
على الرغم من وجود بعض مشاركة الأخصائيين الاجتماعيين في تنظيم المجتمع وتعبئته لتحسين المستوى العام لمعيشة الناس في المناطق الريفية (Ssenkoloto,
1973: 1).
التحول إلى معالجة الحاجة إلى إعادة تركيز دور العمل الاجتماعي نحو التنمية الاجتماعية بدأت بشكل رئيسي على مستوى التدريب ،
مع قيام مؤسسات التعليم العالي بإعادة توجيه مناهج العمل الاجتماعي نحو تركيز أكثر تطورا.
حاليا ،
21 معهد للتعليم العالي-تقدم الجامعات في أوغندا برنامج درجة البكالوريوس في العمل الاجتماعي.
في وقت مبكر من عام 1992 ،
الاجتماعية تم وصف منهج العمل بأنه "نهج تنموي بالفعل وواسع النطاق بدلا من ذلك من التوجه السريري في تعليم العمل الاجتماعي [الذي] يعد المحترف لممارسة الموقف في مجموعة كبيرة ومتنوعة من الوكالات والمجالات" (Ankrah،
1992: 59).
وينعكس هذا النهج أيضا في بيانات المهمة الحالية لمؤسسات التعليم العالي للعمل الاجتماعي مثل القسم من العمل الاجتماعي والإدارة الاجتماعية في جامعة ماكيريري ،
لومبارد وتويكيريز 319إنتاج ممارسي العمل الاجتماعي الذين هم موجهون نحو التنمية وترتكز تماما على المهارات ونظريات ممارسة العمل الاجتماعي ذات الصلة بالمعايير المحلية والدولية" (ماكيريري الجامعة،
2011: 4).
وعلى مستوى السياسات،
فإن التغيير في التركيز من الرعاية العلاجية إلى التنمية-نهج الرعاية العقلية ينعكس حتى الآن فقط في تغيير اسم الحكومة المسؤولة-وزارة العمل والرعاية الاجتماعية - من وزارة العمل والرعاية الاجتماعية في ثمانينيات القرن العشرين إلى وزارة نوع الجنس والعمل والتنمية الاجتماعية منذ تسعينيات القرن العشرين.
مشاركة الأخصائيين الاجتماعيين في تطوير-ينعكس العمل الاجتماعي العقلي في مجالات ممارستهم أيضا ،
مع أكثر من 70 في المائة من العمل الاجتماعي-العاملين من قبل المنظمات غير الحكومية ويشاركون في الغالب في أنشطة التنمية المجتمعية ،
في حين توظف الحكومة 15 في المائة فقط من الأخصائيين الاجتماعيين (Twikirize et al.
، 2013).
العمل الاجتماعي في أوغندا غير منظم.
ومن ثم فإن مفهوم "العمل الاجتماعي" غير محمي.
لا هل كل شخص يمارس العمل الاجتماعي لديه المهارات والكفاءات المطلوبة.
على الرغم من هذا،
يلعب الأخصائيون الاجتماعيون دورا مهما في مختلف القطاعات التي يعملون فيها ،
-Larly من خلال التدخلات على مستوى المجتمع المحلي.
دراسات حالة للمنظمات غير الحكوميةتم توثيق دراستي حالة ،
على التوالي في جنوب إفريقيا وأوغندا ،
لأغراض ANA-تحليل دور العمل الاجتماعي في تعزيز المساواة الاجتماعية والاقتصادية.
قضية عائلات المستقبل تستند الدراسة إلى التقرير السنوي لأسر المستقبل (2011) والتحقق منه من قبل المدير التنفيذي وزيارات ميدانية في مارس 2013.
دراسة حالة أوغندا مستنيرة بمعلومات من مقابلة في 3 أبريل 2013 مع مؤسس ومدير مؤسسة أناكا.
عائلات المستقبل,
جنوب أفريقيافي أقل من عام ،
حولت عائلات المستقبل نفسها من مشروع رعاية الطفل تشواني منظمة غير حكومية إلى منظمة غير ربحية كاملة (NPO) في عام 2010.
تم إطلاقه من قبل أخصائي اجتماعي وهو أيضا المدير التنفيذي الأول للمنظمة.
ينصب تركيز المنظمة غير الربحية على كيفية عاش مع فيروس نقص المناعة البشرية والإيدز.
تم تصميم نموذج رعاية الأيتام والضعفاء للوصول إلى 2500 طفل وأسرة شهريا من خلال تطوير شبكة من العاملين في مجال الرعاية في المجتمع.
يعمل خمسة أخصائيين اجتماعيين في خمسة مجتمعات على التوالي ،
ولكل منها فريق من ثلاثة مساعدين اجتماعيين-عمال IARY وسبعة من قادة الفرق وستة من العاملين في مجال الرعاية يعملون تحت إشراف الأخصائي الاجتماعي.
تقدم عائلات المستقبل الرعاية والدعم للأيتام والأطفال الضعفاء والأسر المصابة أو المتضررين من وباء فيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز من خلال برامج مختلفة.
لتحقيق هذا الهدف ،
الرعاية يتم تدريب العاملين من المجتمع على الوصول إلى العائلات والأيتام والفئات الضعيفة-درين.
معلومات محددة مثل التحصين والسل والتخطيط المالي والفوكا-التخطيط الذي يتناول المؤشرات الرئيسية لحماية الطفل والاقتصاد الأسري التعزيز،
والتثقيف بشأن فيروس نقص المناعة البشرية والوقاية منه،
والتعليم والتثقيف الصحي،
ينقل إلى FAMI-الأكاذيب لتجهيزهم لخلق مستقبلهم بطرق أكثر فعالية.
تتم مراقبة جميع الأعمال من قبل الأخصائيون الاجتماعيون بمساعدة العمال الاجتماعيين المساعدين وقادة الفرق.
تقع مجموعة دعم ماميلودي (بلدة) التابعة لعائلات المستقبل في المباني التي توفرها شركة فورد للسيارات.
كان الهدف الأولي هو توفير الرعاية الجسدية والنفسية والعاطفية ل العاطلون عن العمل المصابون بفيروس نقص المناعة البشرية من سكان ماميلودي.
تم تعريف أعضاء المجموعة على العلاج المضاد للفيروسات الرجعية الذي غير حالتهم الصحية بطريقة إيجابية.
و بدأت فرصة مدرة للدخل في شكل خرز ،
تليها مهارات حياتية /مكون المهارات الاجتماعية ومكون التدريب على المهارات والتوظيف.
المعلقة خارج-يأتي من هذا البرنامج هو النمو الذاتي والتعزيز الشخصي لأعضاء الدعم في بيئة داعمة وآمنة.
تتغير العضوية باستمرار ،
كعضوية للمجموعة يقتصر على سنة واحدة.
خلال هذا الوقت ،
320 العمل الاجتماعي الدولي 57 (4)الاستقلال ،
مصحوبا بالعلاج الفردي والجماعي للتصالح مع والعيش الحياة البناءة مع حالة فيروس نقص المناعة البشرية.
أصبح العديد من أعضاء هذه المجموعة موظفين ،
المعلمون والعاملون في مجال الرعاية داخل منظمة Future Family.
برنامج مشاتل إكثار النباتات لأسر المستقبل هو مشتل صغير يعمل في مركز فورد للعناية.
هنا ثلاثة مساعدين حديقة يزرعون الشتلات على نطاق صغير لشركة التي تزود المزارعين بالنباتات للزيوت الأساسية ،
وعلى نطاق أوسع ،
تزرع بذور الخضروات-لينجز.
تستخدم هذه لتزويد الحدائق التي بدأت للأيتام وأسر الأطفال الضعفاء في ماميلودي.
حتى الآن ،
تمت زراعة 210 حديقة.
تتم إدارة مشروع إكثار النباتات من قبل عضو سابق في مجموعة الدعم.
كما قامت عائلات المستقبل بتدريب ومساعدة منظمات أخرى لبدء الحدائق ،
والآن تم البدء في مشروع تجاري لبدء إنتاج السماد الدودي.
مشروع موثوسي للتثقيف بشأن فيروس نقص المناعة البشرية/الإيدز (الكلمة موثوسي يعني مساعد) ،
قدمها ثلاثة النساء المصابات بفيروس نقص المناعة البشرية ،
وجميعهن عضوات سابقات في مجموعة الدعم ،
هو مشروع يهدف إلى تثقيف أعضاء الجمهور حول فيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز ،
وأهمية معرفة حالة الفرد وحول التفسير الحي-مع الفيروس ،
أو منع الإصابة.
برنامج آخر لعائلات المستقبل هو مجموعة دعم اللاجئين وطالبي اللجوء التي يستهدف الأمهات العازبات من مختلف البلدان والثقافات والتقاليد اللواتي هربن من الحرب الأهلية و الدمار في بلدانهم لطلب اللجوء في جنوب أفريقيا.
مؤيد عائلات المستقبل الأخرى-وتشمل هذه البرامج،
من بين أمور أخرى،
برنامج الجدة،
ومشروع موثوسي للتثقيف بشأن فيروس نقص المناعة البشرية/الإيدز.
وبرنامج فوتشيلو لتثقيف الأقران.
باختصار ،
تحتضن عائلات المستقبل العمل الاجتماعي التنموي بالكامل.
المشاريع شاملة من أولئك الذين يتأثرون ويستهدفون التنمية الاجتماعية والاقتصادية والبيئية في استدامة-طريقة قادرة.
حالة مؤسسة أناكا،
أوغندامؤسسة أناكا هي منظمة غير حكومية للسكان الأصليين تعمل في مقاطعة أناكا الفرعية ،
في نويا ،
وهي واحدة من أبعد المجتمعات في شمال أوغندا،
وهي منطقة عانت من التمرد لأكثر من 20 عاما على يد جيش الرب للمقاومة بقيادة جوزيف كوني.
أكثر من 65 في المئة من سكان أناكا البالغ عددهم 12,
597 نسمة يعيشون على أقل من 1 دولار أمريكي في اليوم (UBOS ،
2011).
المنظمة ولد من الجهود الفردية لأحد المتخصصين في العمل الاجتماعي الذي تم نقله إلى العمل من قبل معاناة الأطفال في مجتمعه.
بدأ الأخصائي الاجتماعي بمساعدة 23 طفلا من سن الذهاب إلى المدرسة من قريته (أناكا) الذين لم يذهبوا إلى المدرسة بسبب الأسرة الفقر وتفتقر أيضا إلى أبسط ضروريات الحياة.
لمدة عامين ،
ساعدهم على الوصول التعليم والغذاء والمأوى اللائق والرعاية الطبية باستخدام موارد أسرته ،
حتى عام 2006 ،
عندما حصلت المؤسسة على الجولة الأولى من الدعم المالي الخارجي من الاتحاد الأوروبي.
من خلال هذا الدعم ،
تم تسجيل المؤسسة قانونيا كمنظمة غير حكومية ،
ونطاق انتشارها-توسعت الفينات من التعليم الأساسي والمساعدة الطبية إلى دعم سبل العيش للمنزل-في المنطقة التي تعتبر الأكثر عرضة للفقر.
يتم تنظيم الأسر في مجموعات من 30 إلى 40 ،
ثم تم تدريبهم ودعمهم لبدء أنشطة مدرة للدخل ،
وخاصة تربية الماعز والدواجن.
من خلال منحة أخرى من Heifer International ،
العجول والثيران والثور تم توزيع المحاريث على أسر مختارة من خلال مجموعات.
عدد المنازل المدعومة-وصلت عمليات التعليق إلى 300 في خمس سنوات.
في عام 2011 ،
تم إنشاء مصنع لمعالجة الحليب في المجتمع لتسهيل زراعة الألبان التجارية.
يخدم هذا المرفق السكان المستهدفين ،
وكذلك الصهيل-المجتمعات البورية.
يتضمن المشروع أيضا تدخلات لتحسين الوصول إلى المياه الصالحة للشرب والنظافة والصرف الصحي-تيون.
ومن خلال التمويل المقدم من فرادى الرعاة في نيوزيلندا،
قامت المنظمة بتركيب 12 الينابيع المحمية في سبع أبرشيات.
في عام 2010 ،
مشروع مواز يستهدف النساء فقط (المسمى "يمكن للمرأة أن تفعل ذلك") بدأت.
في هذا المشروع الموازي ،
من خلال مجموعات ،
لومبارد وتويكيريز 321البدء في تربية الدواجن وتربية الحيوانات الأخرى لتوليد الدخل.
تخطط المنظمة ل جمع المجموعات المختلفة في المجتمع المستهدف لتشكيل مجتمع تعاوني من أجل لزيادة وصول المجتمع إلى الأسواق.
أحد المكونات الرئيسية للتدخلات هو إنشاء التوعية بحقوق الطفل على مستوى المجتمع.
كان الهدف الأولي للمنظمة هو الطفل التنمية ،
ولكن النهج تقدم بسرعة من مساعدة الطفل الفردية إلى المجتمع-التدخلات القائمة.
تعتمد المنظمة حاليا على المتطوعين المجتمعيين لتنفيذ ورصد التدخلات.
مناقشةتظهر كلتا دراستي الحالة التزام الأخصائيين الاجتماعيين بحقوق الإنسان والقانون الاجتماعي-.
علاوة على ذلك ،
من الواضح أن الأخصائيين الاجتماعيين لديهم الرؤية والقدرة والكفاءات و الحيلة وبالتالي "الأمل وكذلك المعرفة" (Sen،
2012: xi) لتسهيل التكامل التنمية الاجتماعية والاقتصادية والبيئية.
كلتا دراستي الحالة هما مثالان على المطورين-تال العمل الاجتماعي في العمل.
ينعكس الإطار المفاهيمي لحقوق الإنسان المكون من ثلاثة أجيال (Ife ،
2012) في المؤيد-القواعد والأنشطة الموصوفة في دراسات الحالة هذه.
وفيما يتعلق بالحقوق المدنية والسياسية،
الحق في الحصول على المعلومات،
والمعاملة بكرامة،
والتحرر من التمييز،
والأمان في البيئات المعادية ذات صلة بالفقراء أو المصابين بفيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز أو المتأثرين به ،
و طالبو اللجوء أو اللاجئون.
مجرد إطلاق المشاريع التي نوقشت في هاتين الدراستين الإفراديتين وتشير طبيعة البرامج إلى أن الأخصائيين الاجتماعيين يدافعون عن حقوق هؤلاء المجموعات ،
حتى في البيئات القمعية ،
كما يوضح Ife (2012).
التنمية البشرية واضحة في مستويات التمكين وتنمية القوة للمشاركين ومستخدمي الخدمة.
فيما يتعلق بالنسبة للجيل الثاني من الحقوق الاجتماعية والاقتصادية ،
تشمل دراسات الحالة العديد من الأنشطة ذات الصلة و الإنجازات،
بما في ذلك الحصول على الرعاية الصحية،
والتعليم،
والمياه المأمونة،
والصرف الصحي،
والغذاء،
والعمالة/الدخل والضمان الاجتماعي.
ميزة حقوق الجيل الثالث في جميع تنمية المجتمع-المبادرات ،
بما في ذلك المشاريع المدرة للدخل ،
ومستوى التماسك الاجتماعي ،
وصنع القرار وهياكل السلطة داخل المجتمع ،
وبرامج حماية البيئة ،
والنشاط-العلاقات وتنمية القدرات الشخصية في التمكين والمرونة.
يؤكد جراي وكوتس (2012: 241) على أنه يجب حماية البيئة لدعم الاستدامة البشرية ،
وبالتالي تؤكد أن قضايا مثل الأمن الغذائي ،
وحماية الأراضي ،
SUS-يتم دعم الممارسات والإجراءات الزراعية الملوثة ضد الاحترار العالمي والتلوث و تقدر لأنها ينظر إليها على أنها تدعم رفاهية الإنسان ".
فيما يتعلق بالدخل والاستدامة سبل العيش ،
يلاحظ بيترز (2012: 287) أن تطوير علاقات اجتماعية واقتصادية جديدة "من خلال المشاريع الاقتصادية من القاعدة إلى القمة أمر بالغ الأهمية لمستقبل عادل ومستدام".
ميدجلي (2010ب) يوضح أن مشاريع وبرامج التنمية الاقتصادية المجتمعية تساهم في-للتخفيف من حدة الفقر وأن الأخصائيين الاجتماعيين المجتمعيين بحاجة إلى المشاركة المباشرة في مشاريع التنمية الاقتصادية التي تساهم في التخفيف من حدة الفقر.
ميدجلي وكونلي (2010) تحديد كيف يمكن للأخصائيين الاجتماعيين التأثير على تنمية رأس المال البشري والاجتماعي والاقتصادي في كليهما بطريقة مباشرة وغير مباشرة.
تظهر دراسات الحالة المذكورة هنا كيف يمكن أن يكون رأس المال البشري تم إنشاؤها من خلال التعليم قبل المدرسي والأمن الغذائي والرعاية الصحية ،
على النحو الموصى به من قبل Midgley وكونلي (2010).
أمثلة على مساهمة الأخصائيين الاجتماعيين في التنمية الاقتصادية المجتمعية المباشرة-تشمل العمليات المشاريع المدرة للدخل ،
ودروس الواجبات المنزلية بعد المدرسة ،
والتدريب الوظيفي ،
والوظيفة برامج الإحالة ،
كما اقترح أيضا Midgley and Conley (2010).
وبالتالي فإن التركيز الرئيسي للتدخلات ينصب على القضاء على الفقر والحد من أوجه عدم المساواة في تمكين الأفراد والأسر والمجتمعات من الحصول على الخدمات الأساسية وتلبية احتياجاتهم.
ال وتستهدف المشاريع والبرامج الفئات الضعيفة،
بما في ذلك النساء والأطفال وكبار السن الاشخاص.
322 العمل الاجتماعي الدولي 57 (4)الحق في التنمية،
مع التركيز على الإدماج الاجتماعي لأولئك الذين كثيرا ما يرتبطون مع الفقر (Staub-Bernasconi ،
2012) ،
ومعاملة الناس بكرامة ،
وتقدير "المتأصلة قيمة الفرد" و "الحق في تقرير المصير" (Ife ،
2012: 13).
يشير سين (2012: التاسع) إلى أنه للحد من الفقر ،
من الضروري تعزيز قوة الناس ،
خاصة أن 'من الناس المنكوبين،
للتأكد من أن يتم توسيع المرافق و defi-تمت إزالة العلماء" (Sen ،
2012: ix).
أخلاقيات المشاركة المتأصلة في التنمية الاجتماعية يشمل العمل أعضاء المجتمع المدني الذين يتطوعون بوقتهم وخبراتهم ،
ومستخدمي الخدمة ،
والأعمال التجارية-شركاء نيس واللاعبين الآخرين.
مشاركة الناس في تنميتهم الخاصة هي ميزة بارزة في كلتا دراستي الحالة ،
مما أدى إلى تطوير قوتهم الداخلية ،
تمكين-والمرونة ،
والتي ستأخذهم إلى المستويات التالية من التنمية.
على سبيل المثال ،
الرعاية المانحون الذين يصبحون قادة فرق أو يبدأون دراسات في العمل الاجتماعي المساعد ،
والخدمة السابقة المستخدمون (أي الأيتام والأطفال الضعفاء) الذين يصبحون هم أنفسهم مقدمي رعاية.
المجالات ذات الأولوية من التدخل يتم الاتفاق عليه من خلال اجتماعات المجتمع ،
بينما على مستوى المجموعة ،
الذاتي يتم تعزيز الحوكمة والمشاركة الفردية من خلال قادة المجموعات المختارين محليا و اللجان.
المساءلة مؤشر مهم للتنمية المستدامة،
وفي كلتا الحالتين الدراسات رصد وتقييم نتائج التدخل.
ينص Midgley (2010a: 14) على أن بناء المجتمع على مستوى ممارسة العمل الاجتماعي الكلي يعني "أن نقاط القوة والتمكين هي عناصر لا تتجزأ في إحداث التغيير في على مستوى المجتمع".
وتتجلى الصلة بين الممارسة الجزئية والممارسة الكلية في الدعم المقدم إلى الأفراد في سياق الظلم الهيكلي وفي التأثير على السياسة على المستوى الكلي.
في كلتا دراستي الحالة ،
من الواضح أن حقوق الإنسان ذات صلة بكل مستوى من مستويات العمل الاجتماعي ،
مثل يجادل Wronka (2011).
مكانة إعادة التأهيل والصيانة في التغيير الاجتماعي الأوسع تتجلى الوظيفة في العمل الاجتماعي التنموي في "الترابط بين البيئة الشواغل البيئية وحقوق الإنسان والعدالة ونوعية الحياة البشرية" (شميتز وآخرون،
2012: 285).
يمكن ضمان المرونة من أجل التغيير الاجتماعي من خلال "تعزيز قدرات الناس" و من خلال بناء رأس المال الاجتماعي (بيترز ،
2012).
علاوة على ذلك ،
"بناء المجتمع والتواصل و التحالفات مع الجهات الفاعلة الاجتماعية الأخرى لها دور محوري في ممارسة العمل الاجتماعي الموجهة نحو التغيير " (بيترز ،
2012: 295).
ويتمثل أحد التحديات البارزة في حقيقة أن التمويل الخارجي متقطع (المدير المؤسس مؤسسة أناكا،
أوغندا،
2013)،
مما يحد بدوره من إمكانية التعمق والاندماج-تنفيذ التدخلات لصالح المزيد من المجتمعات.
هذا يبرز الفجوة بين الاجتماعية التزام العمال بتعزيز المساواة الاجتماعية والاقتصادية والموارد المتاحة لتحقيق هذا الهدف.
يجادل Midgley (2010a: 15) بأنه "[a] على الرغم من أنه من المرغوب فيه للغاية أن نقاط القوة والتأكيد على القدرات ومقاومة القمع ،
والاستثمارات الملموسة في شكل هناك حاجة إلى الموارد والخدمات".
وتبين دراسات الحالات الإفرادية أن حقوق الإنسان والعدالة الاجتماعية والبيئية مترابطة-توأمة (شميتز وآخرون ،
2012).
يعتقد جراي وكوتس (2012: 239) أن العمل الاجتماعي البيئي يوسع جهود الأخصائيين الاجتماعيين نحو تحقيق العدالة الاجتماعية 'من خلال تسليط الضوء على المدى التي يكون السكان الأكثر فقرا وتهميشا هم الأكثر تضررا من التداعيات البيئية".
تظهر كلتا دراستي الحالة أن العمل الاجتماعي التنموي يشمل العمل الاجتماعي والاقتصادي والبيئي-أنشطة تطوير TAL ،
وأن الأخصائيين الاجتماعيين لهم دور مركزي يلعبونه في أخذ زمام المبادرة في انتشال الناس من الفقر ومعالجة التفاوتات الاجتماعية والاقتصادية.
استنتاجتظهر حالتي جنوب أفريقيا وأوغندا أنهما ليستا عضوين في مهنة منظمة (كما هو الحال في جنوب أفريقيا) ،
لومبارد وتويكيريز 323تساو.
على الرغم من وجود العديد من المزايا المهنية من حيث المبدأ في تنظيم المجتمع العمل وحماية وضع "الأخصائيين الاجتماعيين" بموجب القانون ،
بما في ذلك الحصول على تمكين أوسع-قاعدة للدفاع عن الحقوق الاجتماعية والاقتصادية للناس ،
فهي ليست في حد ذاتها شرطا مسبقا ل أخصائي اجتماعي ليكون فعالا.
الالتزام بتنفيذ جدول الأعمال العالمي،
ولا سيما تعزيز المساواة الاجتماعية والاقتصادية ،
تبدأ بمعرفة ما هي حقوق الإنسان ،
وعلى وجه الخصوص ،
ماذا الحقوق الاجتماعية والاقتصادية هي ،
وكيف ترتبط هذه الحقوق بالعمل الاجتماعي.
تحقيقا لهذه الغاية ،
"المعلومات هي القوة" (Wronka،
2011: 443)؛
لذلك من الضروري للعاملين الاجتماعيين الذين يمارسون في أ إطار حقوق الإنسان لمعرفة مضمون الإعلان العالمي لحقوق الإنسان (الأمم المتحدة،
1948) وغيرها من حقوق الإنسان الدولية والإقليمية والوطنية الهامة العهود في توفير الأسس التي يمكن على أساسها المطالبة بحقوق الإنسان في أي سياق خاص (Ife ،
2012).
في سياق الركيزة الأولى من جدول الأعمال العالمي ،
الإبلاغ عن كيفية قيام الأخصائيين الاجتماعيين تعزيز المساواة الاجتماعية والاقتصادية في جوهرها يقدم لمحة عامة عن مدى أسهمت في تحقيق الأهداف الإنمائية للألفية ومدى قوتها مستعدون لمواءمة أنفسهم مع التركيز الرئيسي للجدول العالمي،
أي الاستعداد ل خطة التنمية لما بعد عام 2015.
يقترح هيلي (2012: 240) أن تنمية الألفية تمثل الأهداف تحولا إلى استخدام أهداف قابلة للقياس لتخطيط وتقييم التقدم العالمي في مجال التنمية-منة'.
تظهر دراسات الحالة من كل من جنوب إفريقيا وأوغندا أن العمل الاجتماعي يمكن أن يصبح دور مهم في تعزيز المساواة الاجتماعية والاقتصادية من خلال التزامها بالمساواة الاجتماعية العدالة وحقوق الإنسان.
يوفر العمل الاجتماعي التنموي الرابط الضروري بين الإنسان الحقوق والعدالة الاجتماعية والاقتصادية والبيئية والتنمية المستدامة ،
وهي وسيلة للأخصائيين الاجتماعيين للعمل معا ،
على جميع المستويات ،
من أجل التغيير ،
من أجل العدالة الاجتماعية ومن أجل إعمال حقوق الإنسان على الصعيد العالمي،